2020 幼儿游戏指导(东莞市商业学校) 最新满分章节测试答案

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本课程起止时间为:2020-09-01到2021-02-22
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第一章 游戏概论 幼儿游戏概述单元测验

1、 问题:学前儿童在5岁以后开始出现较多的
选项：
A:独自游戏
B:平行游戏
C:联合游戏
D:合作游戏
答案: 【合作游戏】

2、 问题:以下几种游戏中，社会性程度最高的游戏是
选项：
A:单独游戏
B:平行游戏
C:联合游戏
D:合作游戏
答案: 【合作游戏】

3、 问题:下列关于幼儿游戏活动区的布置，正确的说法是（ ）
选项：
A:以阅读为主的图书区可与娃娃家放在一起
B: 自选游戏环境的创设是由教师进行的
C:可在积木区提供一些人偶、小动物、交通工具模型等辅助材料
D: 娃娃家应该是完全敞开式，让每个人都能看到里面有什么
答案: 【可在积木区提供一些人偶、小动物、交通工具模型等辅助材料】

4、 问题:下列不属于游戏本质特征的是（ ）
选项：
A:游戏是内在需要的自愿活动
B:游戏是“日常生活的表征”
C:游戏富有选设性的自足乐趣
D:游戏有无规则并不重要
答案: 【游戏有无规则并不重要】

5、 问题:下面有关幼儿晚期游戏的特点描述错误的是（ ）
选项：
A:幼儿晚期的儿童处于象征游戏的高水平阶段，儿童已摆脱了实物直观相似性的束缚，语言描述和动作表象起主导作用，可以用语言、动作替代实物进行游戏
B:此阶段儿童会自行策划游戏，讨论游戏主题、构思情节、分配角色、创设环境，积极主动进行游戏
C:合作游戏特征突出，喜欢有一定难度的棋牌类游戏和富有挑战性的体育竞赛类的规则游戏
D:此阶段儿童的象征性游戏内容和情节都比较简单，常常重复同一动作
答案: 【此阶段儿童的象征性游戏内容和情节都比较简单，常常重复同一动作】

6、 问题:皮亚杰从认知角度将将游戏分为
选项：
A:感知运动游戏
B:象征性游戏
C:结构游戏
D:规则游戏
答案: 【感知运动游戏;
象征性游戏;
结构游戏;
规则游戏】

7、 问题:帕顿从社会性角度将游戏分为
选项：
A:偶然的行为、旁观
B:独自游戏
C:平行游戏
D:联合游戏、合作游戏
答案: 【偶然的行为、旁观;
独自游戏;
平行游戏;
联合游戏、合作游戏】

8、 问题:我国按照游戏在教育中的作用，将游戏分为
选项：
A:创造性游戏
B:规则游戏
C:合作游戏
D:建构游戏
答案: 【创造性游戏;
规则游戏 】

9、 问题:室外游戏环境可分为哪几种类型
选项：
A:传统游戏场地
B:冒险性游戏场地
C:创造性游戏场地
D:游戏性游戏场地
答案: 【传统游戏场地;
冒险性游戏场地;
创造性游戏场地】

10、 问题:户外游戏场地包含哪些区域？
选项：
A:集体活动区
B:大型组合运动器械区
C:玩沙玩水区
D:种植区
答案: 【集体活动区;
大型组合运动器械区;
玩沙玩水区;
种植区】

11、 问题:传统型游戏场地注重器械和设备在使用寿命上的耐久性和维修的方便，器械和设备往往不可移动。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

12、 问题:传统型游戏场地忽略绿化和美化的问题，缺乏“自然的风景”。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

13、 问题:活动区之间应完全隔开、互不干扰
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

14、 问题:美工区等用水的区域靠近盥洗室
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

15、 问题:区域游戏中投放的玩具和游戏材料应具有发展适宜性
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

16、 问题:室内游戏区角包括
答案: 【阅读区、科探区、益智区、美工区、表演区】

17、 问题:区域游戏应投放的游戏材料是
答案: 【低结构、半成品】

【作业】第一章 游戏概论 如果你是一所幼儿园中班幼儿教师，你打算在班级上设置哪些室内游戏区域？

1、 问题:如果你是一所幼儿园中班幼儿教师，你打算在班级上设置哪些室内游戏区域？
评分规则: 【 可以采用语言描述，也可画图说明
】

【作业】第二章 结构游戏 你认为结构游戏对幼儿的发展有什么价值？举例说明

1、 问题:你认为结构游戏对幼儿的发展有什么价值？举例说明
评分规则: 【 从生理、认知、社会性、人格四个方面进行阐述
】

第二章 结构游戏 结构游戏单元测验

1、 问题:结构游戏的特点不包括
选项：
A:具有操作性
B:具有创造性
C:能展现艺术美
D:能体现文学作品的理解
答案: 【能体现文学作品的理解】

2、 问题:以下不属于建构游戏材料的是
选项：
A:积木
B:积塑
C:橡皮泥
D:纸箱
答案: 【橡皮泥】

3、 问题:建构游戏中每位幼儿一般需要多大的空间
选项：
A:1.0平米
B:2.3平米
C:0.9平米
D:越大越好
答案: 【2.3平米】

4、 问题:为小班幼儿提供的建构游戏材料应该是
选项：
A:数量多
B:体积大
C:逼真性低
D:越多越好
答案: 【体积大】

5、 问题:为大班幼儿提供的建构游戏材料应该是
选项：
A:数量多
B:体积大
C:逼真性高
D:颜色鲜艳
答案: 【数量多】