2019 生态学(四川师范大学)1207472223 最新满分章节测试答案

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【作业】第一章 绪论 第一章 单元作业

1、 问题:[1]为什么生态学日益受到全社会关注？
评分规则: 【 改作业由老师评改，请学生认真完成，若发现抄袭判零分！
】

2、 问题:[2]简述生态学的主要研究途径或方法？
评分规则: 【 改作业由老师评改，请学生认真完成，若发现抄袭判零分！
】

3、 问题:[3]简述现代生态学的特点和发展的主要趋势。
评分规则: 【 改作业由老师评改，请学生认真完成，若发现抄袭判零分！
】

4、 问题:[4]列举国内外的重要生态学专业刊物。
评分规则: 【 改作业由老师评改，请学生认真完成，若发现抄袭判零分！
】

第二章 生物与环境 第二章 测验

1、 问题:主要决定菊科植物深秋开花的因素是（ ）。
选项：
A:短日照
B:长日照
C:高温
D:低温
答案: 【短日照】

2、 问题:沙漠狐的耳朵比极地狐的耳朵大的多，造成这种差异的主要生态因素是（ ）
选项：
A:阳光
B:食物
C:水
D:温度
答案: 【温度】

3、 问题:植物开始生长和进行净生产所需要的最小光照强度称为（ ）
选项：
A:光饱和点
B:光补偿点
C:光照点
D:光辐射点
答案: 【光补偿点】

4、 问题:下列哪些不是旱生植物的特点（ ）
选项：
A:根系发达，叶表面积较小
B:根系发达，叶表面积较大
C:根系不发达，叶表面积较小
D:根系不发达，叶表面积较大
答案: 【根系发达，叶表面积较大;
根系不发达，叶表面积较小;
根系不发达，叶表面积较大】

5、 问题:下列植物中，属于长日照植物的是（ ）
选项：
A:冬小麦
B:甜菜
C:萝卜
D:水稻
答案: 【冬小麦 ;
甜菜;
水稻】

6、 问题:生活在高纬度地区的恒温动物，一般其身体较低纬度地区的同类个体大，以此来减少单位体重散热量，这一适应称为贝格曼法则。（ ）
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

7、 问题:在生态学中，环境因子和生态因子是同一概念，具有完全相同的含义。（ ）
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
分析：【区别环境因子与生态因子的概念。】

8、 问题:根据生态因子的性质可将其分为 、 、 、 和
答案: 【气候因子、土壤因子、地形因子、生物因子、人为因子】

9、 问题:发育起点温度称为 。
答案: 【生物学零度】

【作业】第二章 生物与环境 第二章 单元作业

1、 问题:[1]简述环境、生态环境和生境的区别与联系。
评分规则: 【 改作业由老师评改，请学生认真完成，若发现抄袭判零分！
】

2、 问题:[2]生态因子作用的一般特征是什么？
评分规则: 【 改作业由老师评改，请学生认真完成，若发现抄袭判零分！
】

3、 问题:比较生态位与生态幅的联系
评分规则: 【 主要写出二者的概念
】

4、 问题:环境因子、生态因子、生存因子的区别与联系。
评分规则: 【 注重理解概念包含的范围
】

第三章 种群 第三章至第五章 测试 （种群）

1、 问题:逻辑斯蒂数学模型表示的种群增长情况是（）
选项：
A:无密度制约的离散增长
B:有密度制约的离散增长
C:无密度制约的连续增长
D:有密度制约的连续增长
答案: 【有密度制约的连续增长】

2、 问题: 将一种兔子引入某草地，20年内该兔子数量急剧增长，并与当地草食性动物竞争牧场，形成危害。这种现象从种群数量变动角度看属于（）。
选项：
A:种群大发生
B: 生态入侵
C:不规则波动
D:种群大爆发
答案: 【 生态入侵】

3、 问题:以下生物中，属于兼性互利共生的是（）
选项：
A:珊瑚
B:地衣
C:菌根
D:蜜蜂与月季
答案: 【菌根】

4、 问题:收获理论中，收获目标指的是（）
选项：
A:收获最大产量
B:收获恒定产量
C:长期持续获得最大产量
D:收获种群所有个体
答案: 【长期持续获得最大产量】

5、 问题:遗传漂变通常发生在（）。
选项：
A:小种群
B:大种群
C:隔离的大种群
D:岛屿化种群
答案: 【小种群】

6、 问题:种群空间分布格局（内分布型）分为（ ）类型
选项：
A:随机分布
B:均匀分布
C:集群分布
D:扩散分布
答案: 【随机分布;
均匀分布;
集群分布】

7、 问题:动物种群中的社会等级一般有（ ）种基本形式
选项：
A:独霸式
B:单线式
C:循环式
D:共享式
答案: 【独霸式;
单线式;
循环式】

8、 问题:个体竞争是生态学的一种主要影响力， 是扩散和领域现象的原因， 并且是种群通过密度制约过程进行调节的重要原因。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
分析：【不是个体竞争，而种内竞争】

9、 问题:生态位与生态型的概念基本相同
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
分析：【区别两种概念】

10、 问题:种群自动调节的三个学说是 、 和 。
答案: 【行为调节学说、内分泌调节学说、遗传调节学说】

11、 问题:从种群调节的角度，可将生态因子分为 和 两类。
答案: 【直接因子、 间接因子】

12、 问题:物种进化的两种动力是 和
答案: 【自然选择、遗传漂变】

13、 问题:根据生物因子作用强度与种群密度的关系，可将其分为 和
答案: 【密度制约因子、非密度制约因子】