2020 计算机图形学原理(杭州电子科技大学) 最新满分章节测试答案
- 【作业】第一章 概论 单元作业-编程实践
- 【作业】第二章 图元光栅化 单元作业-编程实践
- 【作业】第三章 几何变换（1） 单元作业-编程实践
- 【作业】第四章 几何变换(2)——视点、投影变换、三维图形几何变换（课前必做） 单元作业-编程实践
- 【作业】第五章 几何图元裁剪 单元作业-编程实践（必做）
- 【作业】第五章 几何图元裁剪 课前编程实践Cohen-Sutherland直线段裁剪（必看课前必做）
- 【作业】第六章 区域填充（光栅） 单元作业-编程实践
- 【作业】第八章 三维模型表示方法 单元作业-编程实践
- 第九章 自由曲线曲面（二） 第九章课后测验二
- 【作业】第九章 自由曲线曲面（二） 单元作业-编程实践
- 第九章 自由曲线曲面（一） 第九章课后测验
- 第十章 直接光照计算 单元测试
- 【作业】第十章 直接光照计算 单元作业-编程实践
- 【作业】第十一章 全局光照计算 单元作业-编程实践
- 【作业】第十二章 纹理映射 单元作业-编程实践
- 【作业】第十三章 PBL 单元作业-编程实践
- 【作业】第五章 几何图元裁剪 5.2-1课前编程实践Cohen-Sutherland直线段裁剪（必看课前必做）
- 【作业】第七章 几何图元消隐 单元作业-编程实践
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本课程起止时间为:2020-09-10到2021-01-17
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【作业】第一章 概论 单元作业-编程实践
1、 问题:请根据本小结内容搭建实践编程环境，对键盘、鼠标添加操作按键、绘制更丰富的几何内容、添加更丰富的运动。 根据实验模板填写实验内容。 提交要求：将程序和填完的实验模板压缩为一个rar或zip文件，命名为第一次实验，上传到此处匿名要求：为了公平起见，程序和实验报告中均需要匿名，不得出现自己的学号、姓名等内容
评分规则: 【 根据“提交要求”提交了作业得1分，不按要求提交本项0分
提交内容属于本次内容，且提交作业中达到匿名要求，得1分。否则，若提交内容与作业无关、提交的程序实现与实验报告描述不一致、提交的作业中未匿名——本次作业直接0分，无需再批改
具体要完成的实验任务描述清晰度：不清晰0分，基本清晰1分
实验报告设计思路：有详细的解决思路1分，有详细的解决方案或流程图1分分
主要函数及其简要说明清晰易懂1分
实践过程遇到的主要问题描述清晰1分，解决思路清晰可行1分
程序运行效果有图1分，对效果作的描述清晰易懂1分
】
【作业】第二章 图元光栅化 单元作业-编程实践
1、 问题:基于中点和Bresenham分别光栅化绘制椭圆，根据实验模板填写实验内容提交要求：将程序和填完的实验模板压缩为一个rar或zip文件，命名为第一次实验，上传到此处匿名要求：为了公平起见，程序和实验报告中均需要匿名，不得出现自己的学号、姓名等内容
评分规则: 【 根据“提交要求”提交了作业得1分，不按要求提交本项0分
提交内容属于本次内容，且提交作业中达到匿名要求，得1分。否则，若提交内容与作业无关、提交的程序实现与实验报告描述不一致、提交的作业中未匿名——本次作业直接0分，无需再批改
具体要完成的实验任务描述清晰度：不清晰0分，基本清晰1分
实验报告设计思路：有详细的解决思路1分，有详细的解决方案或流程图1分
主要函数及其简要说明清晰易懂1分
实践过程遇到的主要问题描述清晰1分，解决思路清晰可行1分
程序运行效果有图1分，对效果作的描述清晰易懂1分
】
【作业】第三章 几何变换（1） 单元作业-编程实践
1、 问题:
提交要求：将程序和填完的实验模板压缩为一个rar或zip文件，命名为第一次实验，上传到此处匿名要求：为了公平起见，程序和实验报告中均需要匿名，不得出现自己的学号、姓名等内容
评分规则: 【 根据“提交要求”提交了作业得1分，不按要求提交本项0分
提交内容属于本次内容，且提交作业中达到匿名要求，得1分。否则，若提交内容与作业无关、提交的程序实现与实验报告描述不一致、提交的作业中未匿名——本次作业直接0分，无需再批改
具体要完成的实验任务（解题过程：如原复合变换产生的变换效果是怎样，矩阵分解解析，矩阵交换顺序带来的变换效果怎样）描述清晰度：不清晰0分，基本清晰1分
实验报告设计思路：有详细的解决思路1分，有详细的解决方案或流程图1分
主要函数及其简要说明清晰易懂1分
实践过程遇到的主要问题描述清晰1分，解决思路清晰可行1分
程序运行效果有图1分，对效果作的描述清晰易懂1分
】
【作业】第四章 几何变换(2)——视点、投影变换、三维图形几何变换（课前必做） 单元作业-编程实践
1、 问题:编程实现绕任意轴旋转3维空间系统包含两个共享一条边E1的长方体A和B，如下图所示，A绕着过（20,20,20）点且方向为（1,1,1）的轴旋转，无论A处于什么姿态，B总能绕与A的共享边E1（随着A的位置姿态改变而改变）旋转。A转动时B跟着转，B转动时A不动，即A和B存在主次关系，记录实验结果1、实验连续改变视角、视点距离，记录和分析实验结果2、实验投影方式的改变（张角、视景体），记录和分析实验结果注意：要求绘制出两个长方体以及两条旋转轴
