2020 工业设计基础(武汉软件工程职业学院) 最新满分章节测试答案

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本课程起止时间为:2020-02-21到2020-06-26
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【作业】（第1周）第二章 工业设计的发展进程 思考题

1、 问题:谈谈自己对包豪斯三大基本观点的理解。
评分规则: 【 合理即可。
】

【作业】（第1周）第一章 绪论 思考题

1、 问题:结合工业产品的设计原则和设计特征，选取你熟悉的一种工业产品，阐述对其设计的理解。比如你喜欢它的原因，美观？舒适？特别的情感含义？最好附图说明。
评分规则: 【 开放性题目，不违反工业设计的基本知识规律即可。
】

【作业】(第2周) 第三章（下） 产品造型设计的美学原则与形态设计 问答题

1、 问题:1.为什么美是事物，不断重复后，就会失去美感？
评分规则: 【 由于美是蕴含于客观事物中的内涵，并且审美对象与其内涵的结合不是基于现实世界客观规律，而是基于在人类对审美对象的体味，通过主观心理的认知而得以确认的。这样，人类的审美心理就会要求美的新颖性。当美千篇一律，反复出现，诠释相同的审美内涵，就会使审美主体失去想象空间，而成为一种约定俗成的理性认识，这样失去了对事物的情感驱动力，也就失去了作为美的感染性。所以，一种能表现出高度审美价值的对象，它就必然要保持新颖性，以维持对审美主体的新鲜感与对感情的驱动力量。
】

2、 问题:2. 为什么要考虑美的社会性？
评分规则: 【 由于美既离不开人类的情感，所以也就离不开培育出入类情感的自然环境与社会环境，尤其是社会环境中的历史与文化。归根结底，美离不开人类社会的善、恶感，伦理的力量。因此，美既是社会实践的产物，又具有社会的功利性。
】

【作业】（第3周）第五章 人机工程学（一） 作业（一）

1、 问题:工业设计与工程设计的根本区别在哪里？
评分规则: 【 工业设计与工程设计均以物质产品为设计对象，两者的区别在于：工程设计以处理“物和物”之间的关系为主，而工业设计以处理“人和物”之间的关系为主。
】

2、 问题:国际人机工程学学会对人机工程学所下的定义是什么？
评分规则: 【 人机工程学是研究人在某种工作环境中的解剖学、生理学和心理学等方面的因素；研究人和机器及环境的相互作用；研究在工作中、家庭生活中与闲暇时怎样考虑人的健康，安全、舒适和工作效率的学科。
】

【作业】（第4周）第五章 人机工程学（二） 作业（二）

1、 问题:人体测量有哪三方面的内容？
评分规则: 【 答：①形态测量：人体尺寸、体重体型、体积表面积等；②生理测量：知觉反映、肢力、体能、疲劳及生理节律等；③运动测量：动作范围、各种运动特性等。
】

2、 问题:人类视觉特征有哪几种？根据这些特征，我们在设计视觉交互时能得到哪些启示？
评分规则: 【 答：①方向特征 眼睛沿水平方向运动比沿垂直方向运动快而且不易疲劳；一般限看到水平方向的物体后看到垂直方向的物体（仪表外形设计成长方形）。②顺序特征 视线的变化习惯于从左到右，从上到下和顺时针方向运动。仪表的刻度方向设计应遵循这一规律。③比例特征 人眼对水平方向尺寸和比例的估计比对垂直方向尺寸和比例的估计要准确得多，水平式仪表的误读率(28%)比垂直式仪表的误度率(35%)低。④相位特征 当眼睛偏离视中心时，在偏离距离相等的情况下，人眼对左上限的观察最优，依次为右上限，左下限，而右下限最差（视区内的仪表布置要考虑该点）。⑤同步特征 两眼的运动总是协调的、同步的，在正常情况两只眼睛总是同时转动；在一般操作中，双眼同时视物。因而通常都以双眼视野为设计为依据。⑥轮廓特征 人眼对直线轮廓比对曲线轮廓更易于接受。⑦色彩特征 颜色对比与人眼辨色能力有一定关系。当人从远处辨认前方的不同颜色时，其易辨认的顺序是红、绿、黄、白，即红色最先被看到。所以，停车、危险等信号标志都采用红色。当两种颜色相配在一起时，则易辨认的顺序是：黄底黑字、黑底白字、蓝底白字、白底黑字等。因而公路两旁的交通标志常用黄底黑字(或黑色图形)。
】

