2020 管理学(哈尔滨理工大学)1453074455 最新满分章节测试答案

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本课程起止时间为:2020-03-09到2020-07-19
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第一章 管理思想与管理理论 第一章 测试题

1、 问题:科学管理理论的提出者是
选项：
A:法约尔
B:泰罗
C:韦伯
D:梅奥
答案: 【泰罗】

2、 问题:一般管理理论的代表人物是
选项：
A:法约尔
B:梅奥
C:泰罗
D:韦伯
答案: 【法约尔】

3、 问题:韦伯在管理领域的主要贡献是提出了
选项：
A:系统管理理论
B:权变管理理论
C:理想的行政组织体系
D:学习型组织
答案: 【理想的行政组织体系】

4、 问题:为了避免等级链所导致的信息传递的延误，法约尔提出了用（ ）来解决问题。
选项：
A:双向沟通
B:激励制度
C:流程管理
D:法约尔跳板
答案: 【法约尔跳板】

5、 问题:全球经营环境剧烈而深刻的变化，对组织的速度、灵活性和创新提出了更高的要求，因此也促进了学习型组织的成长。“管理有规律，管理无定式”的说法反映了管理既是一门科学，又是一门艺术。
选项：
A:两句话都是正确的
B:两句话都是错误的
C:第一句话是正确的，第二句话是错误的
D:第一句是错误的，第二句话是正确的
答案: 【两句话都是正确的】

【作业】第一章 管理思想与管理理论 管理者训练（第一部分）

1、 问题:管理者训练（第一部分） 以下训练任务完成情况请记录在课程笔记上。本学期课程结束前将抽查25%数量的任务完成情况记录。 1、利用网络搜索，找出三位你认为是管理大师的管理者。描述作为管理者的他们以及你为什么认为他们能够被称为管理大师。2、如果你参加了学生组织，可以自愿担任领导角色或者参与一些项目，使你能够练习计划、组织、领导和控制不同项目和活动。你也可以从担任班级活动的领导者中获得宝贵的管理经验。3、用你自己的语言写下你在本章学到的关于如何成为一名好的管理者的三个要点。保留备份（以及你在后续其他章节所写下的），供今后参考。4、选择两门你正在修读的或之前修读过的非管理学课程，描述这些课程可以帮助你成为一名更好管理者的三种想法或概念。5、每月至少阅读一篇来自高水平商业期刊的文章，描述文章的内容以及它们各自阐述的管理方法。6、科学管理原理可以帮助你提高效率吗？选择一项你经常做的工作（如洗衣服、做饭、超市购物、期末复习等）。通过写下完成这项任务的步骤来分析这项工作。看看是否有些活动可以结合起来或被删减掉。找到做这项任务“最好的方式”。下次你做这项工作时，尝试科学管理方式，看看是否变得更有效率（记住习惯不是很容易就能改变的）。7、有些企业组织是如何存在100多年的？显然，它们经历了各种历史事件。选择其中一家公司(如可口可乐、宝洁、通用电气等)，并调查它的历史。该公司历史上发生了怎样的变化？通过你对这家公司的调查，你能学到什么可以帮助你成为一名更好的管理者？8、对本次新型冠状病毒事件做一些客观调查，写一篇报告描述这一事件可能对或已经对工作场所管理带来的影响。
评分规则: 【 根据所提交的经抽取后的任务要求，完成书面报告。
】

第二章 管理与管理者 第二章 测试题

1、 问题:管理的目的是
选项：
A:把人管住
B:做正确的事
C:正确地做事
D:有效实现组织目标
答案: 【有效实现组织目标】

2、 问题:管理的职能包括
选项：
A:计划、组织、协调、控制
B:计划、组织、领导、控制
C:组织、协调、沟通、激励
D:组织、沟通、激励、控制
答案: 【计划、组织、领导、控制】

