2020 幼儿卫生与保育（张爱花）(南宁师范大学) 最新满分章节测试答案

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本课程起止时间为:2020-03-23到2020-07-01
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幼儿健康保健与评价 2幼儿健康保健与评价测试

1、 问题:儿童生长发育的评价指标有形态指标与生理功能指标两类。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

2、 问题:儿童生长发育形态指标中最常用的是头围和胸围。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

3、 问题:三项指标综合评价法是从年龄别身长、年龄别体重、身长别体重三个方面进行的综合评价。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

4、 问题:生长发育监测图主要采用的指标是月龄和身长。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

5、 问题:在对儿童的生长发育进行评价时，测量其身长、体重、头围、胸围等，这些指标主要指的是生理功能指标。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

6、 问题:在6岁以下幼儿生长发育的评价指标中，表示颅及脑的大小与发育情况的是头围。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

7、 问题:从出生到1岁的幼儿，称为乳儿期。乳儿就是吃奶的幼儿。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

8、 问题:趴是全身的活动尤其锻炼了腹部、腰部和下肢的肌肉，为站和走打下基础。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

9、 问题:一般在三岁左右，幼儿已具备控制排便和排尿的能力，但还需要耐心的训练才能做到有约束，并按大人的指令行事。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

10、 问题:幼儿到了３岁左右就有了自主意识、独立意识。成人的过分保护只会养成幼儿的依赖性。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

11、 问题:3~6岁的幼儿处于幼儿期，也叫先学前期。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

12、 问题:情绪性强，是整个幼儿阶段的特点，年龄越大越突出。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

13、 问题:模仿是3-4岁幼儿的主要学习方式。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

14、 问题:3-4岁幼儿还保留先幼儿期幼儿的思维特点，认识活动往往依靠具体事物的形象。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

15、 问题:4-5岁幼儿处于典型的游戏年龄阶段，是角色游戏的高峰期。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

16、 问题:4-5岁幼儿的思维思维过程主要依靠动作和行动。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

17、 问题:好学、好问是3-4岁幼儿的主要心理特点。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

18、 问题:自闭症一种发生于幼儿晚期的发育障碍性疾病。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

19、 问题:自闭症的典型表现有社交障碍、语言障碍、行为异常等。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

20、 问题:自闭症是由遗传因素导致。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

21、 问题:多动症是一类以多动为最突出表现，以注意缺陷为主要特征的幼儿行为问题。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

22、 问题:在婴儿期，多动症主要表现为不安宁、易激怒、饮食情况差。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

23、 问题:学前期的多动症症状最为突出。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

24、 问题:好动幼儿和多动症幼儿可以从注意力、行为的目的性、智力等三个方面来区别。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

25、 问题:幼儿吸手指极为常见，这是幼儿处于“口腔探索期”的一种正常表现。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

26、 问题:幼儿吸手指大多是因为心理上得不到满足而精神紧张、焦虑甚至是恐惧。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

27、 问题:家长在帮助孩子纠正吸手指的行为时，要保持冷静的态度，切记简单粗暴地对待吸手指的孩子。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

28、 问题:幼儿经常地、控制不住地将长出的手指甲咬去，称“咬指甲癖”。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

29、 问题:幼儿咬指甲的原因其实与吸手指的原因大同小异，心理紧张及模仿占据主要因素。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

30、 问题:责骂或惩罚有利于幼儿改掉咬指甲的不良习惯。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

31、 问题:儿童口吃是指说话的时候不由自主地在字音或字句上，表现出不正确的停顿、延长和重复现象，它是一种常见的语言节奏障碍。
选项：