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本课程起止时间为:2021-03-01到2021-06-28
本篇答案更新状态:已完结

1.英语音标(English Phonetic System) 第一单元检测(4分)

1、 问题:本课程只讲语音理论不讲发音实践。‍
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

分析:【本课程以理论为基础,侧重发音实践,提升英语发音质量。】

2、 问题:本课程会侧重单词、词组、句内的发音规则、连读规则、变音规则、重读规则和实际发音操作。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确
分析:【英语语音一般不重点讲解或操练句子之上的(句群、段落、篇章)的发音问题,那些属于口语课、辩论课的侧重点。】

3、 问题:英语DJ音标一般有44个或48个音素(音标),四个差额音素是/tr, dr, ts, dz/。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确
分析:【44或48个两种说法都对,是DJ两个版本的不同说法。我们一般建议同学们知道并辨认48个英语音标,包括题干中的四个差额音标。】

4、 问题:在单词little和nun中,单词首部和尾部的两个/l/和连个/n/其实有发音差别,但标记音标时不加以区分,采用的就是宽式音标体系(broad transcription)。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确
分析:【表述是正确的。国际音标在标记little的两个l发音时,要采取两个不同的音标符号,叫做严式音标体系(narrow transcription),就是本课程采用的音标体系,方便学习者使用。nun在严式中也会有两个不同的符号标记两个字母n。】

2.单元音(Single Vowels) 第二单元检测(4分)

1、 问题:在单词mother和father中,字母o和a的发音区别是:
选项:
A:发音相同
B:两个都是短元音
C:两个都是长元音
D:o发短元音,a发长元音
答案: 【o发短元音,a发长元音

2、 问题:字母组合-oo-的发音,错误‍的(wrong)表述是:
选项:
A:/u/
B:/u:/
C:/ʌ/
D:/au/
答案: 【/au/

3、 问题:/i或I/和/e/都是微笑元音。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

4、 问题:元音/e/和/æ/的双排齿开度,都能容下两根手指的宽度。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误
分析:【/e/只能容下一根手指。比如,可以轻咬食指,发head和red;轻咬食指和中指(双指竖起来,牙齿两指开度),发cat和hat。】

3.双元音和三元音(Diphthongs and Triphthongs) 第三单元检测(4分)

1、 问题:一个双元音构成几个音节?
选项:
A:1个音节
B:2个音节
C:可能不只1个音节
D:音节数量不确定
答案: 【1个音节

2、 问题:发音流畅的三元音,需要做怎样的处理?
选项:
A:需要适时添加半元音/w/
B:需要适时添加半元音/j/
C:需要操作成两个音节,前后有轻重之分。
D:其他三个说法都对。
答案: 【其他三个说法都对。

3、 问题:下面哪个单词发音不是 /εә/(=/eә/)?
选项:
A:deer
B:there
C:bear
D:rare
答案: 【deer

4、 问题:单词eye的读音和汉字“爱”的读音完全相同。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

5、 问题:如果听到/’flauwә/,可以理解成flower或者flour。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

6、 问题:/әu/和“怄”读音不完全相同。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

19.英美发音差异(RP and GA Differences) 第十九单元检测(4分)

1、 问题:Received Pronunciation跟BBC英语所指的发音都是典型的英式发音。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

2、 问题:Queen’s English指典型的美式发音。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误
分析:【独立战争之后,美国就不承认Queen了。】

3、 问题:单词got和walk有可能被美国人读成相同的长元音/ɑ:/。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确
分析:【典型的美国人就是这么干的!嘴巴大得很,都跟茱莉亚罗伯茨一样。】

4、 问题:/’hә:ri/的读音最大的可能是美国人对hurry的变读。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

5、 问题:can’t一词中的元音,在典型英式和美式发音中不同。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确
分析:【美国人读can’t字母a跟dad元音相同。】

6、 问题:/tә’meitәu/和/’skedʒu:l/属于典型的英式读音。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误
分析:【上面两个试没事读法,英国人读/tә’mɑ:tәu/和/’∫edju:l/(schedule)。美国人说:你把potato和school读一下我听听,哈哈!所以说,英国的读法呢,确实有些不成体系,美国加以统一了。也就是说,西红柿、土豆构词基本相同,美国对它们俩的元音读音也相同;sch组合美国直接读作/sk/一点毛病都没有。】

4.困难辅音(Difficult Consonants) 第四单元检测(4分)

1、 问题:汉语拼音中,韵母都是英语的元音。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误
分析:【韵母和元音是两回事情,分属于两种不同的语言系统。汉语的韵母可以是元音,也可以是元音+辅音(an、uan,ing)。】

2、 问题:/f,v/构成一对清辅浊音,发音时,/f/和汉语的f完全相同。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误
分析:【英语/f,v/都要咬住下嘴唇,而汉语只需要上齿贴内唇(下)。】

3、 问题:/θ, ð/是一对舌齿音。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

4、 问题:单词尾部的发音/-tl/中,/-l/不再是清晰的舌边音,与词首的/l-/发音区别较大。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

5、 问题:就/r/的发音而言,英汉语区别较大:/r/(英)大致相当于r(汉)+/u/。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

6、 问题:英语/z/的发音可以等同于汉语拼音的z。
选项:
A:正确

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