2020 现代图案设计(黑河学院) 最新满分章节测试答案
- 第一章 装饰图案概述 第1次单元测验
- 【作业】第一章 装饰图案概述 第一次作业
- 第二章 装饰图案的形式美法则 第2次单元测验
- 【作业】第二章 装饰图案的形式美法则 第二次作业
- 第三章 装饰图案的创作素材 第3次单元测验
- 第四章 装饰图案的创作与训练方法 第4次单元测验
- 【作业】第一章 装饰图案概述 第一次作业(新)
- 【作业】第三章 装饰图案的创作素材 第三次作业图案分析
- 【作业】第四章 装饰图案的创作与训练方法 第四次作业图案搜集
- 【作业】第四章 装饰图案的创作与训练方法 第五次作业图案写生
- 【作业】第四章 装饰图案的创作与训练方法 第六次作业装饰图案临摹
- 【作业】第四章 装饰图案的创作与训练方法 第七次作业图案变化
- 【作业】第五章 装饰图案的造型设计 第八次作业点线面
- 【作业】第五章 装饰图案的造型设计 第九次作业 图案的造型方法练习
- 【作业】第六章 装饰图案的构图 第十次作业图案构图
- 第五章 装饰图案的造型设计 第5次单元测验
- 【作业】第六章 装饰图案的构图 第十一次作业适合式图案构图
- 【作业】第六章 装饰图案的构图 第十二次作业连续式图案构图
- 【作业】第七章 装饰图案的材料与工艺表现 结课作业过程图
- 第七章 装饰图案的材料与工艺表现 第6次单元测验
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本课程起止时间为:2020-03-23到2020-04-25
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第一章 装饰图案概述 第1次单元测验
1、 问题:将“design”这个词翻译为“图案”的是我国第一位在日本学习工艺美术的留学生,著名的美术教育家和工艺美术家——( )先生。
选项:
A:陈之佛
B:庞薰琹
C:雷圭元
D:张道一
答案: 【陈之佛】
2、 问题:原始社会中彩陶的实用功能决定了人观看彩陶的视线基本是( )
选项:
A:平视
B:俯视
C:仰视
D:斜视
答案: 【俯视】
3、 问题:以下哪一种图案是非自然物图案( )
选项:
A:建筑图案
B:植物图案
C:动物图案
D:人物图案
答案: 【建筑图案】
4、 问题:剪纸就是非常典型的( )
选项:
A:平面图案
B:立体图案
C:三维空间图案
D:建筑图案
答案: 【平面图案】
5、 问题:( )是指通过印染与织造在织物上形成的花纹,通常分印花、织花两类。
选项:
A:漆器图案
B:木雕图案
C:陶瓷图案
D:染织图案
答案: 【染织图案】
6、 问题:装饰图案常常富含着美好的吉祥寓意,( )谐音“福禄”代表着对于生命和生活美好的向往。
选项:
A:青蛙
B:蝴蝶
C:葫芦
D:蜘蛛
答案: 【葫芦】
7、 问题:图案这一概念狭义上的解释,即符合形式美法则的、经过抽象、变化等方式使其( )的图形,也就是通常所说的纹样。
选项:
A:程式化
B:类型化
C:规律化
D:定型化
答案: 【程式化;
类型化;
规律化;
定型化】
8、 问题:装饰图案的艺术特征总结起来可以是以下( )
选项:
A:主观创造性思维
B:丰富多样的变化手法
C:理想的艺术形式
D:简明洗练的艺术语言
答案: 【主观创造性思维 ;
丰富多样的变化手法 ;
理想的艺术形式 ;
简明洗练的艺术语言】
9、 问题:下面哪些自然情景为装饰图案设计提供了秩序美的启迪( )
选项:
A:种子从萌发到长大
B:婴儿从诞生到成长
C:鲜花的花瓣以美妙的排列绽放
D:叶片的叶脉交织
答案: 【种子从萌发到长大;
婴儿从诞生到成长;
鲜花的花瓣以美妙的排列绽放;
叶片的叶脉交织】
10、 问题:以下哪些是手工产品图案( )
选项:
A:云南的手工银饰
B:潍坊的风筝艺术
C:杨家埠的年画
D:计算机辅助设计图案
答案: 【云南的手工银饰 ;
潍坊的风筝艺术;
杨家埠的年画】
11、 问题:装饰图案与装饰绘画具有本质上的区别。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
12、 问题:装饰画是以装饰的造型手法来表现主题内容的绘画形式,涵盖各种类型的壁画。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
13、 问题:装饰不仅可以是一件物品的表现,还可以是一个行为的描述,具有名词和动词的双重属性。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
14、 问题:融实用性和欣赏性为一体的装饰图案,依附于特定的产品和材料,起着美化物品、美化环境的作用。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
15、 问题:具有纯粹审美功能的、体现独立性和纯欣赏性的装饰图案,以独特的形式和价值,装点着人们的生存空间。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
16、 问题:不论是中国的原始彩陶,还是古希腊的陶瓶,其装饰造型和装饰图案都明确地反映着特定的时期、特定的环境、特定的背景下装饰图案的特定功能。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
17、 问题:在装饰图案的创作过程中,必须完全遵循自然物象本来面貌的限制。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
18、 问题:庞薰琹先生曾指明:“图案工作就是一切器物的造型和一切器物的( )。”
答案: 【装饰】
【作业】第一章 装饰图案概述 第一次作业
1、 问题:请根据第一周学习内容,寻找身边的优秀的装饰图案,拍成图片上传,用文字描述并分析和介绍一下你的装饰图片。要求:装饰图案具有较高的审美品味,图片清晰,可以根据所学习的知识点展开合理分析!
评分规则: 【 总分10分。图片质量0-5分合理分析0-5分能从生活中善于观察,找出优秀的图案素材进行分析可酌情加分。
】
第二章 装饰图案的形式美法则 第2次单元测验
1、 问题:变化与统一也称( ),是自然界和社会发展的根本法则。
选项:
A:多样与统一
B:复杂与简单
C:个体与整体
D:变化与静止
答案: 【多样与统一】
2、 问题:装饰图案取材于自然,是( )的反映,把这种变化与统一的规律带入到装饰之中,这样才能赋予作品强烈的形式美感。
选项:
A:思想情感
B:主观事物
C:客观事物
D:政治经济
答案: 【客观事物】
3、 问题:唐代缠枝花的枝干呈( )生长。
选项:
A:W形
B:S形
C:L形
D:H形
答案: 【S形】
4、 问题:以下哪个事物没有采用对称的形式( )。
选项:
A:虎头鞋
B:苹果公司标志
C:大众车标
D:双喜字
答案: 【苹果公司标志】
5、 问题:二方连续、四方连续体现了装饰图案中哪一形式美法则( )。
选项:
A:对比
B:对照
C:反复
D:突变
本文章不含期末不含主观题!!
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