2020 机械原理(福建农林大学金山学院) 最新满分章节测试答案
- 1、第一章 绪论 第一章单元测验
- 2、第二章 机构的结构分析(一) 机构的结构分析(一)测验
- 3、第二章 机构的结构分析(二) 第二章单元测验
- 【作业】3、第二章 机构的结构分析(二) 第二章作业
- 4、第三章 平面机构的运动分析 第三章单元测验
- 7、第六章 机械的平衡 第六章单元测验
- 6、 第五章 机械的效率和自锁 第四章第五章综合测验
- 8、 第八章 连杆机构及其设计 第八章测验
- 9、第九章 凸轮机构及其设计 第九章 测验
- 10、 第十章 齿轮机构及其设计 第十章 齿轮机构及其设计
- 11、第十二章 其他常用机构 第十二章 单元测验
- 12、 第十一章 齿轮系及其设计 第十一章 齿轮系及其设计单元测验
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本课程起止时间为:2020-02-15到2020-07-10
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1、第一章 绪论 第一章单元测验
1、 问题:手机属于。
选项:
A:机械
B:机构
C:机器
D:即不属机构,也不属机器
答案: 【机器】
2、 问题:下列常用装置哪些属于机器。
选项:
A:电动卷扬机
B:折叠烫衣板
C:手动窗扇开闭装置
D:汽车引擎罩铰链装置
答案: 【电动卷扬机】
3、 问题:下列常用装置哪些属于机构
选项:
A:活动扳手
B:电梯
C:摩托车
D:洗衣机
答案: 【活动扳手】
4、 问题:机构的特征完整表述
选项:
A:三者均应具备
B:人为实物的组合体
C:具有确定的机械运动
D:用来变换或传递运动或力
答案: 【三者均应具备】
5、 问题:机器的特征完整表述
选项:
A:三者均具备
B:人为实物的组合体
C:具有确定的机械运动
D:用来变换或传递能量、物料、信息的功能
答案: 【三者均具备】
6、 问题:机械原理课程的研究内容下列哪些表述是不准确的
选项:
A:有关各种机器与机构的工作原理及设计问题
B:有关机械的基本理论问题
C:有关机构的结构学、运动学及动力学和常用机构的分析与综合以及机械传动方案设计的问题
D:有关各种机器和机构所具有的一般共性问题和各种常用机构的分析与设计方法,以及机械系统运动方案设计的问题
答案: 【有关各种机器与机构的工作原理及设计问题】
7、 问题:一般机器的主要组成部分应为
选项:
A:驱动部分+传动部分+执行部分+ 控制部分
B:驱动部分+执行部分
C:驱动部分+传动部分+执行部分
D:驱动部分+传动部分+执行部分+ 控制部分+智能部分
答案: 【驱动部分+传动部分+执行部分+ 控制部分】
8、 问题:在下列机械产品设计过程的各设计环节中,哪个设计环节需用机械原理课程的知识来完成
选项:
A:机械传动方案设计
B:机械的概念设计
C:机械的结构设计
D:产品的外观设计
答案: 【机械传动方案设计】
9、 问题:下列机械未来发展方向的表述中,哪些表述是不正确的
选项:
A:机构向智能机构的方向发展
B:机械向智能机械的方向发展
C:机器向机器人和智能机器人,再向智能仿生机器人的方向发展
D:机构是向电、液、气、磁、声、光、热等传动机构的方向发展
答案: 【机构向智能机构的方向发展】
10、 问题:如何学习机械原理课程,正确的学习方法是
选项:
A:除了打好数学、物理、理论力学及制图等先修课知识,采取理论联系实际、建立工程观点和用逻辑、抽象及形象思维和丰富想象力才能学好
B:机械原理是一门古老的学科,机械本身比较死板,其内容变化不太多,采用死记硬背的方法就可以学好
C:机械原理课程内容中运用了大量的理论力学的知识,掌握好理论力学的理论和方法就可顺利地学好
D:结合一些机械原理课程考试题,有针对性的学习课程就可以学好
答案: 【除了打好数学、物理、理论力学及制图等先修课知识,采取理论联系实际、建立工程观点和用逻辑、抽象及形象思维和丰富想象力才能学好】
2、第二章 机构的结构分析(一) 机构的结构分析(一)测验
1、 问题:两构件组成运动副必须具备的条件是两构件
选项:
A:相对转动或相对移动
B:都是运动副
C:相对运动恒定不变
D:直接接触且保持一定的相对运动
答案: 【直接接触且保持一定的相对运动】
2、 问题:机器的制造单元是
选项:
A:零件
B:构件
C:机架
D:机器
答案: 【零件】
3、 问题:机器的运动单元是
选项:
A:零件
B:构件
C:机器
D:机架
答案: 【构件】
4、 问题:平面运动副按其接触特性,可分成
选项:
A:移动副与高副
B:低副与高副
C:转动副与高副
D:转动副与移动副
答案: 【低副与高副】
5、 问题:平面运动副的最大约束数是
选项:
A:1
B:2
C:3
D:4
答案: 【2】
6、 问题:两构件通过点或线接触组成的运动副是高副。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
7、 问题:每个运动副都是一个构件。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
8、 问题: 在机构运动简图中运动副和构件都应用规定的符号和线条表示。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
9、 问题: 两构件通过面接触组成的运动副是低副。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
10、 问题: 在绘制机构运动简图时,不仅要考虑构件的数目,而且要考虑构件的构造。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
分析:【在绘制机构运动简图时,不考虑构件的外形(高副机构的运动副元素除外)、断面尺寸、组成构件的零件数目及固连方式等。】
11、 问题:构件组成运动副后,独立运动受到限制,这种限制称 。
答案: 【约束】
12、 问题:在平面机构中具有一个约束的运动副是 副。
答案: 【(以下答案任选其一都对)高;
Ⅰ级】
13、 问题:构件通过运动副的连接而构成可相对运动的系统成为 。
答案: 【运动链】
3、第二章 机构的结构分析(二) 第二章单元测验
1、 问题:下列哪些组成结构属于复合铰链( )
选项:
A:
B:
C:
D:
答案: 【
2、 问题:在下列图示机构中的各高副中,哪些高副属于平面复合高副
选项:
A:图c中齿轮1与齿轮2的接触高副算两个约束;
B:图b中偏心轮1与构件2的两处接触高副也只算一个约束;
C:图a中滚子2与杆3的两处接触组成高副只算一个约束
D:图c中齿轮2与齿轮4的接触高副算一个约束
答案: 【图c中齿轮1与齿轮2的接触高副算两个约束;】
3、 问题:计算下列图示各机构的自由度如下,哪个计算结果是错误的
本文章不含期末不含主观题!!
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