2020 大数据中的R语言编程（新）(华南农业大学) 最新满分章节测试答案

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本课程起止时间为:2020-03-02到2020-07-01
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【作业】第1讲：R语言介绍 第一讲作业

1、 问题:请您安装好R软件及Rstudio软件，上传已装好的照片
评分规则: 【 已经安装好的就可以得20分，否则0分
】

2、 问题:安装vegan包的程序代码是？
评分规则: 【 答案：install.packages(“vegan”)没有.扣五分，没有双引号扣五分，packages没有s扣五分，其他拼写错误扣五分
】

3、 问题:library(vegan)
评分规则: 【 答案：使用vegan包
】

4、 问题:赋值a为3，有哪些方法？
评分规则: 【 a=3和a<-3
】

【作业】第2讲：创建数据集 – 数据集的概念 第二讲作业

1、 问题:显示iris的数据集的命令是？
评分规则: 【 答案：View(iris)或irisView第一个字母大写，否则扣25分，iris不能拼错，否则扣25分
】

2、 问题:data(package=.packages(all.available = T))表示什么意思？
评分规则: 【 答案：表示显示在本软件安装包内所有可以获取的数据集。第一：要注意是本软件安装包内 第二：要注意是所有可以获得的
】

【作业】第3讲： 数据结构中的向量与矩阵 第三讲作业

1、 问题:赋值一组向量（1，7，8，19，29，41）给变量A，请上传命令或者R运行截图。
评分规则: 【 答案1：A<-c(1，7，8，19，29，41）答案2：assign(“A”,c(1，7，8，19，29，41））答案3：A=c(1，7，8，19，29，41）答案4：c(1，7，8，19，29，41）->x注意A大写，否则全扣分
】

2、 问题:计算上题向量A的中位数、均值、方差和标准差，请截图或给出命令。
评分规则: 【 答案：median(A),mean(A),min(A),max(A)注意每个五分
】

3、 问题:计算两个向量x=(1,2,4,5,7),y=(2,6,4,-1,3)的对应元素的和、乘积，商，请上传截图或命令。
评分规则: 【 答案：>x=(1,2,4,5,7) >y=(2,6,4,-1,3) >x+y >x*y >x/y评分：每个命令为4分，共5个命令总计20分
】

4、 问题:s=c(12,6,8,18,14,7,8),请将其按降序排序，并且给出其下标顺序，上传命令或截图.
评分规则: 【 答案:>s=c(12,6,8,18,14,7,8) ….2分 >sort(s,decreasing = F) …..8分 >sort.list(s,decreasing = F) …..10分
】

5、 问题:利用rep命令，产生如下数列1，1，1，1，2，2，2，2，3，3，3，3，请上传命令或者截图.
评分规则: 【 答案：rep(1:3,each=4)或rep(1:3,c(4,4,4))或rep(1:3,rep(4,3))得分点标准：命令必须有rep，结果必须出来的是数列1，1，1，1，2，2，2，2，3，3，3，3，
】

【作业】第4讲：数据结构中的数组和数据框、因子与列表，数据的输入与数据集的标注 第四讲作业

1、 问题:请利用paste产生如下字符型数组 “a1” “b2” “c3”,
评分规则: 【 答案:paste(c(“a”,”b”,”c”),1:3,seq=””)注意，后面一定要有seq=”“，否则数组会出现空格，扣10分。
】

2、 问题:输入x=c(2,6,8,-6,-19,18),请删去x变量中第4、6个元素
评分规则: 【 x<-x[-c(4,6)]或者x[c(-4,-6)]
】

3、 问题:输入x=c(2,6,8,-6,-19,18),请保留x变量中大于等于2的元素。
评分规则: 【 x[x>=2]
】

4、 问题:请建立一个向量mark，其向量中有三个数值为78、89、100，其变量名为Lisa、Jenny、Jack。最终数据结果显示为如下： Lisa Jenny Jack 78 89 100
评分规则: 【 mark<-c(“Lisa”=78,”Jenny”=89,”Jack”=100)或mark<-setNames(c(78,89,100),c(“Lis”,”Jenny”,”Jack”))
】

5、 问题:利用matrix产生一个5行7列的矩阵，其中元素为1到35，先按照行排列，即显示结果为 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 2829 30 31 32 33 34 35
评分规则: 【 matrix(1:35,nrow=5,ncol=7,byrow=TRUE)注意：byrow不能少，否则扣10分
】

【作业】第3讲： 数据结构中的向量与矩阵 第三讲作业2

1、 问题:判断数据x的固有属性的命令是？
评分规则: 【 mode(x) 或class(x) 或attributes(x)注意：不能缺少x，否则扣5分，三个答案只要有选择一个就对。
】

2、 问题:读入数据a<-c(“男”,”女”,”女”,”女”,”男”,”女”)，请问该数据类型是什么类型
评分规则: 【 用mode(x)得到其类型为字符型或者character
】

