2020 微生物学实验(陆海霞)(浙江工商大学) 最新满分章节测试答案
- 【作业】课程介绍,顺便见识一下聪明的黏菌(没脑子也有大智慧!)和肠道微生物 常用玻璃器皿的清洗、包扎和干热灭菌.课后思考题
- 模块一“环境微生物多样性调查”之实验一 环境微生物的采集、分离、培养和观察 模块一实验一测验
- 模块一实验二 不同微生物类群菌落的比较及细菌多样性观察与鉴定 模块一实验二测验
- 【作业】模块一实验二 不同微生物类群菌落的比较及细菌多样性观察与鉴定 细菌的革兰氏染色
- 【作业】模块一实验三 放线菌与霉菌的显微形态特征观察和酵母细胞的大小测量与计数 霉菌形态观察
- 模块一实验三 放线菌与霉菌的显微形态特征观察和酵母细胞的大小测量与计数 模块一实验三测验
- 【作业】模块一实验三 放线菌与霉菌的显微形态特征观察和酵母细胞的大小测量与计数 放线菌形态观察
- 模块二“产淀粉酶菌株的筛选、培养条件优化、菌种鉴定和选育”之实验一 培养基的配制和灭菌 模块二实验一测验
- 模块二实验二 产淀粉酶菌株的分离和筛选 模块二实验二测验
- 模块二实验四 产淀粉酶细菌的分类学鉴定 模块二实验四测验
- 模块三“水质微生物检验”之实验一 水中菌落总数测定和实验二 总大肠菌群检测(一) 模块三实验一测验
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本课程起止时间为:2020-03-02到2020-06-24
本篇答案更新状态:已完结
【作业】课程介绍,顺便见识一下聪明的黏菌(没脑子也有大智慧!)和肠道微生物 常用玻璃器皿的清洗、包扎和干热灭菌.课后思考题
1、 问题:干热灭菌的条件是什么?为什么要比湿热灭菌温度高,时间长?
评分规则: 【 干热灭菌条件:一般160~170℃,1~2h
水分含量与蛋白质变性温度之间的关系
干燥热空气的穿透力差
】
模块一“环境微生物多样性调查”之实验一 环境微生物的采集、分离、培养和观察 模块一实验一测验
1、 问题:实验一中使用到的培养基不包括以下哪种?
选项:
A:牛肉膏蛋白胨培养基
B:高氏一号培养基
C:马铃薯培养基(PDA)
D:YEPD培养基
答案: 【YEPD培养基】
2、 问题:从土壤中分离微生物,一般采集哪一剖面的土壤?
选项:
A:地表土
B:1cm左右
C:5-20 cm
D:50 cm
答案: 【5-20 cm】
3、 问题:为什么要在酒精灯火焰边进行实验操作?
选项:
A:加热样品
B:酒精灯火焰边形成局部无菌状态
C:有利于培养基的融化
D:杀死所有微生物
答案: 【酒精灯火焰边形成局部无菌状态】
4、 问题:样品涂片过程中,以下哪一个操作不正确?
选项:
A:涂片要薄而均匀
B:固定温度不能高,以免影响细胞形态
C:染色后水洗要轻
D:涂片用样品尽量多,便于显微镜观察
答案: 【涂片用样品尽量多,便于显微镜观察】
5、 问题:请问图中最后一个离心管中样品的稀释度是( )倍。
选项:
A:10000
B:1000
C:100
D:10
答案: 【10000】
6、 问题:油镜使用的油是( )。
选项:
A:香柏油
B:食用油
C:煤油
D:石蜡油
答案: 【香柏油】
7、 问题:常见的显微镜的目镜放大倍数是( )。
选项:
A:1
B:10
C:40
D:100
答案: 【10】
8、 问题:油镜放大倍数是( )倍。
选项:
A:100
B:40
C:10
D:1
答案: 【100】
9、 问题:本实验中涂布好的培养皿要求是( )培养。
选项:
A:敞口
B:倒置
C:正置
D:密封
答案: 【倒置】
10、 问题:拿显微镜时,正确拿法是( )。
选项:
A:右手握镜臂,左手托镜座
B:单手拿即可
C:握住镜筒
D:抓住镜头
答案: 【右手握镜臂,左手托镜座】
11、 问题:本实验中观察到的口腔微生物放大了( )倍。
选项:
A:10
B:100
C:1000
D:10000
答案: 【1000】
12、 问题:涂布样品时,你认为最佳操作是( )。
选项:
A:先前后,再左右,十字形涂布,然后圆形涂布
B:前后涂一下
C:涂圈即可
D:用手晃晃培养皿
答案: 【先前后,再左右,十字形涂布,然后圆形涂布】
13、 问题:涂棒用于涂布平板的正确使用方法是( )。
选项:
A:醮酒精,在火焰上灼烧,在培养皿盖上冷却,轻轻涂布。
B:直接用于涂布
C:在酒精中洗一下,然后用于涂布
D:在火焰上灼烧后,立即用于涂布,避免污染
答案: 【醮酒精,在火焰上灼烧,在培养皿盖上冷却,轻轻涂布。】
14、 问题:油镜观察结束后,油镜镜头用擦镜纸擦干即可。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
15、 问题:模块一实验总共有5个单元实验。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
16、 问题:双层瓶外瓶中装的是二甲苯。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
17、 问题:双层瓶的内瓶中装的是香柏油。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
模块一实验二 不同微生物类群菌落的比较及细菌多样性观察与鉴定 模块一实验二测验
1、 问题:图中霉菌菌落是( )。
选项:
A:1
B:2
C:3
D:4
答案: 【1】
2、 问题:图为细菌的革兰氏染色结果,你认为该结果主要问题是( )。
选项:
A:脱色不够
B:制片的温度过高
C:涂片不均匀
D:污染杂菌
答案: 【涂片不均匀】
3、 问题:图为细菌的革兰氏染色结果,你认为该结果主要问题是( )。
选项:
A:制片用菌体过多
B:涂片不均匀
C:脱色过度
D:有杂菌污染
答案: 【制片用菌体过多】
4、 问题:图为革兰氏染色结果,图中有的菌体两端染色,而中间透明,这是由于( )造成的。
选项:
A:染色不当
B:菌体加热过度
C:产生芽孢
D:显微镜成像不当
答案: 【产生芽孢】
5、 问题:图中左边生长的是( )。
选项:
A:细菌
B:放线菌
C:霉菌
D:酵母菌
答案: 【霉菌】
6、 问题:单个细菌(或其他微生物)细胞或一堆同种细胞在适宜固体培养基表面或内部生长繁殖到一定程度,形成肉眼可见的子细胞群落。该肉眼可见的群落称为( )。
选项:
A:菌落(colony)
B:平板
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