2020 必修1《数据与计算》(粤教版)(东莞市济川中学) 最新满分章节测试答案
- 【作业】【第五章】数据处理和可视化表达 第4课时项目学习活动记录表
- 【作业】【第四章】程序设计基础 第3课时项目学习活动记录表
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- 【作业】【第六章】人工智能及其应用 第六章项目活动成果(教师评价)
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- 【作业】【第五章】数据处理和可视化表达 第五章项目活动自评(学生自评)
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- 【作业】【第五章】数据处理和可视化表达 第1课时项目学习活动记录表
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- 【作业】【第五章】数据处理和可视化表达 第3课时项目学习活动记录表
- 【作业】【第六章】人工智能及其应用 第六章项目活动自评(学生自评)
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- 【作业】【第二章】知识与数字化学习 第二章项目活动自评(学生自评)
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- 【作业】【第二章】知识与数字化学习 第二章项目活动成果(教师评价)
- 【作业】【第二章】知识与数字化学习 第2课时项目学习活动记录表
- 【作业】【第二章】知识与数字化学习 第1课时项目学习活动记录表
- 【作业】【第一章】数据与信息 第一章项目活动自评(学生自评)
- 【作业】【第一章】数据与信息 第一章项目活动成果(教师评价)
- 【作业】【第一章】数据与信息 第2课时项目学习活动记录表
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本课程起止时间为:2020-08-30到2021-08-29
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【作业】【第五章】数据处理和可视化表达 第4课时项目学习活动记录表
1、 问题:各小组记录员提交本课时活动记录表。
评分规则: 【 按完成情况评分
】
【作业】【第四章】程序设计基础 第3课时项目学习活动记录表
1、 问题:各小组记录员提交本课时活动记录表。
评分规则: 【 按完成情况评分
】
【作业】【第六章】人工智能及其应用 第六章项目活动成果(学生互评)
1、 问题:各小组记录员提交本小组的成果交流材料(包括项目学习可视化报告和成果交流汇报PPT等)。(占综评30%)
评分规则: 【 1.作品选题: 1)准确把握项目学习的意义和目的。5分2)选题切合实际、符合科学。5分3)选题有应用价值、创新价值。5分4)选题适宜解决、可行性高。5分
2.规划与分析: 1)准确分析设计的目的。5分2)准确分析方案的需求。5分3)准确描述方案的功能。5分
3.工具与方法:1)合理使用数字化工具及资源。5分2)围绕项目进行自主、协作学习。5分
4.步骤与过程:1)交流与沟通的团队合作能力。5分2)认识人工智能概念、诞生与发展 5分3)剖析领域知识智能问答机器人,会运用Jaccard求相似度系数。10分4)体验“知识库模块”模型训练程序10分5)分析人工智能的应用及其作用 10分
5.成果与报告:1)详细剖析领域知识智能问答机器人。5分2)人工智能各领域应用案例丰富,对人工智能的社会影响有正确的认识。5分3)报告内容完整,结构清晰,排版美观。5分
】
【作业】【第六章】人工智能及其应用 第六章项目活动成果(教师评价)
1、 问题:各小组记录员提交本小组的成果交流材料(包括项目学习可视化报告和成果交流汇报PPT等)。(占综评40%)
评分规则: 【 1.作品选题: 1)准确把握项目学习的意义和目的。5分2)选题切合实际、符合科学。5分3)选题有应用价值、创新价值。5分4)选题适宜解决、可行性高。5分
2.规划与分析: 1)准确分析设计的目的。5分2)准确分析方案的需求。5分3)准确描述方案的功能。5分
3.工具与方法:1)合理使用数字化工具及资源。5分2)围绕项目进行自主、协作学习。5分
4.步骤与过程:1)交流与沟通的团队合作能力。5分2)认识人工智能概念、诞生与发展 5分3)剖析领域知识智能问答机器人,会运用Jaccard求相似度系数。10分4)体验“知识库模块”模型训练程序10分5)分析人工智能的应用及其作用 10分
5.成果与报告:1)详细剖析领域知识智能问答机器人。5分2)人工智能各领域应用案例丰富,对人工智能的社会影响有正确的认识。5分3)报告内容完整,结构清晰,排版美观。5分
】
【作业】【第六章】人工智能及其应用 第2课时项目学习活动记录表
1、 问题:各小组记录员提交本课时活动记录表
评分规则: 【 按完成情况评分
】
【作业】【第六章】人工智能及其应用 第1课时项目学习活动记录表
1、 问题:各小组记录员提交本课时活动记录表