【作业】（第5周）第五章 人机工程学（三） 作业（三）

1、 问题:什么是人机界面？常见的信息显示装置有哪些？
评分规则: 【 人机系统的人机界面是指系统中的人、机、环境之间相互作用的区域。
按人接受信息的感觉通道不同，信息显示装置分为视觉显示，听觉显示和触觉显示。
】

2、 问题:人体运动系统由哪几部分组成？在运动过程中，各部分起什么作用？
评分规则: 【 运动系统是人体完成各种动作和从事生产劳动的器官系统，由骨、关节和肌肉三部分组成。
在运动过程中，骨是运动的杠杆；关节是运动的枢纽；肌肉是运动的动力。
】

【作业】（第6周）第五章人机工程学（四） 作业（四）

1、 问题:确定作业姿势的因素有哪些？
评分规则: 【 ①工作空间大小与照明条件；②体力负荷大小及用力方向；③操作时起、坐的频率；④工作台面的高度及合适的容膝空间；⑤工作场所各物（包括仪器、工具、加工、物件等）的安放位置。
】

2、 问题:出现事故的原因一般有哪些?
评分规则: 【 事故致因，有三大因素：人的原因、物的原因、环境条件。出现事故的直接原因是人的不安全行为和物的不安全状态，而间接原因是管理失误。
】

【作业】（第7周）第六章 工业设计的工程知识 作业（五）

1、 问题:在塑料中加入增塑剂和稳定剂的作用是什么？
评分规则: 【 加入增塑剂后使塑料的弹性、韧性、塑性提高，而强度、热硬性、耐热性降低。稳定剂可以防止塑料在加工和使用过程中受到光、热、氧气等的作用而过早老化，防止塑料发硬、变脆、开裂等，延长使用寿命。
】

2、 问题:锻压有哪些特点？
评分规则: 【 ①可改善内部组织，消除零件或毛坯的内部缺陷，形成合理的纤维组织，提高金属的力学性能。②模锻和冲压加工具有较高的生产率和锻件成形精度。③采用精密模锻可使锻件尺寸、形状接近成品零件，因而可大大节约金属材料和减少切削加工工时。④不能锻造形状复杂（尤其是内腔形状复杂）的锻件，锻压生产所需的重型机器设备对于厂房基础的要求较高。
】

【作业】（第8周）第七章 设计心理学（一） 作业（六）

1、 问题:知觉的基本特征有哪些？
评分规则: 【 ①整体性。②选择性。③理解性。④恒常性。⑤错觉。
】

2、 问题:马斯洛将人的需求分为哪几个层次？
评分规则: 【 ①生理上的需要。②安全上的需要。③感情上的需要。④尊重的需要。⑤自我实现的需要。
】

【作业】（第9周）第七章 设计心理学（二） 作业（七）

1、 问题:设计师通过情感肌肤实现什么职能？
评分规则: 【 其一是让物品具有情感的张力，通过适当的设计语言让人们或喜欢、或好奇、或惊讶、或厌恶人造物品，其二则是通过“情感肌肤”让用户忽略产品的内部规律和法则，凭借外在表达理解和判断物品。
】

2、 问题:试举例说明情绪能够影响人的判断力和理解力。
评分规则: 【 符合题意即可。
】

（第9周）第七章 设计心理学（二） 人机工程学单元测验

1、 问题: 正确的提物姿势是：
选项：
A:弯腰直膝
B:直腰弯膝
C:弯腰弯膝
D:直腰直膝
答案: 【直腰弯膝】

2、 问题: 坐姿时体压分布最高的位置是
选项：
A:股骨
B:坐骨
C:盆骨
D:腿骨
答案: 【坐骨】

3、 问题:下列哪项不是工作座椅的设计要点：
选项：
A:安全舒适
B:座高和腰靠高可调节
C:机器接受信息的控制
D:应设置扶手
答案: 【应设置扶手】

4、 问题: 简单且要求快速传递的信息可采取以下哪种信息传递方式？
选项：
A:味觉
B:嗅觉
C:听觉
D:视觉
答案: 【听觉】

5、 问题:人机系统的人机界面是指系统中的人、机、 之间相互作用的区域
选项：
A:系统
B:环境
C:神经
D:知觉
答案: 【环境】

6、 问题:事故致因主要由 所致。
选项：
A:人的不安全行为
B:物的不安全状态
C:环境因素
D:管理原因
答案: 【人的不安全行为】