2020 职业发展与就业指导（2）(甘肃林业职业技术学院) 最新满分章节测试答案

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本课程起止时间为:2020-03-21到2020-04-30
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第一周 职梦起航 职梦起航单元测试

1、 问题:从入学开始到大学毕业乃至博士毕业均属于( )
选项：
A:学生角色
B:休闲者角色
C:公民角色
D:家庭角色
答案: 【学生角色】

2、 问题:（ ）指个人对某项职业的喜好与投入程度。
选项：
A:职业经历
B:职业兴趣
C:职业理想
D:职业道德
答案: 【职业兴趣】

3、 问题:（ ）是指个人对客观事物及对自己的行为结果的意义、作用、效果和重要性的总体评价，是对什么是好的、是应该做的总看法。
选项：
A:人生观
B:价值观
C:世界观
D:社会观
答案: 【价值观】

4、 问题:人的一生扮演着许多不同的角色，从社会视角分为：（ ）等，这是社会角色。
选项：
A:亲戚
B:朋友
C:师生
D:同学
答案: 【亲戚;
朋友;
师生;
同学】

5、 问题:兴趣有两种，包括（ ）。
选项：
A:职业兴趣
B:非职业兴趣
C:业余兴趣
D:非业余兴趣
答案: 【职业兴趣;
非职业兴趣】

6、 问题:从家庭视角分为：夫妻、父母、子女、兄弟、姐妹，这是家庭角色。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

7、 问题:人生所有角色中居于核心地位的是工作者角色，即职业角色。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

8、 问题:兴趣是最好的老师，可以使人注意力集中，产生愉快紧张的心理状态，对人的认识和实践产生积极影响。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

9、 问题:人的一生扮演着许多不同的角色，儿时在家扮演孩子的角色，在学校扮演（ ）的角色。长大建立家庭后，开始扮演父母的角色
答案: 【学生】

10、 问题:（ ）是指人们对职业意义的认识，对职业优劣做出的不同评价和择业的价值取向。
答案: 【职业价值观】

【作业】第一周 职梦起航 职梦起航单元作业

1、 问题:职场成功的人往往都了解自己并很好地扮演了自己的人生角色，人的一生要扮演好哪些角色？
评分规则: 【 一、学生角色二、休闲者角色三、公民角色四、家庭角色
】

第三周 扬帆大学 扬帆大学单元测验

1、 问题:（ ）是在长期的学习、生活、交往等活动过程中逐步形成的一贯的、稳定的行为方式，是通过外在的行动而表现出的内在比较稳定、自动化的思想和意识。
选项：
A:行为
B:做法
C:习惯
D:惯例
答案: 【习惯】

2、 问题:性格内向孤僻的大学生，要有意识有目的地培养自己（ ）的性格，主动大胆地与人交往，主动参与社交活动，
选项：
A:孤立
B:独立
C:沉默
D:开朗活泼
答案: 【开朗活泼】

3、 问题:（ ）是个体在社会生活中为与环境达到和谐所表现出来的个性特征。
选项：
A:社会实践能力
B:社会适应能力
C:领导能力
D:创新能力
答案: 【社会适应能力】

4、 问题:习惯是一个人的（ ）等方面的具体表现。
选项：
A:精神面貌
B:道德修养
C:文化底蕴
D:家庭环境
答案: 【精神面貌;
道德修养;
文化底蕴】

5、 问题:良好习惯的内容，包括学习习惯、（ ），等等。
选项：
A:身体锻炼习惯
B:生活习惯
C:规律习惯
D:待人接物习惯
答案: 【身体锻炼习惯;
生活习惯;
规律习惯;
待人接物习惯】

6、 问题:任何一个好习惯的培养都不是轻而易举的。在大学期间养成好的习惯，会决定你一生的高度。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

7、 问题: 人之相交贵在知心，要以怀疑的眼光来看待对方。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

8、 问题:优良的育人环境对学生的思想导向，道德规范，信念追求，行为取向等有着积极的熏陶和教育作用。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

9、 问题:（ ）是内心下意识活动的结果，是既不需要外部监督，也不需要经过复杂的思想斗争和意志努力而自然流露出来的经常性行为。
答案: 【习惯】

10、 问题:（ ）就像是道德上无法还清的债务，会以不断增长的负债折磨人，甚至会摧毁你的人生。
答案: 【坏习惯】

11、 问题:（ ）的扮演是大学生社会化的一个重要部分，社会化的根本目的在于培养合格的社会成员。
答案: 【社会角色】

【作业】第三周 扬帆大学 扬帆大学单元作业

1、 问题:为不负美好的大学时光，你准备怎样过好丰富多彩、平衡而充实的大学生活？
评分规则: 【 一、完成自己喜欢的学业二、加强体育锻炼三、谈一场负责任的恋爱四、积极参加打工及实践锻炼五、尽早搞清自己的职业发展方向六、参加两个感兴趣的社团七、结交几位知己朋友八、培养一种兴趣
】

第二周 大学认知 大学认知单元测验

1、 问题:( )是提高智慧的一种训练，可以在大学学到。大学期间科学的实践训练和学习，可以使大学生学会在做事情时按照逻辑判断和依据行事。
选项：
A:思辨
B:思考
C:思索
D:思维
答案: 【思辨】

2、 问题:如果你想拥有一个完美的大学教育，就必须学会科学地利用（ ）。
选项：
A:财富
B:时间
C:人脉
D:精力
答案: 【时间】

3、 问题:（ ）指的是自身内在的因素，是自我中最为内隐的部分，如自己的需要、性格、兴趣、能力、气质、意志等。
选项：
A:生理自我
B:心理自我
C:社会自我
D:自我认知
答案: 【心理自我】

4、 问题:每个人都希望通过读大学来提升自己，那么大学能带给你（ ）。
选项：