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本课程起止时间为:2022-03-22到2022-06-25

第1周-运动障碍概述 第1周 单元测验

1、 问题:人体运动的目的是        的需要、适应的需要和发展的需要。
选项:
A:生存
B:获取
C:理想
D:生命
答案: 【生存

2、 问题:人的中枢神经系统一但发生障碍,对人体的动作调控和        学习等方面都会产生影响.
选项:
A:操作技能
B:动作技能
C:认知技能
D:行走技能
答案: 【动作技能

3、 问题:运动模式单一主要表现为运动缺乏         和固定的运动模式。
选项:
A:连续性
B:协调性
C:多样性
D:平衡性
答案: 【多样性

4、 问题:运动障碍的特征是:运动发育明显延迟、不能        完成运动、运动模式单一、缺乏耐力与坚持、缺乏运动的适应性、(肌力不足等)其它运动困难。
选项:
A:协调
B:主动
C:被动
D:正确
答案: 【正确

5、 问题:协调运动障碍可以表现为肌力低下的运动失调、不随意运动的运动失调、            失调。
选项:
A:肢体性
B:操作性
C:大脑性
D:小脑性
答案: 【小脑性

6、 问题:步行运动障碍主要表现为步行         、步态异常。
选项:
A:不流畅
B:不优美
C:不平衡
D:不稳定
答案: 【不流畅

7、 问题:脑性瘫痪的运动障碍主要表现        与运动异常。
选项:
A:姿势
B:行动
C:动作
D:肢体
答案: 【姿势

8、 问题:精神发育迟缓儿童的运动康复应加强日常生活动作和        训练。
选项:
A:体能
B:身体
C:技能
D:心理
答案: 【体能

9、 问题:特殊儿童运动康复训练方案需要考虑目标、        和评价三个基本环节的设计。
选项:
A:形式
B:方法
C:能力
D:内容
答案: 【内容

10、 问题:特殊儿童运动康复训练实施的方式可以是一对一训练,也可以是      训练。
选项:
A:体能
B:集体
C:呼吸
D:跑步
答案: 【集体

11、 问题:人体运动是在大脑中枢神经支配下,以运动系统为主,还有心肺等器官系统的支持下,人体所发生的时间和空间的变化。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

12、 问题:儿童的运动障碍主要是指,由于各种原因引发的运动发育、运动功能、运动质量、运动速度、运动效率等方面与正常儿童的运动相比存在的不同程度的差异。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

13、 问题:运动发育延迟主要表现在两个方面,一是里程碑动作,二是操作性动作。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

14、 问题:缺乏运动的适应性,主要表现为不能应对环境的变化和不能完成运动。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

15、 问题:运动障碍的症状主要有脑瘫、不随意运动、协调运动障碍、步行运动障碍、关节活动受限、运动困难等症状。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

16、 问题:协调运动障碍是指人体在做运动或动作时,不能正常的、流畅地完成运动或动作的一种状态。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

17、 问题:儿童运动障碍常见疾病主要有脑性瘫痪、精神发育迟缓、孤独症谱系障碍、注意缺陷多动障碍、遗传病等疾病。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

18、 问题:精神发育迟缓儿童的运动障碍主要表现为粗大运动发育落后。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

19、 问题:特殊儿童运动康复训练实施模式主要包括筛查基本情况、评定运动功能、确定康复训练方案、实施康复训练、评估康复训练效果。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

20、 问题:特殊儿童运动康复评定主要运动发育评定、肌肉力量评定、关节活动度评定、平衡与协调功能评定、体质健康评定。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

第2周-运动发育理论 第2周 单元测验

1、 问题:所有儿童运动发育具有大致相同的         。
选项:
A:发育期
B:关键期
C:发展期
D:成长期
答案: 【关键期

2、 问题:粗大运动发育包括反射性运动、姿势、        、操作技能的发育。
选项:
A:动作
B:走跑
C:移动
D:技能
答案: 【移动

3、 问题:移动运动发育包括爬行、    、跑、跳运动的发育。
选项:
A:踢
B:投
C:走
D:接
答案: 【

4、 问题:姿势运动发育包括头部控制、仰卧位、俯卧位、坐位、      运动的发育。
选项:
A:平衡
B:立位
C:卧位
D:站姿
答案: 【立位

5、 问题:精细运动发育包括手功能、            、手眼协调功能的发育。
选项:
A:上肢功能
B:身体功能
C:肢体功能
D:视觉功能
答案: 【视觉功能

6、 问题:抓握动作的过程为视觉搜索、接近物体、          、放开物体。

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