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本课程起止时间为:2020-03-04到2020-06-20
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第二周 视听节目采访及摄录 第二周单元测试

1、 问题:摄像机镜头焦距的单位是( )。
选项:
A:毫米
B:厘米
C:分米
D:微米
答案: 【毫米

2、 问题:现场采访是指记者或主播在事发现场对当事人或相关人员所进行的采访活动。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

3、 问题:摄像操作的基本要求中的“平”是指镜头画面要与地平线和水平线要求平正,看上去有均衡感。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

4、 问题:摄影机使用时不需要提前开机预热,直接就可以使用。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

5、 问题:我们在拍摄时为了后期剪辑方便应该在拍摄每个镜头前提前录制1-5秒。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

6、 问题:肩扛持机是用肩部将摄像机扛起来进行拍摄的持机方式。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

7、 问题:徒手执机的方式的不具有灵活性,很难突破环境限制。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

8、 问题:长焦距镜头摄入画面的视场角窄。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

9、 问题:广角镜头不具备强化空间透视,强调空间存在的特点。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

10、 问题:一个变焦镜头可以代替一组固定焦距的镜头。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

【作业】第五周 文本写作及后期制作 第五周单元作业 影片编辑特色分析

1、 问题:选择一部你认为在画面编辑和声音处理方面具有特色的影片,分析其画面编辑及声音处理的特色。
评分规则: 【 列出影片
结合片中情节列举该片中画面的编辑特点只写出编辑特点不能得满分,需结合情节分析。根据结合分析的情况酌情给分
结合片中情节列举该片中声音处理的特点只写出声音的特点不能得满分,需结合情节分析。根据结合分析的情况酌情给分
综合画面的编辑和声音的处理提出总结性思考

第四周 视听节目摄录及文本的写作 第四周单元测试

1、 问题:画面中所要表达的主要对象,画面的结构中心被称作主体。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

2、 问题:动态构图是指造型元素及画面结构均发生变化的画面构图形式。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

3、 问题:固定画面是指机位和镜头光轴不变,只有镜头焦距可以变化。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

4、 问题:综合运动镜头是必须把推拉摇移运动同时组合起来使用的镜头。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

5、 问题:运动摄影可以突破画框限制,提供丰富的信息但是并不可以改变影视节奏、形成影视风格。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

6、 问题:按照声音转化原理的不同,话筒可以分为动圈式话筒和电容式话筒。
选项:
A:正确

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