3、 问题:下列关于管理者的说法中，正确的是
选项：
A:管理者是组织中地位较高的人
B:管理者可以分为高层、中层和基层
C:管理者指挥别人的活动，不受别人的智慧
D:组织中的技术专家和法律顾问也是管理者
答案: 【管理者可以分为高层、中层和基层】

4、 问题:下列关于管理技能的说法中，正确的是
选项：
A:罗伯特.卡茨将管理者所需要的技能分为技术、人际和概念技能
B:对于高层管理人员而言，概念技能和人际技能最为重要
C:对于基层管理人员来说，概念技能和技术技能最为重要
D:各个层次的管理人员都需要具备是三种管理技能
答案: 【罗伯特.卡茨将管理者所需要的技能分为技术、人际和概念技能;
对于高层管理人员而言，概念技能和人际技能最为重要;
各个层次的管理人员都需要具备是三种管理技能】

5、 问题:下列企业类型中，具有“法人”资格的有
选项：
A:个人业主制企业
B:合伙制企业
C:有限责任公司
D:股份有限公司
答案: 【有限责任公司;
股份有限公司】

【作业】第二章 管理与管理者 案例分析（第二章结束后）

1、 问题:讨论题：1、何谓管理？怎样理解管理的含义？2、结合实际谈谈自己对管理基本特性的认识3、管理职能、如何表现及相互关系？4、怎样理解管理者角色的5、根据卡茨研究，管理者应具备的基本技能？6、对中外早期管理思想的评述？7、西方管理理论各分支的主要内容及特征？案例分析（任选一个）分析一个管理不善的例子分析一个管理成功的例子（要求不低于1000字）要求：1-7题请记录在课程笔记上或在参考书上标注出来。案例分析要提交书面作业。
评分规则: 【 任选一种案例首先编写一个案例（5分）在列出管理不善或管理成功的方面，并进行分析（5分）
】

第三章 管理环境与决策 第三章测试题

1、 问题:决策的第一步是
选项：
A:辨识和确定问题
B:确定决策目标
C:拟定备选方案
D:选择方案
答案: 【辨识和确定问题】

2、 问题:制度、规则、程序等帮助管理者处理
选项：
A:战术决策
B:满意的决策
C:程序化决策
D:群体决策
答案: 【程序化决策】

3、 问题:影响决策的因素不包含
选项：
A:决策中的政治因素
B:直觉和执著
C:对待风险的倾向
D:决策所需时间和费用
答案: 【决策所需时间和费用】

4、 问题:有限理性是因为决策者通常要受到（ ）等的限制。
选项：
A:决策者的价值观
B:决策者的思维习惯
C:不完全的信息和知识
D:组织中的各种因素
答案: 【决策者的价值观;
决策者的思维习惯;
不完全的信息和知识;
组织中的各种因素】

5、 问题:影响组织决策的因素包括
选项：
A:决策中的政治因素
B:人们对待风险的倾向
C:决策者所处管理层次
D:组织的文化
答案: 【决策中的政治因素;
人们对待风险的倾向;
组织的文化】

6、 问题:越是组织的上层管理者，所作出的决策越倾向于（ ）决策。
选项：
A:非程序化的
B:战略的
C:经验的
D:非确定型的
答案: 【非程序化的;
战略的;
非确定型的】

7、 问题:主观决策方法包括（ ）
选项：
A:决策树法
B:现值分析法
C:德尔菲法
D:头脑风暴法
答案: 【德尔菲法;
头脑风暴法】

8、 问题:管理者进行决策的原因是现实状态与期望状态之间存在差异。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

9、 问题:管理中凭直觉进行决策是一种危险的倾向。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

10、 问题:群体决策有利于所做出的决策得到接受。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

【作业】第三章 管理环境与决策 谁来做决策，人还是机器？技术作为管理决策工具的可能性是无穷尽而且迷人的。人工智能软件很快能像人一样解决问题——同时试图识别复杂数据背后的逻辑。像人一样，软件会“学习”筛