2022 工程图学(一)(吉林大学)1467065467 最新满分章节测试答案
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本课程起止时间为:2022-02-28到2022-07-10
制图的基本知识与技能 制图的基本知识与技能 测试题
1、 问题:绘制图样时首先需要确定绘图比例。若图形是实物的0.5倍,该图形采用的比例是( )。
选项:
A:5:1
B:1:5
C:1:2
D:2:1
答案: 【1:2】
2、 问题:下图中哪些线是连接线段?
选项:
A:R20
B:R55
C:R12
D:与水平线倾斜2度的斜线
答案: 【R12】
3、 问题:根据图中所注尺寸的线段类型,分析下列叙述中(_)、(_)是连接线段,注意R35的圆弧与R8圆弧和φ35圆弧的切点未知,同理R65的两个切点也未知。
选项:
A:尺寸18对应的倾斜线段
B:R35的圆弧
C:R8的圆弧
D:R65的圆弧
答案: 【R35的圆弧 ;
R65的圆弧】
4、 问题:下图中哪些线是中间线段?
选项:
A:R20
B:R55
C:R12
D:与水平线倾斜2度的斜线
答案: 【R20;
与水平线倾斜2度的斜线】
5、 问题:与R8圆弧相切的直线段是中间线段。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
6、 问题:根据图中所注尺寸,分析平面图形中各线段类型。其中φ10、R8、φ18、φ35对应的是(__)。下列答案中任选之一,只填写汉字。“已知线段”、“中间线段”、“连接线段”
答案: 【(以下答案任选其一都对)已知线段;
已知】
投影法与几何元素的投影 投影法与几何元素的投影 测验题
1、 问题:投影面平行线的实长可在三视图投影中直接求得。而倾斜线的实长在三视图投影中不能直接求得,须构造直角三角形法。其构造的直角三角形其斜边实长即为倾斜线的实长,故关键在于正确构造直角三角形并已知两直角边的长度。倾斜线的实长可用三视图中倾斜线投影的三个坐标差来反映,若假设一个直角边利用倾斜线的正面投影,则另一直角边通过( )获得。
选项:
A:ΔX
B:ΔY
C:ΔZ
D:实长
答案: 【ΔY】
2、 问题:投影面平行线的实长可在三视图的投影中直接求得,倾斜线的实长须利用直角三角形法求得,其直角三角形的斜边实长即为倾斜线的实长,故关键在于构造直角三角形和两直角边的长度。倾斜线的实长可用倾斜线投影的三个坐标差来反映,若假设一个直角边利用倾斜线的水平投影,则另一直角边( )。
选项:
A:ΔX
B:ΔY
C:ΔZ
D:实长
答案: 【ΔZ】
3、 问题:铅垂线与正平线的含义相同。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
4、 问题:水平面是正垂面,反之成立。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
5、 问题:点的正面投影和水平投影的(__)坐标相等。请用大写字母X或Y或Z填写。
答案: 【X】
6、 问题:点的侧面投影反映点的(__)坐标和Y坐标。请用大写字母X或Y或Z填写。
答案: 【Z】
7、 问题:点的正面投影和水平投影的连线垂直于(__)轴。请用大写字母X或Y或Z填写。
答案: 【X】
8、 问题:点的水平投影和侧面投影的(__)坐标相等。请用大写字母X或Y或Z填写。
答案: 【Y】
9、 问题:正平面的三个投影中只有(__)投影反映实形。请用 水平 或 正面 或 侧面 两个字填写。
答案: 【正面】
10、 问题:正平面的(__)投影与X轴平行,侧面投影与Z轴平行。请用 水平 或 正面 或侧面两个字填写。
答案: 【水平】
几何元素间的相对位置 几何元素间的相对位置 测验题
1、 问题:两直线正面投影和水平投影均不垂直,请判断两直线的空间位置关系。
选项:
A:相交、不垂直
B:相交并垂直
C:交叉垂直
D:交叉、不垂直
答案: 【相交、不垂直】
2、 问题:AB为水平线,两直线水平投影垂直,请判断两直线的位置关系。
选项:
A:相交垂直
B:交叉、不垂直
C:交叉垂直
D:相交、不垂直
答案: 【交叉垂直】
3、 问题:AB为正平线,两直线正面投影垂直,请判断两直线的位置关系。
选项:
A:两直线共面
B:相交、不垂直
C:垂直相交
D:交叉垂直
答案: 【垂直相交】
4、 问题:判断两直线相对位置。
选项:
A:垂直相交
B:垂直不相交
C:交叉、不垂直
D:交叉垂直
答案: 【交叉、不垂直】
5、 问题:根据求解直线AB与平面CDEF交点P的过程,判断下列哪些叙述是正确的。
选项:
A:正面投影1’(2’)的标注是错误的。
B:正面投影3′(4′)的标注是正确的。
C:交点P的右侧,直线AB在前,四边形CDEF在后,3′(4′)的标注是错误的。
D:水平投影、正面投影都需要直线的判别可见性。
答案: 【交点P的右侧,直线AB在前,四边形CDEF在后,3′(4′)的标注是错误的。】
6、 问题:已知相交两直线,下列叙述哪些正确?
选项:
A:交点应满足点的投影特性。
B:交点属于两直线。
C:交点分各线段成比例的特性。
D:交点不是一个点,而是两直线上两个点的重影点。
答案: 【交点应满足点的投影特性。;
交点属于两直线。;
交点分各线段成比例的特性。】
7、 问题:判断两直线相对位置。
选项:
A:共面
B:交叉
C:重合
D:平行
答案: 【共面;
平行】
8、 问题:求解直线与平面的交点,判断下列说法是否正确。
选项:
A:此题的作图过程是先得到k’,后做求k。
B:此题的作图过程是先得到k,后做k’。
C:本题通过水平投影中交点K与A的连线做辅助线。也可以利用水平投影中交点K与ABC面上其他点的连线做辅助线。
D:本题直线EF的可见性正确。
答案: 【此题的作图过程是先得到k,后做k’。;
本题通过水平投影中交点K与A的连线做辅助线。也可以利用水平投影中交点K与ABC面上其他点的连线做辅助线。;
本题直线EF的可见性正确。】
9、 问题:图中红线为两平行直线AB、CD间一条公垂线的投影。求解公垂线的距离(实长),下列说法哪些是正确的?
选项:
A:利用直角三角形法求解公垂线的距离。
B:本题利用垂线(距离)的Z和其水平投影求得。
C:本题也可以利用垂线(距离)的Y和正面投影求得。
D:红线的正面投影为公垂线的距离(实长)。
答案: 【利用直角三角形法求解公垂线的距离。;
本题利用垂线(距离)的Z和其水平投影求得。;
本题也可以利用垂线(距离)的Y和正面投影求得。】
10、 问题:求两直线KL、MN公垂线AB的投影。下列哪些叙述是正确的?
选项:
A:作图步骤是先求公垂线端点B的水平投影b,再利用直角投影定理求公垂线另一端点A的水平投影a,得到ab。再求b’,然后求a’,得到a’b’,即得到KL、MN公垂线AB的投影。
B:作图步骤是先求b,再利用直角投影定理求a,得到ab。再求a’,然后求b’,得到a’b’。
C:AB一定是水平线。
D:KL的正面投影与AB的正面投影垂直。
E:利用KL的正面投影与AB的正面投影垂直的条件,可直接求b’再求得a’。
答案: 【作图步骤是先求b,再利用直角投影定理求a,得到ab。再求a’,然后求b’,得到a’b’。;
AB一定是水平线。;
KL的正面投影与AB的正面投影垂直。】
本文章不含期末不含主观题!!
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