2021 普通生物学(华中科技大学)1465689463 最新满分章节测试答案

本答案对应课程为:点我自动跳转查看
本课程起止时间为:2021-09-27到2021-12-31

动物学绪论 绪论习题

1、 问题:动物的命名（学名）方法，双名法的构成方式是：属名+种名+______
选项：
A:定名人 
B:发现人
C: 发表人 
D:采集人
答案: 【定名人 】

2、 问题:在家禽、家畜中，可人工定向培养许多______
选项：
A:种 
B:物种 
C:亚种 
D:品种
答案: 【品种】

3、 问题:动物学是研究动物的形态结构、分类、___与环境的关系及发生、发展规律的科学。
选项：
A:地理分布
B:生命活动
C:社会行为 
D:养殖繁育
答案: 【生命活动】

4、 问题:我国有名的5大寄生虫是指疟原虫、利什曼原虫、血吸虫、钩虫和____。
选项：
A:蛔虫 
B:丝虫  
C:绦虫  
D:痢疾变形虫
答案: 【丝虫  】

5、 问题:目前脊索动物亚门已描述的生物约有______多种。
选项：
A:3000 
B:10000 
C:40000 
D:90000
答案: 【40000 】

6、 问题:动物学按照研究方法和内容来分，可分为动物形态学、动物分类学、动物生理学、动物生态学和实验动物学等。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

7、 问题:不同亚种之间不能繁殖。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

8、 问题:生物化学是动物学的交叉学科。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

9、 问题:当代工业工程技术上广泛应用的仿生学离不开动物学研究。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

10、 问题:疟原虫、利什曼原虫、血吸虫、钩虫、丝虫是我国有名的五大寄生虫。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

【作业】动物学绪论 （1）如何理解动物学是处于多学科交叉、内容广博的基础学科？（2）学习研究动物学有何意义？

1、 问题:如何理解"动物学"是处于多学科交叉、内容广博的基础学科？
评分规则: 【 该题主要考查对“动物学”概念的理解，明确“动物学”是处于不同学科错综复杂关系网中的基础学科，重在研究动物的形态结构、分类、生命活动与环境的关系以及发生发展的规律（2分）。其研究向微观和宏观两极展开又相互结合，形成了从分子、细胞、组织、器官、个体、种群、群落和生态系统等多层次的研究（2分）。动物学与农业，数学，医学，生物化学，微生物学相结合成为内容广博，多学科交叉的基础学科。（1分）
】

2、 问题:阐述学习"动物学"的意义？
评分规则: 【 该题主要考查学生对内容广博、与农、林、牧、渔、医、工等多领域密切相关的动物学的重要性的认识。动物界为人类的衣食住行提供了宝贵资源，美化了人们的生活，为精神生活提供了丰富内容。学习和研究动物学具有十分重要的意义。（1分）（1）从农业和畜牧业的发展方面（1分）；（2）医药卫生方面（1分）；（3）工业工程方面（1分）；（4）动物资源保护、开发和持续利用（1分）等多方面回答。
】

动物学部分-第一章原生动物门 原生动物门习题

1、 问题:生活于白蚁的消化道内，以分解宿主的纤维为食，也使宿主能很好地利用纤维素的是____。
选项：
A:眼虫
B:多鞭毛虫
C:变形虫
D:草履虫
答案: 【多鞭毛虫】

2、 问题:刺丝泡为______所特有，主要功能是防御。
选项：
A:眼虫
B:多鞭毛虫
C:草履虫
D:孢子虫
答案: 【草履虫】

3、 问题:下列不由昆虫传播的寄生原虫是_
选项：
A: 痢疾内变形虫
B: 疟原虫 
C:杜氏利什曼原虫 
D:锥虫
答案: 【 痢疾内变形虫】

4、 问题:原生动物的呼吸和排泄主要通过______进行
选项：
A:体表
B:纤毛 
C:细胞器
D:出芽
答案: 【体表】

5、 问题:疟原虫在人体内的生殖方式是______
选项：
A:裂体生殖
B:配子生殖
C:孢子生殖
D:二分裂生殖
答案: 【裂体生殖】

6、 问题:能形成赤潮的原生动物是_
选项：
A:草履虫 
B:孢子虫
C:绿眼虫
D:腰鞭毛虫
答案: 【腰鞭毛虫】

7、 问题:用高温、抗生素、紫外光等方法处理眼虫，使其丧失绿色后，再放回阳光下，眼虫可以重新变绿。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

