2020 消费者行为学(华南理工大学广州学院) 最新满分章节测试答案

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本课程起止时间为:2020-03-04到2020-06-03
本篇答案更新状态:已完结

第一章 消费者行为学导论及课程简介 看我！看我！在这里签到！

1、 问题:请在此签到
选项：
A:我没到
B:我没到
C:我没到
D:我到了
答案: 【我到了】

【作业】第一章 消费者行为学导论及课程简介 第一章课后作业-思维导图

1、 问题:简要说一下自己对《消费者行为学》这门课的理解
评分规则: 【 得分
】

2、 问题:在思维导图中选出至少3个自己感兴趣的内容并说明原因。
评分规则: 【 内容1
内容2
内容3
】

第一章 消费者行为学导论及课程简介 【跨境电商班】签到处！千万别点错了！

1、 问题:请选择对你来说正确的选项。
选项：
A:我到了
B:我没到
C:我没到
D:我没到
答案: 【我到了】

【作业】第一章 消费者行为学导论及课程简介 【跨境电商班】课后作业-思维导图分析

1、 问题:根据思维导图，简要说一下自己对《消费者行为学》这门课的理解
评分规则: 【
】

2、 问题:在思维导图中选出至少3个自己感兴趣的内容并说明原因。
评分规则: 【 内容1
内容2
内容3
】

第二章 消费者需要与动机 【跨境电商班】3月12日签到处！

1、 问题:你到了吗？
选项：
A:我到了
B:我没到
C:我没到
D:我没到
答案: 【我到了】

【作业】第二章 消费者需要与动机 【作业】目的手段链法

1、 问题:【男同学的作业】请观看凯迪拉克ATS-L广告，并充分了解该产品后，使用目的手段链法分析该款汽车产品的消费者需要。
评分规则: 【 凯迪拉克ATS-L的产品特征（请写出2个以上）
由着这些特征带给消费者的利益
消费者为什么认为这些利益重要
】

2、 问题:【女同学的作业】请款看饿了么星选平面广告，并充分了解该产品后，使用目的手段链法分析饿了么星选的消费者需要。
评分规则: 【 饿了么星选的产品特征（2个以上）
由着这些特征带给消费者的利益
消费者觉得这些利益的重要性
】

第二章 消费者需要与动机 【智能+运营班】3月13日签到处！

1、 问题:你到了没有？
选项：
A:我到了
B:我没到
C:我没到
D:我没到
答案: 【我到了】

【作业】第二章 消费者需要与动机 【作业补交】目的手段链法

1、 问题:【男同学的作业】请观看凯迪拉克ATS-L广告，并充分了解该产品后，使用目的手段链法分析该款汽车产品的消费者需要
评分规则: 【 凯迪拉克ATS-L的产品特征（请写出2个以上）
由着这些特征带给消费者的利益
消费者为什么认为这些利益重要
】

2、 问题:【女同学的作业】请款看饿了么星选平面广告，并充分了解该产品后，使用目的手段链法分析饿了么星选的消费者需要。
评分规则: 【 饿了么星选的产品特征（2个以上）
由着这些特征带给消费者的利益
消费者觉得这些利益的重要性
】

第二章 需要与动机（二） 【智能+运营班】3月19日签到

1、 问题:你到了没有？
选项：
A:我到了
B:我没到
C:我没到
D:我没到
答案: 【我到了 】

【作业】第二章 需要与动机（二） 【课后作业】

1、 问题: 看广告，并用马斯洛需要层次理论，从产品定位的角度，分析去屑洗发水品牌如何用不同的产品定位满足不同层次的消费者需要？ 说到去头屑洗发水，很多人首先联想到的是宝洁公司的海飞丝。这是去屑洗发水中绝对的强势品牌，几乎成了去头屑的代名词。作为后来者，想要与海飞丝面对面的抗衡，成功的概率不大。 联合利华的夏士莲，清扬试过很多次。结果海飞丝仍然稳坐头把交椅，毫不动摇。而我国有个小品牌采乐，曾经在去屑洗发水市场上留下了让人印象深刻的一笔。它是怎么做的呢？ 请观看海飞丝与采乐的广告，用马斯洛需要层次理论分析两款产品的产品定位。
评分规则: 【 海飞丝广告：“没负担更自信，没负担更坚定，没负担更勇敢”。激发了马斯洛需要层次论中，消费者哪个层次的需要？为什么？
采乐广告：“有头屑是病，有病就要治”、“只在药店和医院销售”。又激发了马斯洛需要层次论中，消费者哪个层次的需要？何以见得？
海飞和采乐的产品定位分别是什么？请具体说明。
】

第二章 需要与动机（二） 【跨境电商班】3月19日签到

1、 问题:你到了没有
选项：
A:我到了
B:我没到
C:我没到
D:我没到
答案: 【我到了】

第二章 需要与动机（二） 【智能+运营班】3月20日签到

1、 问题:你到了没有
选项：
A:我到了
B:我没到
C:我没到
D:我没到
答案: 【我到了】

第三章 感觉与知觉 【跨境电商班】3月26日签到

1、 问题:你到了没有？
选项：
A:当然到了
B:没到
C:没到
D:没到
答案: 【当然到了】

第三章 感觉与知觉 【跨境电商班】3月26日签到处

1、 问题:你到了吗？
选项：
A:当然到了
B:没到
C:没到
D:没到
答案: 【当然到了】

【作业】第三章 感觉与知觉 第三章 课后作业

1、 问题:结合所学的视线轨迹5个知识要点，请重新提出水果店海报设计的修改方案。注意！一定要结合知识点分析。否则不能得分。
评分规则: 【 请一定要结合知识点分析
】

第三章 感觉与知觉 【智能+运营班】3月27日签到

1、 问题:你到了没有
选项：
A:当然到了
B:没到
C:没到
D:没到
答案: 【当然到了】

第三章 感觉与知觉（二） 【跨境电商班】4月2日签到

1、 问题:你到了没有？
选项：
A:当然到了
B:没到
C:没到
D:没到
答案: 【当然到了】

第三章 感觉与知觉（二） 【跨境电商班】4月2日课堂测试

1、 问题:1. 王老吉在广告中经常将自己与容易上火的场景（如：加班场景、吃火锅场景等）联系在一起，成功在消费者心目中塑造出“预防上火的功能饮料”形象，其利用的知觉组织原则是（ ）。
选项：
A:就近原则
B:聚类原则
C:闭合原则
D:形底原则