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本课程起止时间为:2020-03-30到2020-06-30
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3分析——资料整理研究 《庭院设计》1-3章测验

1、 问题:从国家层面上看,“ ”作为执政理念和治国方略,被写进了党的十八大报告、十九大报告,写进了十三五规划、写进了宪法。
选项:
A:田园中国
B:美丽中国
C:森林中国
D:绿色中国
答案: 【美丽中国

2、 问题: 指颗粒间缺少黏聚力的松软土,而 保水保肥力强但排水不良。
选项:
A:沙土、粘土
B:沙土、壤土
C:壤土、沙土
D:壤土、粘土
答案: 【沙土、粘土

3、 问题:关于庭院的小气候,下列说法错误的是 。
选项:
A:它是一块儿相对较小的区域内温度、太阳照射、风、含水量等的综合表现。
B:住宅的东边是所有区域中最温和的,早上能接受阳光的照射但午后则有阴影。
C:大面积硬质铺装对庭院小气候几乎没有影响。
D:植物可以阻挡太阳的热辐射,通过蒸腾作用消耗大量热量,从而起到降温和增加空气湿度的作用。
答案: 【大面积硬质铺装对庭院小气候几乎没有影响。

4、 问题:一般而言,喜阴植物和适应寒冷气候的植物生长的好地方多出现在住宅的 。
选项:
A:东面
B:南面
C:西面
D:北面
答案: 【北面

5、 问题:一般用于人流交通分析、视线分析,并通过其线型粗细不同区分流量的大小或关注度的多少的符号是 。
选项:
A:焦点符号
B:分割符号
C:路径符号
D:区域符号
答案: 【路径符号

【作业】3分析——资料整理研究 《庭院设计》1-3章作业

1、 问题:整门课程将会有一个完整的作业,即自行选择一处私家庭院,并对它进行重新设计,最终成果形式为设计图纸。在完成前三章的学习后,请你对你选择的庭院进行调查与分析,作出现状分析图,并制作简单的设计任务书。
评分规则: 【 现状分析图内容完整,表达清晰。
设计任务书内容完整,表达清晰。

5布局——把控庭院全局 《庭院设计》4-5章测验

1、 问题: 是一种随手勾画的草图,它由许多气泡等图解符号形象的表示出设计任务书中所要求的各种功能,以及它们与基地之间的关系。
选项:
A:功能图解
B:施工图
C:意向图
D:平面图
答案: 【功能图解

2、 问题:景观中起承转合的节点组织属于 。
选项:
A:景观视廊
B:景观序列
C:透景线
D:景观轴线
答案: 【景观序列

3、 问题:不符合庭院设计的生态性原则的是 。
选项:
A:自然群落优于人工群落
B:乡土树种优于外来树种
C:满足植物的生态习性
D:场地推翻重建优于考虑保持原有地形
答案: 【场地推翻重建优于考虑保持原有地形

4、 问题:当场地与环境没有特别的倾向时,通常选择从 入手。
选项:
A:植配设计
B:设施设计
C:场地造型
D:功能布局
答案: 【功能布局

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