8、 问题:大变形虫喜欢生存于清洁、缓流的水中，草履虫喜欢生存于有机质丰富的水中。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

9、 问题:有机体内环境对疟原虫不利时，进入红细胞的裂殖子即发育成大、小配子母细胞。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

10、 问题:能诱导变形虫发生胞饮作用的最合适物质是糖水。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

11、 问题:变形虫是能进行光合作用的原生动物。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

12、 问题:根据有孔虫的化石不仅能确定地质年代，而且还能找到石油。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

【作业】动物学部分-第一章原生动物门 （1）原生动物门的主要特征是什么？（2）鞭毛的超微结构及其运动机理是什么？（3）简述间日疟原虫的生活史、危害及防治原则？

1、 问题:原生动物门的主要特征是什么？
评分规则: 【 （1） 该题主要考查原生动物是动物界最原始、最低等的真核生物（2分），既具有一般细胞的基本结构，又具有一般动物的各种生活机能（2分）。原生动物除单细胞个体外，还有细胞未分化（或者只有体细胞与生殖细胞的分化）的个体集合形成的群体（1分）。
】

2、 问题:简述间日疟原虫的生活史、危害及防治原则？
评分规则: 【 本题重点考查学生对原生动物疟原虫的世代交替的理解，宿主的更替现象，了解寄生虫对宿主人的危害及防治策略。分值具体如下：a. 间日疟原虫的生活史复杂，有世代交替现象（1分），无性世代在人体内，裂体生殖；有性世代在某些雌性按蚊体内（配子生殖和孢子生殖）。（1分）两个寄主：人和按蚊。（1分）b. 疟原虫对人的危害很大，大量破坏红细胞，造成贫血，肝脾肿大，损害脑组织，严重影响人的健康甚至造成死亡。（1分）c. 在疟疾流行区域设立专门抗疟机构，贯彻积极防治与采取综合措施、致病与灭蚊并进。云南大量种植提取金鸡纳霜的金鸡纳树，青蒿素（双青蒿素）的分离和制备，及疟疾疫苗的研究。（1分）
】

3、 问题:简述研究原生动物的经济意义。
评分规则: 【 该题主要考查对原生动物的特征及其类群和人类的辩证关系。研究原生动物的经济意义概述如下：（1）所有多细胞动物都是由单细胞的生物演化而来，因此研究原生动物对了解动物的进化具有重要意义（1分）。（2）控制和消灭寄生于人体和经济动物的原虫（1分）。（3）研究原生动物有利于原生生物作为监测水体污染的指示生物（1分）。（4）可以更好地利用原生生物探寻矿产，为地质找矿提供依据（1分）。（5）原生动物结构简单，繁殖快、观察方便，易于采集和培养，是生物科学基础理论研究的好材料，在研究细胞质遗传、细胞质与细胞核在遗传中的相互作用，及细胞类型的转变等方面起着非常重要的作用（1分）。
】

【作业】动物学部分-第二章多孔动物门（海绵动物门） （2）简述多孔动物和人类的关系。

1、 问题:（1）简述多孔动物和人类的关系。
评分规则: 【 有利：海绵的骨骼对人有用，如浴海绵吸收液体的能力强，可供沐浴及医学上吸收药液、血液或脓液等（1分）；淡水海绵可用于水环境的鉴别（1分）；海绵体内某些生物活性物质抗抑郁及抗癌的作用，一些生物碱有抗菌消炎作用（1分）；海绵的特殊沉积物对分析环境变迁有意义（1分）。 有害：有些多孔动物长在牡蛎壳上，封闭贝壳，造成牡蛎死亡；淡水海绵大量繁殖导致水道堵塞（1分）。（从正反两面辩证认识多孔动物和人类的关系）