2021 统计学(广西科技大学)1463585460 最新满分章节测试答案
- 第一章统计学的基本问题 线上练习1-1：统计数据的产生与发展
- 第一章统计学的基本问题 线上练习1-2：统计数据类型与研究方法
- 第一章统计学的基本问题 线上练习1-3：统计学的基本概念
- 第二章统计数据的收集、整理与显示 线上练习2-1：统计数据的收集方式
- 第二章统计数据的收集、整理与显示 线上练习2-2：统计调查方案设计
- 第二章统计数据的收集、整理与显示 线上练习2-3：统计数据的整理
- 第一章统计学的基本问题 单元测验（第一章）
- 【作业】第三章变量分布特征的描述 单元作业3-1：平均数练习
- 第三章变量分布特征的描述 线上练习3-3：位置平均数
- 第三章变量分布特征的描述 线上练习3-4：平均差和标准差
- 第二章统计数据的收集、整理与显示 单元测试（第二章）
- 第三章变量分布特征的描述 线上练习3-5：变异系数与是非标志
- 第三章变量分布特征的描述 线上练习3-1：算术平均数
- 第三章变量分布特征的描述 线上练习3-2：调和平均书与几何平均数
- 第三章变量分布特征的描述 单元测试（第三章）
- 【作业】第四章抽样估计 完成课后作业二：样本均值抽样分布应用
- 【作业】第四章抽样估计 课后作业一：样本均值抽样分布应用
- 【作业】第四章抽样估计 课后作业四：总体成数区间估计的应用
- 【作业】第四章抽样估计 课后作业五：总体方差区间估计的应用
- 【作业】第四章抽样估计 课后作业三：总体均值区间估计的应用
- 【作业】第四章抽样估计 课后作业二：样本方差抽样分布应用
- 【作业】第五章假设检验 课后作业一：总体均值假设检验
- 【作业】第五章假设检验 课后作业二：配对总体均值假设检验
- 【作业】第五章假设检验 课后作业三：两个总体假设检验
- 第五章假设检验 第五章单元测试
- 【作业】第六章方差分析 课后作业一：方差分析练习
- 【作业】第八章时间序列分析 课后作业一：时间序列基本概念练习
- 第九章统计指数分析 统计指数分析
- 【作业】第一章统计学的基本问题 第一章课后作业
- 【作业】第二章统计数据的收集、整理与显示 第二章课后习题作业。
- 【作业】第三章变量分布特征的描述 第三章课后习题作业。
- 【作业】第五章假设检验 第五章课后习题作业。
- 【作业】第八章时间序列分析 第七章课后习题作业。
- 【作业】第六章方差分析 第六章课后习题作业。
- 【作业】第九章统计指数分析 第八章课后习题作业。
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本课程起止时间为:2021-03-08到2021-07-30
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第一章统计学的基本问题 线上练习1-1：统计数据的产生与发展
1、 问题:统计学按照具体展现数据的方法或重点不同分为（ ）
选项：
A:描述统计和理论统计
B:理论统计和应用统计
C:描述统计和推断统计
D:描述统计和应用统计
答案: 【描述统计和推断统计】
2、 问题:统计的涵义包括（ ）
选项：
A:统计资料（数据）
B:统计活动（工作）
C:数理统计
D:统计学
答案: 【统计资料（数据）;
统计活动（工作）;
统计学】
3、 问题:统计学是通过对数据进行（ ），以帮助人们更有效地进行决策的科学。
选项：
A:收集
B:整理
C:展示
D:分析和解释
答案: 【收集;
整理;
展示;
分析和解释】
第一章统计学的基本问题 线上练习1-2：统计数据类型与研究方法
1、 问题:按照测量尺度的不同，统计数据可以分为（ ）
选项：
A:定性数据和定量数据
B:定类数据和定序数据
C:定距数据和定比数据
D:定类、定序、定距、定比数据
答案: 【定类、定序、定距、定比数据】
2、 问题:2020年广西14个市的GDP形成的统计数据是（ ）
选项：
A:时序数据
B:截面数据
C:平行数据
D:面板数据
答案: 【截面数据】
3、 问题:2019年全国人均粮食总产量是（ ）
选项：
A:绝对数
B:相对数
C:平均数
D:中位数
答案: 【相对数】
