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第五章 演讲稿与求职信 单元测试六

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1、 问题:学习视频中柴静演讲稿《认识的人,了解的事》的结构是( )
选项:
A:总分结构
B:总分总结构
C:分总结构
D:分总分结构
答案: 【分总结构

2、 问题:求职信的结构包含以下几个要素( )
选项:
A:称呼、开头、主体、结尾、落款、附件
B:标题、开头、主体、结尾、落款、附件
C:称呼、开头、主体、结尾、落款、时间
D:称呼、开头、缘由、结尾、落款、附件
答案: 【称呼、开头、主体、结尾、落款、附件

3、 问题:求职信主要有以下三种功能( )
选项:
A:人际功能
B:知行功能
C:辅助功能
D:语篇功能
答案: 【人际功能;
知行功能;
语篇功能

4、 问题:演讲成功的要素主要包括 ( )
选项:
A:声音动听、语音标准的普通话
B:表达准确、生动流畅的有声语言
C:符合语境、内容深刻的演讲稿
D: 仪表端庄、情态自然的态势语
答案: 【表达准确、生动流畅的有声语言;
符合语境、内容深刻的演讲稿;
仪表端庄、情态自然的态势语

5、 问题:演讲稿是一种理论性比较强的主要供口头表达用的文体。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误
分析:【演讲稿是一种实用性比较强的主要供口头表达用的文体。】

6、 问题:写作求职信时,应该用自然、平实、庄重的书面语体。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

7、 问题:‌学习视频中柴静演讲稿《认识的人,了解的事》的结构是( )‏
选项:
A:总分结构
B:总分总结构
C:分总结构
D:分总分结构
答案: 【分总结构

8、 问题:​求职信的结构包含以下几个要素( )​
选项:
A:称呼、开头、主体、结尾、落款、附件
B:标题、开头、主体、结尾、落款、附件
C:称呼、开头、主体、结尾、落款、时间
D:称呼、开头、缘由、结尾、落款、附件
答案: 【称呼、开头、主体、结尾、落款、附件

9、 问题:​求职信主要有以下三种功能( )‍
选项:
A:人际功能
B:知行功能
C:辅助功能
D:语篇功能
答案: 【人际功能;
知行功能;
语篇功能

10、 问题:‌演讲成功的要素主要包括 ( )‌
选项:
A:声音动听、语音标准的普通话
B:表达准确、生动流畅的有声语言
C:符合语境、内容深刻的演讲稿
D: 仪表端庄、情态自然的态势语
答案: 【表达准确、生动流畅的有声语言;
符合语境、内容深刻的演讲稿;
仪表端庄、情态自然的态势语

11、 问题:​演讲稿是一种理论性比较强的主要供口头表达用的文体。‎

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