2020 旅游美学（乔钥）(北部湾大学) 最新满分章节测试答案

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本课程起止时间为:2020-02-27到2020-07-02
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第一章 美学原理 第一章测试题

1、 问题:最早提出“美是什么？”问题人是谁（ ）
选项：
A:柏拉图
B:苏格拉底
C: 康德
D: 黑格尔
答案: 【柏拉图】

2、 问题:康德对“美的本质”的观点是（ ）
选项：
A:美是事物的一种属性
B:美不在物，而在人心
C:美既在物，也在人心
D:劳动创造美
答案: 【美既在物，也在人心】

3、 问题:审美的思维方法是（ ）
选项：
A:实用的思维方法
B:科学的思维方法
C:艺术的思维方法
D:辩证的思维方法
答案: 【艺术的思维方法】

4、 问题:下面哪一项不属于审美活动的前提条件（ ）
选项：
A:审美需要
B:审美态度
C:审美想象
D:环境氛围
答案: 【审美想象】

5、 问题:审美活动的核心是（ ）
选项：
A:审美感知
B:审美想象
C:审美理解
D: 审美客体
答案: 【审美想象】

6、 问题:下面不属于美的特证是（ ）
选项：
A:形象性
B:时代性
C:民族性
D:抽象性
答案: 【抽象性】

7、 问题:法国《自由引导人民》油画展现的美属于什么范畴？
选项：
A:优美
B:优雅
C:严峻
D:崇高
答案: 【崇高】

8、 问题:旅游审美活动的构成要素是什么？
选项：
A:旅游审美主体
B:旅游审美客体
C:旅游审美介体
D:旅游审美感知
答案: 【旅游审美主体;
旅游审美客体;
旅游审美介体】

9、 问题:旅游审美活动的特征分别是什么？
选项：
A:旅游活动以追求自由而获得精神愉悦
B:审美实践的物质依赖性与综合性
C:审美对象的多样性与变换性
D:艺术审美动机
答案: 【审美实践的物质依赖性与综合性;
审美对象的多样性与变换性】

10、 问题:美的形式有哪些？
选项：
A:饮食美
B:自然美
C:社会美
D:艺术美
答案: 【自然美;
社会美;
艺术美】

第二章 山水审美 第二章 单元测试题

1、 问题:“黄山”名字的由来与下列哪位人物有关（ ）
选项：
A:李白
B:黄帝
C: 朱彦
D:徐霞客
答案: 【黄帝】

2、 问题:黄山之美在于（ ）
选项：
A:雄伟
B:秀丽
C:奇特
D:幽静
答案: 【奇特】

3、 问题:水能滋养一切生物，下面那一句与此含义相同（ ）
选项：
A:上善若水，水利万物
B:水善处下，上德若谷
C:柔能胜刚， 滴水穿石
D:厚德载物，厚积薄发
答案: 【上善若水，水利万物 】

4、 问题:“智者乐水，仁者乐山”含义理解不正确的是（ ）
选项：
A:智慧的人懂得变通，仁义的人心境平和
B:仁者像大山般坚守不动，智者像水般灵活变通
C:聪明的人喜欢水，仁慈的人喜欢山
D:智者的乐是动性的，仁者的乐是静性的
答案: 【聪明的人喜欢水，仁慈的人喜欢山】

5、 问题:明代诗人周洪谟赞道：“三峨之秀甲天下，何须涉海寻蓬莱”。该诗句中是指下列哪座山（ ）
选项：
A:泰山
B:黄山
C:峨眉山
D:五台山
答案: 【峨眉山】

6、 问题:从美学风貌的角度分析，我国的自然风光在总体上可以总结为（）
选项：
A:东高西低
B:南秀北雄
C:南雄北秀
D:南幽北狂
答案: 【南秀北雄】

7、 问题:“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”这句诗体现了自然风光的什么审美特征（）。
选项：
A:雄伟
B:险峻
C:空阔
D:幽深
E:奇特
F:野趣
G:秀丽
答案: 【空阔】

8、 问题:欣赏自然风光美的方法讲究“天时地利人和”，“船上看山马如走，倏乎过去数百群”，说的是动态审美观赏状态中的哪一类（）
选项：
A:以动观动
B:以静观动
C:化静为动
D:以动观静
答案: 【化静为动】

9、 问题:欣赏自然风光美的方法讲究“天时地利人和”，“舟行碧波上，人在画中游”，说的是静态审美观赏状态中的哪一类（）
选项：
A:以静观动
B:以动观静
C:以静观静
D:化动为静
答案: 【化动为静】