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本课程起止时间为:2020-09-23到2021-01-17
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第一章 学前教育学导论 第一章单元测试

1、 问题:学前教育的对象是( )
选项:
A:受精卵形成到6、7岁的儿童
B:分娩后至6、7岁的儿童
C:3至6、7岁的儿童
D:受精卵至8岁的儿童
答案: 【受精卵形成到6、7岁的儿童

2、 问题:被誉为幼儿教育之父的是谁( )
选项:
A:福禄贝尔
B:蒙台梭利
C:卢梭
D:杜威
答案: 【福禄贝尔

3、 问题:1922年壬戌学制,将蒙养园改为( )
选项:
A:幼儿园
B:蒙养院
C:幼稚园
D:托儿所
答案: 【幼稚园

4、 问题:卢梭的教育思想基本都体现在( )一书中,基本内容是高度重视儿童的善良天性,提倡自然教育和儿童本位的教育观。
选项:
A:《教育漫话》
B:《忏悔录》
C:《社会契约论》
D:《爱弥儿》
答案: 【《爱弥儿》

5、 问题:决定学前教育必须强调教中有保,保中有教,保教并重是( )
选项:
A:学前教育的基础性
B:教育对象的独特性
C:儿童的重要性
D:教师的责任性
答案: 【教育对象的独特性

6、 问题:下列关于我国幼儿园教育性质的描述,其中错误的一项是( )
选项:
A:启蒙教育
B:义务教育
C:基础教育
D:全面发展的教育
答案: 【义务教育

7、 问题:我国最早的幼儿教育实验中心是( )
选项:
A:湖北武昌幼稚园
B:江西实验幼师
C:南京鼓楼幼稚园
D:北平香山幼稚园
答案: 【南京鼓楼幼稚园

8、 问题:教育目标具有随意性特点的学前教育的形式是( )
选项:
A:学前机构教育
B:幼儿园教育
C:托儿所教育
D:学前家庭教育
答案: 【学前家庭教育

9、 问题:教育活动与其它社会活动的本质区别在于( )
选项:
A:教育是一种实践性活动
B:教育是一种培养人的活动
C:教育强调儿童的主动模仿
D:教育强调师生相互促进
答案: 【教育是一种培养人的活动

10、 问题:下列各项中决定儿童受教育权的是( )
选项:
A:经济发展
B:文化水平
C:政治制度
D:人口分布
答案: 【政治制度

11、 问题:美国著名的学前教育方案“ ”的研究表明,早期良好的学前教育能使社会处境不利儿童在认知、语言和思维操作等方面能力发展得更好,并且对其发展产生长期的积极影响。
选项:
A:幼儿教育振兴计划
B:高瞻课程
C:开端计划
D:天使计划
答案: 【开端计划

12、 问题:世界上第一部论述学前教育的专著是( )
选项:
A:《爱弥尔》
B:《人的教育》
C:《母育学校》
D:《学记》
答案: 【《母育学校》

13、 问题:学前教育学是专门研究学前教育现象和问题,揭示_______的一门科学。
答案: 【学前教育规律

14、 问题:学前教育学的特点有 、福利性、保教并重。
答案: 【基础性

15、 问题:学前教育机构主要是指托儿所和 。
答案: 【幼儿园

16、 问题:学前教育的 主要表现为解决家长的后顾之忧,解放劳动力,解放妇女。
答案: 【福利性

第二章 学前教育的价值取向 第二章单元测试

1、 问题:对待3岁前婴儿”口吃”现象( )
选项:
A:应强迫孩子再说一遍
B:应反复练习加以矫正
C:应进行心理治疗
D:这是学话初期常见的正常现象不必紧张
答案: 【这是学话初期常见的正常现象不必紧张

2、 问题:儿童身高和体重增长最为迅速的时期是( )
选项:
A:3-4岁
B:出生的第一年
C:5-6岁
D:6-10岁
答案: 【出生的第一年

3、 问题:学前阶段美的启蒙重在培养儿童( )
选项:
A:美学的知识
B:审美动机
C:表现美的技能
D:发现美、欣赏美的能力
答案: 【发现美、欣赏美的能力

4、 问题:3岁以后,幼儿思维的典型方式是( )
选项:
A:直觉行动性
B:具体形象思维
C:抽象逻辑思维
D:形式运算思维
答案: 【具体形象思维

5、 问题:目前,我国幼儿园办园形式更加灵活,提供节假日临时收托孩子服务,早晚接送孩子服务,根据家长需要安排教师上下班时间等,主要是为了( )
选项:
A:服务社会
B:幼儿园创收
C:补偿教育
D:增加幼儿园知名度
答案: 【服务社会

6、 问题:个体社会化是( )
选项:
A:在成长过程中自然而然就形成的
B:由遗传素质决定的
C:同外界环境相互作用的过程中进行的
D:在社会而不是家庭中进行的
答案: 【同外界环境相互作用的过程中进行的

7、 问题:幼儿天生就充满了好奇,不断探索外部世界。这说明幼儿是( )
选项:
A:自然成熟的个体
B:自主建构的个体
C:依赖环境的个体
D:人为塑造的个体
答案: 【自主建构的个体

8、 问题:影响幼儿身心发展的诸因素大致包括( )
选项:
A:家庭、幼儿园和大众传媒
B:感知觉、注意、记忆和思维
C:父母、老师、同伴和亲戚
D:遗传、环境、教育和幼儿的主观能动性
答案: 【遗传、环境、教育和幼儿的主观能动性

9、 问题:当前学前教育的主体性问题得到重视,人们普遍认定学前教育的两大基本价值是( )
选项:
A:政治价值、经济价值
B:经济价值、文化价值
C:个人价值、文化价值
D:个体价值、社会价值
答案: 【个体价值、社会价值

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