评分规则: 【 按完成情况评分
】
【作业】【第五章】数据处理和可视化表达 第五章项目活动自评(学生自评)
1、 问题:小组记录员提交本小组的自评结果。(占综评30%)
评分规则: 【 按学生自评结果评分
】
【作业】【第五章】数据处理和可视化表达 第五章项目活动成果(学生互评)
1、 问题:作业题目:各小组记录员提交本小组的成果交流材料(包括项目学习可视化报告和成果交流汇报PPT等)。(占综评30%)
评分规则: 【 1.作品选题: 1)准确把握项目学习的意义和目的。5分2)选题切合实际、符合科学。5分3)选题有应用价值、创新价值。5分4)选题适宜解决、可行性高。5分
2.规划与分析: 1)准确分析设计的目的。5分2)准确分析方案的需求。5分3)准确描述方案的功能。5分
3.工具与方法:1)合理使用数字化工具及资源。5分2)围绕项目进行自主、协作学习。5分
4.步骤与过程:1)交流与沟通的团队合作能力。5分2)明确问题,了解利用Python程序语言和第三方库解决问题。5分3)利用爬虫程序爬取网络数据。10分4)利用Python程序进行数据分析(包括特征探索、关联分析、聚类分析、数据分类)。10分5)利用Python程序进行数据可视化表达。10分
5.成果与报告:1)根据目的,设计出切实可行的方案。 5分2)正确评估数据分析和可视化表达的科学性、有效性及其所带来的价值,能综合运用Python程序解决问题。5分3)报告内容完整,结构清晰,排版美观。5分
】
【作业】【第五章】数据处理和可视化表达 第五章项目活动成果(教师评价)
1、 问题:各小组记录员提交本小组的成果交流材料(包括项目学习可视化报告和成果交流汇报PPT等)。(占综评40%)
评分规则: 【 1.作品选题: 1)准确把握项目学习的意义和目的。5分2)选题切合实际、符合科学。5分3)选题有应用价值、创新价值。5分4)选题适宜解决、可行性高。5分
2.规划与分析: 1)准确分析设计的目的。5分2)准确分析方案的需求。5分3)准确描述方案的功能。5分
3.工具与方法:1)合理使用数字化工具及资源。5分2)围绕项目进行自主、协作学习。5分
4.步骤与过程:1)交流与沟通的团队合作能力。5分2)明确问题,了解利用Python程序语言和第三方库解决问题。5分3)利用爬虫程序爬取网络数据。10分4)利用Python程序进行数据分析(包括特征探索、关联分析、聚类分析、数据分类)。10分5)利用Python程序进行数据可视化表达。10分
5.成果与报告:1)根据目的,设计出切实可行的方案。 5分2)正确评估数据分析和可视化表达的科学性、有效性及其所带来的价值,能综合运用Python程序解决问题。5分3)报告内容完整,结构清晰,排版美观。5分
】
【作业】【第五章】数据处理和可视化表达 第5课时项目学习活动记录表
1、 问题:各小组记录员提交本课时活动记录表。
评分规则: 【 按完成情况评分
】
【作业】【第三章】算法基础 第1课时项目学习活动记录表
1、 问题:各小组记录员提交本课时活动记录表。
评分规则: 【 按完成情况评分
】
【作业】【第三章】算法基础 第2课时项目学习活动记录表
1、 问题:各小组记录员提交本课时活动记录表。
评分规则: 【 按完成情况评分
】
【作业】【第三章】算法基础 第3课时项目学习活动记录表
1、 问题:各小组记录员提交本课时活动记录表。
评分规则: 【 按完成情况评分
】
【作业】【第三章】算法基础 第三章项目活动成果(教师评价)
1、 问题:各小组记录员提交本小组的成果交流材料(包括项目学习可视化报告和成果交流汇报PPT等)。(占综评40%)
评分规则: 【 1.作品选题: 1)准确把握项目学习的意义和目的。5分2)选题切合实际、符合科学。5分3)选题有应用价值、创新价值。5分4)选题适宜解决、可行性高。5分
2.规划与分析: 1)准确分析设计的目的。5分2)准确分析方案的需求。5分3)准确描述方案的功能。5分
3.工具与方法:1)合理使用数字化工具及资源。5分2)围绕项目进行自主、协作学习。5分
4.步骤与过程:1)交流与沟通的团队合作能力。10分2)能完整经历计算机解决问题的过程。10分3)运用流程图描述算法。10分4)通过探讨和网络检索了解计算机程序和计算机语言。 10分
5.成果与报告:1)明确问题,设计出最优线路选择的合适算法。5分2)能运用三种常用方法之一描述项目问题的算法流程。5分3)报告内容完整,结构清晰,排版美观。5分
】
【作业】【第三章】算法基础 第三章项目活动成果(学生互评)
1、 问题:各小组记录员提交本小组的成果交流材料(包括项目学习可视化报告和成果交流汇报PPT等)。(占综评30%)
评分规则: 【 1.作品选题: 1)准确把握项目学习的意义和目的。5分2)选题切合实际、符合科学。5分3)选题有应用价值、创新价值。5分4)选题适宜解决、可行性高。5分
2.规划与分析: 1)准确分析设计的目的。5分2)准确分析方案的需求。5分3)准确描述方案的功能。5分
3.工具与方法:1)合理使用数字化工具及资源。5分2)围绕项目进行自主、协作学习。5分
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