4、 问题:统计研究运用的方法包括（ ）
选项：
A:大量观察法
B:统计分组法
C:综合指标法
D:统计推断法
答案: 【大量观察法;
统计分组法;
综合指标法;
统计推断法】
5、 问题:某QQ群中的聊天记录是结构化数据
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
第一章统计学的基本问题 线上练习1-3：统计学的基本概念
1、 问题:对某城市工业企业未安装设备进行普查，总体单位是（ ）。
选项：
A:工业企业全部未安装设备
B:工业企业每一台未安装设备
C:每个工业企业的未安装设备
D:每一个工业企业
答案: 【工业企业每一台未安装设备】
2、 问题:指标是说明总体特征的，标志是说明总体单位特征的，（ ）。
选项：
A:标志和指标之间的关系是固定不变的
B:标志和指标之间的关系是可以变化的
C:标志和指标都是可以用数值表示
D:只有指标才可以用数值表示
答案: 【标志和指标之间的关系是可以变化的】
3、 问题:在工业普查中（ ）。
选项：
A:工业企业总数是统计总体
B:每一个工业企业是总体单位
C:固定资产总额是统计指标
D:职工人数是离散变量
答案: 【每一个工业企业是总体单位;
固定资产总额是统计指标;
职工人数是离散变量】
4、 问题:品质标志说明总体单位的属性特征，质量指标反映现象的相对水平或工作质量，二者都不能用数值表示。（ ）
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
5、 问题:总体单位是标志的承担者，标志是依附于总体单位的。（ ）
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
第二章统计数据的收集、整理与显示 线上练习2-1：统计数据的收集方式
1、 问题:为了调查某校学生的购书费用支出，从全校抽取4个班级的学生进行调查，这种调查方法是（ ）。
选项：
A:整群抽样
B:简单随机抽样
C:系统抽样
D:分层抽样
答案: 【整群抽样】
2、 问题:为了调查某校学生的购书费用支出，将全校学生的名单按拼音顺序排列后，每隔50名学生抽取一名学生进行调查，这种调查方法是（ ）。
选项：
A:整群抽样
B:简单随机抽样
C:系统抽样
D:分层抽样
答案: 【系统抽样】
3、 问题:下面的哪种调查方式样本不是随机选取的（ ）。
选项：
A:整群抽样
B:判断抽样
C:系统抽样
D:分层抽样
答案: 【判断抽样】
4、 问题:抽样调查的主要目的是（ ）。
选项：
A:计算和控制抽样误差
B:推断总体总量
C:对调查单位作深入研究
D:广泛运用数学方法
答案: 【推断总体总量】
5、 问题:抽样调查和重点调查都是非全面调查，二者的根本区别在于（ ）。
选项：
A:灵活程度不同
B:组织方式不同
C:作用不同
D:选取单位方式不同
答案: 【选取单位方式不同】
6、 问题:下列关于简单随机抽样的说法，正确的有（ ）。
选项：
A:简单随机抽样是一种最基本的抽样方法，是其他抽样方法的基础
B:简单随机抽样突出特点是简单、直观
C:抽选的概率是相同的
D:在规模较大的调查中，也可以采用简单随机抽样的方法
E:根据简单随机抽样抽出的单位比较集中
答案: 【简单随机抽样是一种最基本的抽样方法，是其他抽样方法的基础;
简单随机抽样突出特点是简单、直观;
抽选的概率是相同的】
7、 问题:典型调查既可以搜集数字资料，又可以搜集不能用数字反映的实际情况。（ ）
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
8、 问题:采用重点调查搜集资料时，选择的调查单位是标志值较大的单位。（ ）
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
9、 问题:与普查相比，抽样调查调查的范围小，组织方便，省时省力，所以调查项目可以多一些。（ ）
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
本文章不含期末不含主观题！！
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