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本课程起止时间为:2020-03-02到2020-06-20
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【作业】1.4 数据库系统的组成 第一章 知识点总结

1、 问题:根据教师讲解视频,总结第一章知识点,手写内容提交!
评分规则: 【 内容详实,独立完成!

1.4 数据库系统的组成 第一章 测验

1、 问题:( )是存储在计算机内有结构的数据的集合。
选项:
A:数据库系统
B:数据库
C:数据库管理系统
D:数据结构
答案: 【数据库

2、 问题:数据库的特点之一是数据的共享,严格的讲,这里的数据共享是指( )。
选项:
A:同一个应用中的多个程序共享一个数据集合
B:多个用户、同一种语言共享数据
C:多个用户共享一个数据文件
D:多种应用、多种语言、多个用户互相覆盖地使用数据集合
答案: 【多种应用、多种语言、多个用户互相覆盖地使用数据集合

3、 问题:要保证数据库的数据独立性,需要修改的是( )。
选项:
A:模式与外模式
B:模式与内模式
C:三级模式之间的两层映射
D:三层模式
答案: 【三级模式之间的两层映射

4、 问题:数据库(DB),数据库系统(DBS)和数据库管理系统(DBMS)之间的关系是( )。
选项:
A:DBS包括DB和DBMS
B:DBMS包括DB和DBS
C:DB包括DBS和DBMS
D:DBS就是DB,也就是DBMS
答案: 【DBS包括DB和DBMS

5、 问题:数据库系统的基本特点包括( )。
选项:
A:数据共享性高、冗余度低
B:数据独立性高
C:数据结构化
D:数据设计面向某个具体的应用
答案: 【数据共享性高、冗余度低;
数据独立性高;
数据结构化

6、 问题:在数据管理技术的发展过程中,经历了( )阶段。
选项:
A:人工管理
B:文件系统
C:档案管理
D:数据库系统
答案: 【人工管理;
文件系统;
数据库系统

7、 问题:数据冗余可能导致的问题有浪费存储空间、修改复杂和潜在的数据不一致性。( )
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确
分析:【知识点:数据库的4个基本概念

8、 问题:数据库管理员是开发数据库的专门人员。( )
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误
分析:【知识点:数据库系统的组成
解析:数据库管理员应是管理数据库的专门人员

9、 问题:一个数据库只能有一个外模式,可以有多个内模式。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误
分析:【知识点:数据库系统的三级模式结构

10、 问题:关系数据库系统采用关系模型作为数据的组织方式!
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确
分析:【知识点:关系模型

【作业】2.4 关系代数–综合训练 第二章 练习题

1、 问题:设有如下所示的关系:学生关系S(S#,SNAME,AGE,SEX) 课程关系C(C#,CNAME,TEACHER)学生选课关系SC(S#,C#,GRADE)其中:S#为学号, SNAME 为姓名, AGE 为年龄, SEX 为性别;C#为课程号, CNAME 为课程名, TEACHER为教师, GRADE 为成绩。请根据要求写出关系代数表达式。 (1) 检索“张三”老师所授课程的课程号和课程名。 (2) 检索年龄大于 21的男学生学号和姓名。 (3) 检索选修“张三”老师所授全部课程的学生姓名。 (4) 检索“李四”同学不学课程的课程号。 (5) 检索选修课程包含“张三”老师所授课程之一的学生学号。 (6) 检索选修课程名为“C语言”的学生学号和姓名。 (7) 检索全部学生都选修的课程的课程号和课程名。 (8) 检索学号为3学生所学课程的课程名与任课教师名。 (9) 检索选修课程包含学号为2的学生所修课程的学生学号。 (10) 检索既选修课程号为K1又选修课程号为K5的学生学号。 (11) 检索至少选修两门课程的学生学号。
评分规则: 【 表达式正确,独立完成!

【作业】2.4 关系代数–综合训练 第二章 知识点总结

1、 问题:根据教师讲解视频,总结第一章知识点,手写内容提交!
评分规则: 【 内容详实,个人独立完成!

