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本课程起止时间为:2020-02-10到2020-07-08
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第一讲 信息和数据 信息与数据

1、 问题:下列哪些信号属于数字信号 ( )
选项:
A:正弦波信号
B:时钟脉冲信号
C:音频信号
D:视频图像信号
答案: 【时钟脉冲信号

2、 问题:十进制整数转换为二进制数一般采用 ( )。
选项:
A:除2取余法
B:除2取整法
C:除10取余法
D:除10取整法
答案: 【除2取余法

3、 问题:将十进制小数转换为二进制数一般采用 ( )。
选项:
A:乘2取余法
B:乘2取整法
C:乘10取余法
D:乘10取整法
答案: 【乘2取整法

4、 问题:十进制数“13”,用三进制表示为_____
选项:
A:111
B:112
C:101
D:211
答案: 【111

5、 问题:将十进制数 18 转换成八进制是 ( ).
选项:
A:22
B:21
C:20
D:24
答案: 【22

6、 问题:任何一位十六进制数最少可以用( )二进制数来表示。
选项:
A:1
B:2
C:4
D:16
答案: 【4

7、 问题:二进制只可以用来表示数字,不可以用来表示文字和符号等
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

8、 问题:十进制转换为二进制的时候,整数部分和小数部分都要采用除2取余法
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

9、 问题:模拟信号的特点是在 和 上都是 变化的。
答案: 【幅度 时间 连续

10、 问题:数字信号的特点是在__上都是__ 变化的。
答案: 【幅度 时间 不连续

11、 问题:用二进制数表示文字、符号等信息的过程称为_______。
答案: 【编码

12、 问题:有一数码10010101,作为自然二进制数时,它相当于十进制数__ 作为8421BCD 码时, 它相当于十进制数______
答案: 【149 95

13、 问题:将下列二进制数转换为等值的十进制数。(1) (11011)2 =(_)10 (2) (10010111)2 =()10(3) (1101101)2 =(__)10 (4) (11111111)2 =(_____)10
答案: 【27 151 109 255

【作业】第一讲 信息和数据 信息与数据

1、 问题:
评分规则: 【

2、 问题:
评分规则: 【

3、 问题:
评分规则: 【

4、 问题:
评分规则: 【

5、 问题:
评分规则: 【

6、 问题:
评分规则: 【

7、 问题:
评分规则: 【

8、 问题:
评分规则: 【

【作业】第二讲 逻辑代数基础 第二次课课堂笔记-19软工

1、 问题:请上传第二次课课堂笔记
评分规则: 【 课堂笔记

2、 问题:,求F的最小项表示。
评分规则: 【

【作业】第一讲 信息和数据 信息与数据-19软工

1、 问题:已知X=+1001001,求X的补码和-X的补码。
评分规则: 【 [X]补=01001001,[-X]补=10110111

2、 问题:将下列十进制数转换成二进制数:34,67,126,215
评分规则: 【 00100010,01000011,01111110,11010111

3、 问题:将下列十进制数转换成二进制数(准确到小数点后4位)0.5,0.8125,27.75,61.452
评分规则: 【 0.1000,0.1101,11011.1100,111101.0111

4、 问题:将二进制数11010001转换成格雷码
评分规则: 【 00111001

5、 问题:计算下列两个编码的奇偶校验位0110010,1010011
评分规则: 【 奇校验位:0,1偶校验位:1,0

【作业】第二讲 逻辑代数基础 第三次课堂笔记-19软工

1、 问题:上传课堂笔记
评分规则: 【 课堂笔记

2、 问题:分别证明代数化简法中的并项法;吸收法;消去法
评分规则: 【

3、 问题:证明代数化简法中的应用多余项定律
评分规则: 【

4、 问题:写出摩根律的公式
评分规则: 【

5、 问题:画出逻辑函数的卡诺图
评分规则: 【

【作业】第三讲 逻辑门和组合电路 第四次课堂笔记-19软工

1、 问题:上传第四次课堂笔记
评分规则: 【

2、 问题:证明图中电路实现的是异或
评分规则: 【

3、 问题:用8路选择器74152实现一下逻辑函数的设计
评分规则: 【

【作业】第三讲 逻辑门和组合电路 第五次课堂笔记-19软工

1、 问题:上传第五次课堂笔记
评分规则: 【

2、 问题:用4路选择器设计血型适配器
评分规则: 【

第二讲 逻辑代数基础 逻辑代数基础-19软工

1、 问题:一位八进制数可以用( )位二进制数来表示。
选项:
A:1

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