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本课程起止时间为:2020-03-02到2020-07-19
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第一章 物理性污染控制概述 第一章单元测验

1、 问题:环境物理学的分支学科有哪些?
选项:
A:环境辐射学
B:环境声学
C:环境放射学
D:环境振动学
E:环境光学
F:环境空气动力学
G:环境医学
H:环境生物学
I:环境热学
J:环境电磁学
答案: 【环境声学;
环境放射学;
环境振动学;
环境光学;
环境空气动力学;
环境热学;
环境电磁学

2、 问题:物理性污染特点有哪些?
选项:
A:局部性
B:无残留性
C:效应可积累
D:全局性
E:效应不可积累
F:残留性
答案: 【局部性;
无残留性;
效应可积累

3、 问题:环境物理性污染的主要研究内容有哪些?
选项:
A:物理性污染的机理及规律
B:物理性污染评价方法和标准
C:物理性污染测试和监测
D:物理性污染的环境影响评价
E:物理性污染控制方法和技术
F:物理性污染的原理及方法
G:物理性污染的环境影响评估和预测
H:物理性污染控制理论与策略
答案: 【物理性污染的机理及规律 ;
物理性污染评价方法和标准;
物理性污染测试和监测;
物理性污染的环境影响评价;
物理性污染控制方法和技术

4、 问题:什么是物理环境?
答案: 【物质能量交换和转化的过程

5、 问题:什么是物理性污染?
答案: 【物理因素的强度超过人的耐受限度。

6、 问题:物理环境包括: 和
答案: 【(以下答案任选其一都对)天然物理环境和人工物理环境;
原生物理环境和次生物理环境

7、 问题:什么是环境声学?
答案: 【研究声环境及其同人类活动相互作用的科学

【作业】第一章 物理性污染控制概述 第一章 作业

1、 问题:列举三项困扰你的物理性污染,指出它们分别属于声、光、热、辐射或其它的哪一类?并具体分析你所列举的物理性污染的特征。
评分规则: 【 该题主要考察学生理论联系实际的能力。学生列举出三项及以上物理性污染只要学生根据实际情况,指出局部性、即停即失性等特征,可得8-9分。
该题主要考察学生理论联系实际的能力。学生根据实际情况,正确归类物理性污染类别。
该题主要考察学生理论联系实际的能力。学生根据实际情况,指出局部性、即停即失性等特征。

第二章 噪声污染及其控制 第二章 噪声污染及控制

1、 问题: 是描述声音特性的主要物理量。
选项:
A:频率
B:波长
C:周期
D:声速
答案: 【频率

2、 问题: 是媒质特性函数。
选项:
A:频率
B:声速
C:波长
D:周期
答案: 【声速

3、 问题:多孔吸声材料对 吸收效果好。
选项:
A:低频
B:高频
C:中频
D:以上答案均正确
答案: 【高频

4、 问题:以下关于隔声窗说法错误的是
选项:
A:通常采用两层以上的玻璃,中间夹空气层的结构,以提高隔声效果。
B:玻璃一般嵌在弹性垫子中。
C:常选用不同厚度的玻璃,以便错开吻合效应的频率,削弱吻合效应的影响。
D:两层玻璃宜平行布置。
答案: 【两层玻璃宜平行布置。

5、 问题:大部分噪声属于
选项:
A:连续谱
B:线状谱
C:复合谱
D:以上均不正确。
答案: 【连续谱

6、 问题:噪声按人类活动方式可以分为
选项:
A:交通噪声
B:工业噪声

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