2020 应用文写作(淮阴工学院)1452096468 最新满分章节测试答案

2025年5月5日 分类:免费网课答案 作者:网课帮手

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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-06-25
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第十五讲:简报 第十五讲单元测试

1、 问题:简报的“简”最主要是指( )。
选项:
A:篇幅短小
B:文字不多
C:信息量
D:文约意明
答案: 【文约意明

2、 问题:简报不具备的作用是( )。
选项:
A:布置工作
B:汇报工作
C:交流经验
D:上情下达
答案: 【汇报工作

3、 问题:国家机关、社会团体及企事业单位编发的用来反映情况、汇报工作、沟通信息、交流经验的内部文件是( )。
选项:
A:简报
B:会议公报
C:报告
D:通报
答案: 【简报

4、 问题:不属于简报的要素是( )。
选项:
A:报头
B:编印单位
C:编印时间
D:版记
答案: 【版记

5、 问题:有编者按的事物文书是( )。
选项:
A:简报
B:通报
C:报告
D:总结
答案: 【简报

6、 问题:下列不属于简报按语的写作方法的是( )。
选项:
A:提示性按语
B:评价性按语
C:提示性按语
D:表彰性按语
答案: 【表彰性按语

7、 问题:下列哪一项不属于简报的特点()
选项:
A:简明性
B:新闻性
C:公开性
D:非公开性
答案: 【公开性

8、 问题:机关、团体、企事业单位内部,或是在某项中心工作、某次重要会议中,用以沟通信息、交流经验、反映情况、指导工作的一种期刊式常用文书是( ) 。
选项:
A:简报
B:调查报告
C:通报
D:总结
答案: 【简报

9、 问题:简报中,把导语内容加以具体化的是( )。
选项:
A:按语
B:结尾
C:主体
D:报核
答案: 【主体

10、 问题:部分简报为了说明编发简报的目的或对简报的内容进行评论,往往加注编者按。编者按的位置在( )。
选项:
A:报头,简报名称的下方题上端
B:报尾,间隔线下方隔线上方
C:报核,标题上端
D:报头,间隔线上方
答案: 【报核,标题上端

11、 问题:总结是用来下情上报、上情下达和互通情况、交流信息的文书( )。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

12、 问题:简报也叫动态、信息、情况反映等, 内部交流,无刊号( )。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

13、 问题:简报的读者主要是本单位或兄弟单位,读者群小。有的是专门给领导的,必要时在报头注明保密字样( )。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

14、 问题:编者按是指简报编者及有关领导审查文稿后,对文稿的内容性质所作的说明性和评论性( )。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

15、 问题:简报写作内容多是报告成绩、成果、经验等( )。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

16、 问题:简报和调查报告都是对某些情况的真实反映( )。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

17、 问题:简报写作内容多是报告问题、教训等( )。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

18、 问题:纪要是指编者及有关领导审查文稿后,对文稿的内容性质所作的说明性和评论性( )。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

19、 问题:简报的格式总体上可分为先进事实及评价、表彰决定、结束语三部分( )。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

20、 问题:简报写作中的“德”主要指自己履行现行岗位的基础理论和专业知识是否扎实、分析问题的能力、开拓能力、创新能力如何等。( )。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

第一讲:应用文写作概述 第一讲单元测试

1、 问题:应用文按其表达方式是( )。
选项:
A:比喻
B:抒情
C:描写
D:记叙
答案: 【记叙

2、 问题:应用文写作的特点是()
选项:
A:内容的虚构性
B:价值的实用性
C:格式的灵活性
D:2. 语言的生动性
答案: 【价值的实用性

3、 问题:应用写作的内容美主要表现在( )
选项:
A:唯美
B:感人
C:虚构
D:实用
答案: 【实用

4、 问题:在应用文的研究方法上,创“以体论文”的作家是( )
选项:
A:曹丕
B:陆机
C:刘勰  
D:挚虞
答案: 【曹丕

5、 问题:提出“文笔之分”的书籍是( )。
选项:
A:《文心雕龙》
B:《文章流别论》
C:《典论·论文》
D:《文赋》
答案: 【《文心雕龙》

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