2020 幼儿园环境创设（达朝辉）(陇南师范高等专科学校) 最新满分章节测试答案

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第二单元幼儿园墙饰的设计与制作（5周）第二单元测试
【作业】第二单元幼儿园墙饰的设计与制作（5周）【作业-2】幼儿园主题墙饰的设计与制作

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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-06-29
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第二单元幼儿园墙饰的设计与制作（5周）第二单元测试

1、问题:以下选项中，___是幼儿园装饰性墙饰。
选项：
A:班标
B:壁画
C:每周食谱
D:晨检牌
答案: 【壁画】

2、问题:以下选项中，不正确的说法是___。
选项：
A:幼儿园墙饰可以丰富幼儿的知识
B:幼儿园墙饰可以陶冶幼儿的情操
C:幼儿园墙饰可以养幼儿的审美能力
D:幼儿园墙饰可以提高幼儿的智力
答案: 【幼儿园墙饰可以提高幼儿的智力】

3、问题:幼儿园墙饰的位置，应根据各年龄班幼儿的___特点来决定。
选项：
A:认知
B:审美
C:身高
D:心理
答案: 【身高】

4、问题:下列选项中，不正确的说法是___。
选项：
A:几何学中的点是不占面积的
B:作为造型要素的点是不占面积的
C:在造型艺术中点可以是三角形
D:在造型艺术中点可以是一片树叶
答案: 【作为造型要素的点是不占面积的】

5、问题:下列选项中，正确的说法是___。
选项：
A:在幼儿装饰壁画设计中较多直接运用写实色彩法则
B:在幼儿装饰壁画设计中较多直接运用装饰色彩法则
C:在幼儿装饰壁画设计中较少直接运用意象色彩法则
D:在幼儿装饰壁画设计中较少直接运用装饰色彩法则
答案: 【在幼儿装饰壁画设计中较多直接运用装饰色彩法则】

6、问题:___是在夸张的基础上进行极端处理，使之更单纯，形式感更强。
选项：
A:变形法
B:省略法
C:夸张法
D:模拟法
答案: 【变形法】

7、问题:下列选项中，不正确的说法是___。
选项：
A:玻璃粘贴装饰画的设计制作的第一步是设计草图
B:玻璃粘贴装饰画的制作工具包括铅笔、剪刀
C:玻璃粘贴装饰画的制作工具包括精细刻刀、小镊子和夹子
D:玻璃粘贴装饰画的设计制作的第二步是细部刻画
答案: 【玻璃粘贴装饰画的设计制作的第二步是细部刻画】

8、问题:___用罐装喷漆喷涂，或牙刷蘸颜色在金属网、笔杆上反复擦刷。
选项：
A:喷染法
B:剪贴法
C:半立体法
D:绳贴法
答案: 【喷染法】

9、问题:下列选项中，属于人工废旧材料的是__。
选项：
A:花生壳
B:易拉罐
C:塑料地板
D:窗纱
答案: 【塑料地板】

10、问题:下列选项中，小班幼儿互动墙饰设计不可以选用的内容是__。
选项：
A:引导幼儿用点来表现物体
B:引导幼儿用线来表现物体
C:引导幼儿用简单形状来表现物体
D:引导幼儿用复杂形状来表现物体
答案: 【引导幼儿用复杂形状来表现物体】

11、问题:根据幼儿园墙饰设计性质的不同可分成，可分为__。
选项：
A:装饰性墙饰设计
B:常规墙饰设计
C:主题墙饰设计
D:互动墙饰设计
答案: 【常规墙饰设计;
主题墙饰设计;
互动墙饰设计】

12、问题:下列选项中，___是幼儿园墙饰设计的要点。
选项：
A:符合幼儿的心理特点
B:构思要新颖，立意要独特
C:注重画面构图、情节的对比经营
D:装饰手法与材料运用的多样性
答案: 【符合幼儿的心理特点;
构思要新颖，立意要独特;
注重画面构图、情节的对比经营;
装饰手法与材料运用的多样性】

13、问题:幼儿园墙饰应根据幼儿的年龄与心理特点，使墙饰内容具有一定的___。
选项：
A:联系性
B:情节性
C:独立性
D:固定性
答案: 【联系性;
情节性】

14、问题:下列选项中，__是变形的主要方式。
选项：
A:意象变形
B:几何变形
C:抽象变形
D:意趣变形
答案: 【意象变形;
几何变形;
意趣变形】

15、问题:色彩的三要素是指__。
选项：
A:色相
B:色差