3、 问题:将第2题中的变量a转换成因子factor类型的变量b，其R命令是？
评分规则: 【 b<-as.factor(a)或者b<-factor(a)注意：不能少b
】

4、 问题:输入数据a<-c(“男”,”女”,”女”,”女”,”男”,”女”)，income<-c(10000,8000,6700,8900,12000,9000)请按照性别统计每个性别下的收入income的平均值、标准差？
评分规则: 【 分类的平均值：tapply(income,a,mean)分类的标准差：tapply(income,a,sd)
】

5、 问题:在R中输入fac<-as.factor(c(“AAA”,”AA”,”AA”,”AAA”,”AA”, “A”,”A”,”A”,”A”,”A”,”AAA”, “A”,”A”,”AAA”,”AA”,”AAA”, “AA”,”AA”,”AA”,”A”,”AAA”, “AA”,”A”,”A”,”A”,”A”,”A”,”AAA”,”AA”,”AAA”))X<-c(1236,1262,1003,864,886, 1054,987,816,991,991, 1000,959,912,778,917, 1083,933,814,957,915, 842,912,934,878,990, 808,1079,899,1063,990)将上述fac中的数据变成新数据fac1，只包含两种”AAA”,”other”,即将”AA”,”A”变成”other”,将新的变量存储为fac1.
评分规则: 【 library(forcats)fac1<-fct_collapse(fac,”other”=c(“AA”,”A”)[注意]需要用library(forcats),否则扣10分。
】

6、 问题:在第5题中的数据，计算按照两种“AAA”和“other”进行分类计算X的标准差。
评分规则: 【 tapply(X,fac1,sd)[注意]X是大写
】

7、 问题:将第5题的fac与X组合成一个数据框结构的数据product。
评分规则: 【 product<-data.frame(fac,X)
】

【作业】第3讲： 数据结构中的向量与矩阵 第三讲作业3

1、 问题:list数据比data.frame的数据有什么优点？
评分规则: 【 list数据可以存储长度不一样的不同数据，dataframe只能存储长度一样的不同数据。【注意】关键点就是长度不一样。
】

2、 问题:a<-list(age=18,gender=”F”,mark=c(91,78,86))若需要引用里面的数据mark，需要什么命令？
评分规则: 【 a$mark,或a[3],或a[[“mark”]]或a[[3]]
】

3、 问题:read.table命令可以读取的文件格式是哪两种类型文件？
评分规则: 【 txt文本文件和csv格式文件
】

4、 问题:read.table(file,header=TRUE)中的header取值为TRUE和FALSE之间的区别是什么？
评分规则: 【 header=TRUE表示取数据的第一行为变量名header=FALSE表示取数据文件的第一行为数据，而不是变量名字。
】

5、 问题:write.table(data,file=”D:/R/dat.txt”)该命令表示什么意思？
评分规则: 【 write.table(data,file=”D:/R/dat.txt”)该命令表示把data数据输出,保存到路径D:/R/dat.txt的txt文本数据。【注意】得分点1. 输出数据data (5分) 2. 路径要说明(10分) 3. txt文件类型（5分）
】

6、 问题:请在R中读入Q群文件数据infect.csv,请拍照上传截图，第一行为变量名。
评分规则: 【 infect<-read.table(file.choose(),header=T)或infect<-read.csv(“D:/infect.csv”,header=T)【注意】特别要注意header=TRUE(5分)
】

7、 问题:请问第6题中的读入数据infect后，在R中infect数据是多少行多少列的数据？
评分规则: 【 infect数据是24行3列数据
】

【作业】第6讲：数据的管理 第6讲作业

1、 问题:在R中程序控制中有两大结构，请问是哪两大结构？
评分规则: 【 两大结构：循环结构 和 分支结构（或 选择结构）
】

2、 问题:如何字符数据“19/03/02″转换成日期数据2019年3月2日？
评分规则: 【 a<-as.Date(c(“19/03/02″,”%y/%m/%d”)注意：1 )Date第一个字母大写，5分 2) %y//%m%d 顺序不能乱，要有双引号 10分 3）前面19/03/02一定有双引号 5分
】

3、 问题:difftime(endday,startday)表示什么意思？
评分规则: 【 表示endday-startday的时间差，重点1 时间差10分重点2 是endday-startday 10分
】

4、 问题:cbind()与rbind()之间的区别是什么
评分规则: 【 cbind()是按照列column合并数据rbind()是按照行row合并数据,两者合并数据方式不一样
】

5、 问题:请写一个for循环的语句例子
评分规则: 【 for ( i in 1:10) { print(“hello!”)}注意：1 要有循环变量 2 i in 1：10中的循环变量i可以变，1：10可以变，但是总体形式（循环变量 in 范围）不能变
】

【作业】第8讲：一个数据处理实例 第8讲作业（第7周）