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本课程起止时间为:2021-03-22到2021-08-31
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【作业】第一章 绪论 第一章 单元作业

1、 问题:虚拟水与水足迹概念的先进行体现在哪些方面?
评分规则: 【 准确,全面,逻辑清晰,阐述清楚,分条作答

2、 问题:水资源的定义改如何界定?
评分规则: 【 准确,全面,逻辑清晰,阐述清楚,分条作答

3、 问题:全球水资源危机主要成因有哪些?
评分规则: 【 准确,全面,逻辑清晰,阐述清楚,分条作答

【作业】第二章 蓝水、绿水与灰水 第二章 单元作业

1、 问题:水文循环过程以及水资源利用途径?
评分规则: 【 准确,全面,逻辑清晰,阐述清楚,分条作答

2、 问题:阐述蓝水、绿水与灰水的形成过程
评分规则: 【 准确,全面,逻辑清晰,阐述清楚,分条作答

3、 问题:蓝水与绿水资源的定量表达方法有哪些?
评分规则: 【 准确,全面,逻辑清晰,阐述清楚,分条作答

【作业】第三章 虚拟水 第三章 单元作业

1、 问题:虚拟水概念的提出在水资源管理及其它领域有什么意义?
评分规则: 【 准确,全面,逻辑清晰,阐述清楚,分条作答

2、 问题: 以具体文献为例,说明虚拟水与水足迹的区别与联系?
评分规则: 【 准确,全面,结合文献,要同时说明联系和区别

3、 问题:虚拟水流动量化的意义?
评分规则: 【 准确,全面,逻辑清晰,阐述清楚,分条作答

4、 问题: 不同尺度虚拟水流动量化的难点及可能的突破点是什么?
评分规则: 【 准确,全面,逻辑清晰,阐述清楚,分条作答

5、 问题:什么是虚拟水战略?
评分规则: 【 准确,全面,逻辑清晰,阐述清楚,分条作答

【作业】第四章 水足迹 第四章 单元作业

1、 问题:描述水足迹的构成
评分规则: 【 回答全面,有层次

2、 问题:列举出在小麦生长过程中,蓝、绿、灰水足迹分别是在哪些生产过程中产生?
评分规则: 【 回答全面、客观即可得分

3、 问题:水足迹评价的类型有哪些?

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