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本课程起止时间为:2020-03-01到2020-07-15
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第二章 心理学的源流 第二章小测验

1、 问题:以下说法中错误的是 。
选项:
A:冯特、铁钦纳是结构主义的代表
B:弗洛伊德是精神分析学派的代表
C:韦特海默是机能心理学派的代表
D:华生是行为主义心理学派的代表
答案: 【韦特海默是机能心理学派的代表

2、 问题:认为心理学的目的是研究有机体适应环境过程中心理的功能的心理学流派是 ?
选项:
A:结构主义
B:机能主义
C:精神分析
D:行为主义
答案: 【机能主义

3、 问题:被称作心理学的第三势力的是      学派。
选项:
A:行为主义
B:人本主义
C:精神分析
D:认知心理学
答案: 【人本主义

4、 问题:认为心理学的目的是揭示刺激和反应之间的确立关系的派别是____。
选项:
A:行为主义
B:机能主义
C:人本主义
D:精神分析
答案: 【行为主义

5、 问题:强调“整体不等于部分之和,而是大于部分之和”的心理学学派是: 。
选项:
A:行为主义
B:结构主义
C:完形心理学
D:精神分析
答案: 【完形心理学

6、 问题:__年,德国心理学家冯特在莱比锡大学建立世界上第一个心理实验室,标志心理学成为一门独立的科学。
选项:
A:1949
B:1879
C:1977
D:1878
答案: 【1879

第三章 行为动力 第三章小测验

1、 问题:心理学家已初步探明,人类行为的一切动力都起源于_____。
选项:
A:情绪
B:动机
C:思维
D:需要
答案: 【需要

2、 问题:耶克斯—多德森定律反映了_____之间的关系。
选项:
A:动机与需要
B:动机与生理
C:动机与目标
D:动机与行为效果
答案: 【动机与行为效果

3、 问题:按照阿特金森的成就动机的结构,当一个人希望成功的动机高,而避免失败的动机低的时候,他最终的(合成)成就动机是怎样的?
选项:
A:高
B:低
C:中间程度
D:难以确定
答案: 【

4、 问题:心理学家阿特金森认为,具有力求成功动机的人倾向于选择成功概率为____的任务。
选项:
A:10%
B:20%
C:50%
D:100%
答案: 【50%

5、 问题:中国谚语中的“破罐子破摔”心理,在心理学上称为____。
选项:
A:习得性无助
B:社会懈怠
C:泛化
D:条件反射
答案: 【习得性无助

6、 问题:阿特金森提出在成就动机的形成过程中,有两种方向彼此相对的心理作用是 。
选项:
A:希望成功
B:学习目标
C:害怕失败
D:表现目标
答案: 【希望成功;
害怕失败

7、 问题:下列说法代表外控特征的是: 。
选项:
A:我准备好了,我能对付考试
B:老师怎样评分对我考试影响很大
C:老师出的题目太怪了
D:我没有理解老师的问题
答案: 【老师怎样评分对我考试影响很大;
老师出的题目太怪了

第四章 认知过程 第四章小测验

1、 问题:感觉是对直接作用于感觉器官的客观事物的_属性的反映。
选项:
A:本质
B:个别
C:整体
D:全部
答案: 【个别

2、 问题:后识记的材料对先前学习的材料造成的干扰被称为_____。
选项:
A:侧抑制
B:超限抑制
C:前摄抑制
D:倒摄抑制
答案: 【倒摄抑制

3、 问题:刺激停止作用后,感觉并不立即随之消失,而是逐渐减弱,即感觉有一种暂留现象,这被称为_____。
选项:
A:感觉对比
B:感觉适应
C:感觉融合
D:感觉后像
答案: 【感觉后像

4、 问题:艾宾浩斯遗忘曲线表明,遗忘速度是_____。
选项:
A:先快后慢
B:先慢后快
C:逐渐加快
D:前后一样
答案: 【先快后慢

5、 问题:研究表明短时记忆的容量是__个组块。
选项:
A:3±2
B:5±2
C:7±2
D:9±2
答案: 【7±2

6、 问题:记忆时间短暂,记忆的容量大,记忆的信息未经任何加工,具有形象性,这属于:_____。
选项:
A:感觉记忆
B:知觉记忆
C:短时记忆
D:形象记忆
答案: 【感觉记忆

7、 问题:象棋大师和新手对棋局进行复盘的差异最能说明:_____。
选项:
A:短时记忆系统容量有限
B:短时记忆容量存在个体差异
C:组快的大小与人的知识经验有关
D:短时记忆能力随着年龄的增长而增加
答案: 【组快的大小与人的知识经验有关

8、 问题:记忆的三个过程是:_____。
选项:
A:编码
B:组块
C:提取
D:存储
答案: 【编码;
提取;
存储

9、 问题:大脑对感觉信息进行组织和揭示并赋予整体意义的加工过程称为知觉。
选项:
A:正确

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