2020 文献信息检索与利用——让你成为行走的搜索引擎(山东外事职业大学) 最新满分章节测试答案
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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-06-30
本篇答案更新状态:已完结
第一章：检索也有大本领 大波“干货”等着你 第一章单元测验
1、 问题:个人在大学阶段只能获得一生中所需知识（）％左右，而（）%的知识是要在工作中通过不断学习获得的。
选项：
A:80;20
B:70,30
C:10,90
D:30,70
答案: 【10,90】
2、 问题:课程教学内容的基本思路是？
选项：
A:文献管理–文献检索–文献分析利用–学术论文撰写
B:文献检索–文献管理–文献分析利用–学术论文撰写
C:学术论文撰写–文献检索–文献管理–文献分析利用
D:学术论文撰写–文献分析利用–文献检索–文献管理
答案: 【文献检索–文献管理–文献分析利用–学术论文撰写】
3、 问题:本课程教学的重点包含有哪些？
选项：
A:一是发现和获取文献信息的方法和途径
B:二是如何选择“对”的工具对文献信息实施有效管理。
C:三是如何对获取的海量文献信息进行统计分析。
D:四是在学术论文写作中如何做好读、写、改。
答案: 【一是发现和获取文献信息的方法和途径;
二是如何选择“对”的工具对文献信息实施有效管理。;
三是如何对获取的海量文献信息进行统计分析。;
四是在学术论文写作中如何做好读、写、改。】
4、 问题:搜商是人类的第三种能力
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
5、 问题:文献下载了，有序地保存到本地或者放在云端就可以了，无需专门软件进行管理。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
6、 问题:《文献信息检索与利用》就是让你掌握文献信息的检索、管理与利用，帮助你不断提高自学能力和科研能力的一门（）课和技能课。
答案: 【方法】
第五章：信息分析有门道 这些“套路”要知道 第五章测验1
1、 问题:推荐使用哪种方式打开CiteSpace软件？
选项：
A:双击bat后缀的批处理文件
B:双击jar后缀的文件
C:双击cmd后缀的文件
D:以上都可以
答案: 【双击bat后缀的批处理文件】
2、 问题:从数据源中导入CiteSpace的数据保存文本后缀是什么？
选项：
A:doc
B:txt
C:rar
D:bat
答案: 【txt】
3、 问题:CiteSpace有哪些基本功能？
选项：
A:合作网络分析
B:共现分析
C:共被引分析
D:耦合分析
答案: 【合作网络分析;
共现分析;
共被引分析;
耦合分析】
4、 问题:做CiteSpace关键词分析可以选择哪个数据源？
选项：
A:CSSCI
B:CNKI
C:Web of Science
D:PubMed
答案: 【CSSCI;
CNKI;
Web of Science;
PubMed】
5、 问题:做CiteSpace引文分析可以选择哪个数据源？
选项：
A:CSSCI
B:CNKI
C:Web of Science
D:CSSCI或CNKI
答案: 【CSSCI;
Web of Science】
6、 问题:凡是共同引用一篇或多篇参考文献的两篇引证文献之间必然存在相互联系。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
分析：【这是文献耦合理论的基本出发点，即凡是共同引用一篇或多篇参考文献的两篇引证文献之间必然存在相互联系。】
第六章：学术论文怎么办 规范写作这边看 第六章测验1
1、 问题:下列关于论文各部分之间逻辑关系描述错误的是？
选项：
A:题目与摘要逻辑关系最为密切
B:前言与讨论逻辑关系最密切
C:材料和方法与结果逻辑关系最为密切
D:结果与题目的逻辑关系最为密切
答案: 【结果与题目的逻辑关系最为密切】
2、 问题:一篇论文的写作水平主要从哪三个方面考量？
选项：
A:内容的原创性
B:文字表达规范化
C:格式标准化 内
D:容阐述的严谨与创新统一
答案: 【文字表达规范化 ;
格式标准化 内;
容阐述的严谨与创新统一】
3、 问题:选题的常见问题是？
选项：
A:过大
B:过虚
C:过时
D:过难
答案: 【过大;
过虚;
过难】
4、 问题:致谢一般单独成段，放在文章的最后面，它也是论文的必要组成部分。
选项：
A:正确
本文章不含期末不含主观题！！
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