本答案对应课程为:点我自动跳转查看
本课程起止时间为:2019-09-02到2020-01-07
本篇答案更新状态:已完结

第一周 绪论 第一周作业

1、 问题:弱化学键介导的大多数相互作用,对生命过程的活性和调控非常重要。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

2、 问题:强化学键将蛋白质放在DNA或RNA的特定位置。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

3、 问题:蛋白质除了通过变构调控其功能外,还可以通过募集作用。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

4、 问题:蛋白质可通过序列或构象特异性的方式与特定的DNA或RNA结合。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

第二周 基因组结构、染色质和核小体(一) 第二周作业

1、 问题:关于原核基因与真核基因差异的叙述,错误的是
选项:
A: 原核基因组基因密度高,真核基因组基因密度低
B:原核基因的组织形式是操纵子,多个结构基因共用一个调控区,这与真核基因组中成簇存在的基因家族类似
C: 原核生物多顺反子mRNA的表达特征与其操纵子的基因组织形式直接相关
D: 通常情况下,原核基因由于没有内含子,转录后可直接进性翻译,而真核基因转录后是不能直接进性翻译的
答案: 【原核基因的组织形式是操纵子,多个结构基因共用一个调控区,这与真核基因组中成簇存在的基因家族类似

2、 问题:关于基因组学,叙述错误的是
选项:
A: 组学研究的是某种个体或细胞某种对象的全部内容,如基因组学研究的就是某种个体整个基因组的所有基因
B:要完成结构基因组学的研究,需要依次绘制遗传图谱,物理图谱,序列图谱和转录图谱四大基因组图
C:遗传图谱确定的是遗传标记之间的相对距离,其中RELP是构建遗传图谱的一种遗传标记
D: 物理图谱的绘制是结构基因组学研究必不可少的阶段性工作,某一个体完整的物理图谱往往需要包括不同组织细胞的物理图谱
答案: 【 物理图谱的绘制是结构基因组学研究必不可少的阶段性工作,某一个体完整的物理图谱往往需要包括不同组织细胞的物理图谱

3、 问题:关于真核染色体叙述正确的是
选项:
A: 染色体通过组蛋白和非组蛋白将DNA分子全面组织起来有助于基因的表达及其调控
B:核小体和染色体高级结构的形成会降低基因的可接近性,即阻碍其表达
C: 着丝粒通过黏粒与纺锤体两极附着,是姐妹染色单体向子代细胞移动的拉手
D:复制起始点是指导复制机器组装的重要功能位点
答案: 【 染色体通过组蛋白和非组蛋白将DNA分子全面组织起来有助于基因的表达及其调控;
核小体和染色体高级结构的形成会降低基因的可接近性,即阻碍其表达;
复制起始点是指导复制机器组装的重要功能位点

4、 问题:关于基因的描述,错误的是
选项:
A: 基因的分子生物学定义强调的是其功能,从功能实现的角度讲一个完整的基因包含完整的编码序列和调控序列
B: 在用大肠杆菌表达真核蛋白时,可通过将真核蛋白的基因编码区插入原核载体,再导入实现
C:在用大肠杆菌表达真核蛋白时,需要向载体中同时插入真核蛋白基因的编码序列和调控序列
D:基因是通过蛋白来实现其功能,即基因贵不在有,而在于用
答案: 【 在用大肠杆菌表达真核蛋白时,可通过将真核蛋白的基因编码区插入原核载体,再导入实现;
在用大肠杆菌表达真核蛋白时,需要向载体中同时插入真核蛋白基因的编码序列和调控序列

第七周 RNA剪接 第七周作业

1、 问题:关于转录与复制的比较,下列哪些说法是错误的
选项:
A:两个过程模板的使用情况及解链情况均不同
B:两者对引物的需求及错配碱基的校对机制不同
C:由于均需要解开双链,故二者均需要解链酶的参与
D:与复制在一个细胞周期只将整个基因组复制一个拷贝不同,转录可以将全部基因组多次转录产生多个拷贝
答案: 【由于均需要解开双链,故二者均需要解链酶的参与;
与复制在一个细胞周期只将整个基因组复制一个拷贝不同,转录可以将全部基因组多次转录产生多个拷贝

2、 问题:关于原核生物的转录,叙述正确的是
选项:
A:σ因子赋予RNA聚合酶识别启动子的特性
B:启动子逃离和σ因子的释放均是有效转录的前提
C:转录是否停止取决于转录产生的RNA 能否从DNA 模板脱离
D:RNA聚合酶核心酶对模板的非选择性稳定结合能力是其能沿着模板移动催化RNA链延伸的基础
答案: 【σ因子赋予RNA聚合酶识别启动子的特性;
启动子逃离和σ因子的释放均是有效转录的前提;
转录是否停止取决于转录产生的RNA 能否从DNA 模板脱离;

本门课程剩余章节答案为付费内容
本文章不含期末不含主观题!!
本文章不含期末不含主观题!!
支付后可长期查看
有疑问请添加客服QQ 2356025045反馈
如遇卡顿看不了请换个浏览器即可打开
请看清楚了再购买哦,电子资源购买后不支持退款哦

   

发表回复

您的电子邮箱地址不会被公开。 必填项已用 * 标注