2.4 关系代数–综合训练 第二章 测验

1、 问题:下列选项中不是关系数据库基本特征的是( )。
选项:
A:不同的列应有不同的数据类型
B:不同的列应有不同的列名
C:与行的次序无关
D:与列的次序无关
答案: 【不同的列应有不同的数据类型

2、 问题:设有一个SPJ数据库,其包括S,P,J,SPJ四个关系:S (SNO, SNAME, STATUS, CITY);P (PNO, PNAME, COLOR, WEIGHT);J (JNO, JNAME, CITY);SPJ (SNO, PNO, JNO, QTY);供应商表S由供应商代码(SNO)、供应商姓名(SNAME)、供应商状态(STATUS)、供应商所在城市(CITY)组成;零件表P有零件代码(PNO)、零件名(PNAME)、颜色(COLOR)、重量(WEIGHT)组成;工程项目表J由工程项目代码(JNO)、工程项目名(JNAME)、工程项目所在城市(CITY)城市组成;供应情况表SPJ由供应商代码(SNO)、零件代码(PNO)、工程项目代码(JNO)、供应数量(QTY)组成,表示某供应商供应某种零件给某工程项目的数量为QTY。供应工程J1零件为红色的供应商号码SNO用关系代数表示为( )。
选项:
A:∏SNO(σJNO=’J1’(SPJ) ∧ (σColor=’红’ (P))
B:∏SNO(σJNO=’J1’, Color = ’红’ (P ∞ SPJ ∞ S))
C:∏SNO(σJNO=’J1’(SPJ) ∞ (σColor=’红’ (P))
D:∏SNO(σJNO=’J1’(SPJ) Ú(σColor=’红’ (P))
答案: 【∏SNO(σJNO=’J1’(SPJ) ∞ (σColor=’红’ (P))

3、 问题:自然联接是构成新关系的有效方法。一般情况下,当对关系R和S是用自然联接时,要求R和S含有一个或者多个共有的( )。
选项:
A:记录
B:行
C:属性
D:元组
答案: 【属性

4、 问题:关系数据模型的基本数据结构是()。
选项:
A:数据库
B:关系模式
C:关系
D:元组或记录
答案: 【关系

5、 问题:关系代数中的连接操作是由( )操作组合而成。
选项:
A:选择和投影
B:选择和笛卡尔积
C:投影、选择、笛卡尔积
D:投影和笛卡尔积
答案: 【选择和笛卡尔积

6、 问题:在“学生-选课-课程”数据库中的3个关系如下:S(SNO, SNAME, SEX, AGE);SC(SNO, CNO, GRADE); C(CNO, CNAME, TEACHER),查找选修“数据库技术”这门课程学生的学生名和成绩,若用关系代数表达式来表示为( )。
选项:
A:ПCNAME, GRADE (σCNAME=’数据库技术’(C) ¥ПSNO, CNO, GRADE (SC) ¥ПSNO, SNAME (S) )
B:ПCNAME, GRADE (σCNAME=’数据库技术’(C) ¥ SC ¥ S)
C:ПCNAME, GRADE (C ¥ SC ¥ SC)
D:ПCNAME, GRADE (σCNAME=’数据库技术’ (ПCNAME (C)) ¥ПSNO, CNO, GRADE (SC) ¥ПSNO, SNAME (S) )
答案: 【ПCNAME, GRADE (σCNAME=’数据库技术’(C) ¥ПSNO, CNO, GRADE (SC) ¥ПSNO, SNAME (S) );
ПCNAME, GRADE (σCNAME=’数据库技术’(C) ¥ SC ¥ S)

7、 问题:关系R中能唯一标识一个元组的是它的( )。
选项:
A:主码
B:候选码
C:外部码
D:全码
答案: 【主码;
候选码;
全码

8、 问题:两个分别为n目和m目的关系R和S的笛卡尔积是一个(n + m)列的元组的集合。若R有k1个元组,S有k2个元组,则R和S的笛卡尔积有k1 + k2个元组。( )
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误
分析:【知识点:关系操作
解析:R和S的笛卡尔积有k1 * k2个元组。

9、 问题:关系是静态的、稳定的,关系模式是动态的、随时间变化的。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误
分析:【知识点:关系的数据结构

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