2020 学前特殊儿童教育(海南热带海洋学院) 最新满分章节测试答案
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本课程起止时间为:2020-03-02到2020-06-28
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第三章 智力障碍幼儿的保教 第三单元测验：智力障碍幼儿的保教
1、 问题:学前智力障碍儿童的教育安置主要在
选项：
A:普通幼儿园
B:特殊幼儿园
C:康复机构
D:医院康复
答案: 【普通幼儿园 】
2、 问题:在我国应用比较广泛的儿童智力测验工具是
选项：
A:比奈智力测验
B:瑞文智力测验
C:韦克斯勒智力测验
D:贝利智力测验
答案: 【韦克斯勒智力测验 】
3、 问题:“经验”塑造大脑这个观点表明
选项：
A:个体经验对大脑的发育无关
B:大脑发育只是经验的积累
C:对智力障碍幼儿要给予丰富的学习情境
D:经验与智力无关
答案: 【对智力障碍幼儿要给予丰富的学习情境】
4、 问题:在感觉能力发展方面，智力障碍幼儿
选项：
A:与普通幼儿差别不显著
B:各种感觉比较灵敏
C:各种感觉比较迟钝
D:听觉比较灵敏
答案: 【各种感觉比较迟钝 】
5、 问题:在动作能力发展方面，智力障碍幼儿比普通幼儿相比
选项：
A:与普通儿童无异
B:总体上比较落后
C:精细动作发展较好
D:大动作发展较好
答案: 【总体上比较落后】
6、 问题:智力障碍儿童的智力功能比一般正常的孩子明显低了很多，其标准是
选项：
A:智商测验的成绩通常是在70到75以下
B:语言表达能力低下
C:社会功能低下
D:智商测验的成绩在80以下
答案: 【智商测验的成绩通常是在70到75以下 】
7、 问题:智力障碍的鉴定要综合考虑
选项：
A:智力功能
B:适应行为
C:学业成绩差
D:发生在18岁以前
答案: 【智力功能 ;
适应行为 ;
发生在18岁以前】
8、 问题:智力障碍幼儿的动作训练包括
选项：
A:大动作训练
B:精细动作训练
C:识字训练
D:感知觉训练
答案: 【大动作训练;
精细动作训练】
9、 问题:智力障碍幼儿保教要遵循哪些原则
选项：
A:早期干预原则
B:个性化原则
C:小步子原则
D:融合教育原则
答案: 【早期干预原则;
个性化原则;
小步子原则;
融合教育原则】
10、 问题:智力障碍幼儿保教策略有哪些
选项：
A:差异化教学策略
B:情境支持策略
C:任务分析策略
D:及时反馈策略
E:泛化与保持策略
答案: 【差异化教学策略;
情境支持策略;
任务分析策略;
及时反馈策略】
11、 问题:智力障碍的标准就是看智力测验的得分是否低于某个特定分值。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
分析：【还要评估个体的社会适应水平。】
12、 问题:学前儿童的智力根据遗传特性发展，与环境无关。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
分析：【环境也会影响儿童的智力发育。】
第五章 生理发展障碍幼儿的保教 第五单元测验：生理发展障碍幼儿的保教
1、 问题: 一部分听力损失者以及感音性耳聋者，如果内耳的半规管遭到破坏，就可能会出现
选项：
A:平衡问题
B:智力问题
C:语言问题
D:交往问题
答案: 【平衡问题 】
2、 问题:听力障碍幼儿在发展的过程中遇到最大问题是
选项：
A:动作能力发展
B:认知能力发展
C:语言能力发展
D:思维能力发展
答案: 【语言能力发展】
3、 问题:中国和世界卫生组织把低视力的视力范围定义为
选项：
A:优眼的最佳矫正视力等于或大于0.05而小于0.3
B:优眼的最佳矫正视力等于或大于0.02而小于0.05
C:优眼的最佳矫正视力等于或大于0.01而小于0.1
D:无光感
答案: 【优眼的最佳矫正视力等于或大于0.05而小于0.3 】
4、 问题:中国和世界卫生组织把双眼中优眼的最佳矫正视力小于0.05或视野半径小于（ ）定义为盲。
选项：
A:10度
B:20度
C:5度
D:15度
答案: 【10度】
5、 问题:家长经常把剥好皮的桔子一瓣一瓣给视觉障碍幼儿吃，当有幼儿第一次触摸到未剥皮的桔子时，不知道这是什么东西，这说明视觉障碍儿童缺少
选项：
A:视觉表象
B:语言表象
C:语言表达
D:思维能力
答案: 【视觉表象 】
6、 问题:如果一个人的视野被限制在（ ）或更小的范围内，也被认定为视觉障碍。
选项：
A:20度
B:30度
C:10度
D:5度
答案: 【20度 】
7、 问题:视功能评估指标包括
选项：
A:单双眼的裸眼视力、生活视力和最佳矫正视力（远视力、近视力、代偿头位视力）、视野、对比敏感度、色觉、调节力、双眼融合能力、固视、追随、扫描能力。
B:生活视力和最佳矫正视力（远视力、近视力、代偿头位视力）、视野、对比敏感度、色觉、调节力、双眼融合能力、固视、追随、扫描能力。
C:视野、对比敏感度、色觉
D:调节力、双眼融合能力、固视、追随、扫描能力
答案: 【单双眼的裸眼视力、生活视力和最佳矫正视力（远视力、近视力、代偿头位视力）、视野、对比敏感度、色觉、调节力、双眼融合能力、固视、追随、扫描能力。;
生活视力和最佳矫正视力（远视力、近视力、代偿头位视力）、视野、对比敏感度、色觉、调节力、双眼融合能力、固视、追随、扫描能力。;
视野、对比敏感度、色觉 ;
调节力、双眼融合能力、固视、追随、扫描能力】
8、 问题:人类的听觉系统包括
选项：
A:人耳
B:运动中枢
C:听觉中枢
D:听神经
答案: 【人耳 ;
听觉中枢 ;
听神经】
9、 问题:听觉障碍是指由于传音系统或感音神经系统受损，导致听觉困难，可分为
选项：
A:传导性听觉障碍
B:视听障碍
C:感音神经性听觉障碍
D:混合型听觉障碍
答案: 【传导性听觉障碍 ;
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