评分规则: 【 根据“提交要求”提交了作业得1分，不按要求提交本项0分
提交内容属于本次内容，且提交作业中达到匿名要求，得1分。否则，若提交内容与作业无关、提交的程序实现与实验报告描述不一致、提交的作业中未匿名——本次作业直接0分，无需再批改
具体要完成的实验任务描述清晰度：不清晰0分，基本清晰1分
实验报告设计思路：有详细的解决思路1分，有详细的解决方案或流程图1分
主要函数及其简要说明清晰易懂1分
实践过程遇到的主要问题描述清晰1分，解决思路清晰可行1分
程序运行效果有图1分，对效果作的描述清晰易懂1分
】
【作业】第五章 几何图元裁剪 单元作业-编程实践（必做）
1、 问题:对下图所示多边形，蓝色区域为裁剪窗口，灰色线段首尾相连构成被裁剪多边形。分别施加Southerland-Hodgman和Weiler-Atherton进行裁剪（缺一种算法直接给0分）
提交要求：将程序和填完的实验模板压缩为一个rar或zip文件（内部包含两个rar或者zip，分别命名为Southerland-Hodgman多边形裁剪实验和Weiler-Atherton多边形裁剪裁剪实验），上传到此处匿名要求：为了公平起见，程序和实验报告中均需要匿名，不得出现自己的学号、姓名等内容
评分规则: 【 根据“提交要求”和“匿名要求”提交了作业得1分，不按要求提交本项0分
提交内容属于本次内容，且提交作业中达到匿名要求，得1分。否则，若提交内容与作业无关、提交的程序实现与实验报告描述不一致、或缺失了一个算法——本次作业直接0分，无需再批改
具体要完成的实验任务描述清晰度：不清晰0分，基本清晰1分（分两个实验分别打分，再合分）
实验报告设计思路：有详细的解决思路1分，有详细的解决方案或流程图1分（分两个实验分别打分，再合分）
主要函数及其简要说明清晰易懂1分（分两个实验分别打分，再合分）
实践过程遇到的主要问题描述清晰1分，解决思路清晰可行1分（分两个实验分别打分，再合分）
程序运行效果有图1分，对效果作的描述清晰易懂1分（分两个实验分别打分，再合分）
两个实验之间有对比：对比越详细、对比内容越多分数越高
】
【作业】第五章 几何图元裁剪 课前编程实践Cohen-Sutherland直线段裁剪（必看课前必做）
1、 问题:基于本章所述的累积角度法开展下图所示直线段的裁剪（Cohen-Sutherland）
提交要求：将程序和填完的实验模板压缩为一个rar或zip文件，命名为Cohen-Sutherland直线段裁剪实验，上传到此处匿名要求：为了公平起见，程序和实验报告中均需要匿名，不得出现自己的学号、姓名等内容
评分规则: 【 根据“提交要求”和“匿名要求”提交了作业得1分，不按要求提交本项0分
提交内容属于本次内容，且提交作业中达到匿名要求，得1分。否则，若提交内容与作业无关、提交的程序实现与实验报告描述不一致、提交的作业中未匿名——本次作业直接0分，无需再批改
具体要完成的实验任务描述清晰度：不清晰0分，基本清晰1分
实验报告设计思路：有详细的解决思路1分，有详细的解决方案或流程图1分
主要函数及其简要说明清晰易懂1分
实践过程遇到的主要问题描述清晰1分，解决思路清晰可行1分
程序运行效果有图1分，对效果作的描述清晰易懂1分
】
【作业】第六章 区域填充（光栅） 单元作业-编程实践
小提示:本节包含奇怪的同名章节内容
1、 问题:x算法(扫描转换）实践：基于上一章判断点是否在多边形内的程序框架，利用边的连续性减少求交，用边表和活动边表，填充下图多边形（黑色框所围绕的区域）
提交要求：将程序和填完的实验模板压缩为一个rar或zip文件，命名为填充实验，上传到此处匿名要求：为了公平起见，程序和实验报告中均需要匿名，不得出现自己的学号、姓名等内容
评分规则: 【 根据“提交要求”和“匿名要求”提交了作业得1分，不按要求提交本项0分
提交内容属于本次内容，且提交作业中达到匿名要求，得1分。否则，若提交内容与作业无关、提交的程序实现与实验报告描述不一致、提交的作业中未匿名——本次作业直接0分，无需再批改
具体要完成的实验任务描述清晰度：不清晰0分，基本清晰1分
实验报告设计思路：有详细的解决思路1分，有详细的解决方案或流程图1分
主要函数及其简要说明清晰易懂1分
实践过程遇到的主要问题描述清晰1分，解决思路清晰可行1分
程序运行效果有图1分，对效果作的描述清晰易懂1分
】
2、 问题:扫描线填充实践：利用边的连续性避免求交，用边表和活动边表，填充上一章裁剪结果提交要求：将程序和填完的实验模板压缩为一个rar或zip文件，命名为填充实验，上传到此处匿名要求：为了公平起见，程序和实验报告中均需要匿名，不得出现自己的学号、姓名等内容
评分规则: 【 根据“提交要求”和“匿名要求”提交了作业得1分，不按要求提交本项0分
提交内容属于本次内容，且提交作业中达到匿名要求，得1分。否则，若提交内容与作业无关、提交的程序实现与实验报告描述不一致、提交的作业中未匿名——本次作业直接0分，无需再批改
具体要完成的实验任务描述清晰度：不清晰0分，基本清晰1分
实验报告设计思路：有详细的解决思路1分，有详细的解决方案或流程图1分
主要函数及其简要说明清晰易懂1分
实践过程遇到的主要问题描述清晰1分，解决思路清晰可行1分
程序运行效果有图1分，对效果作的描述清晰易懂1分
】
【作业】第八章 三维模型表示方法 单元作业-编程实践
小提示:本节包含奇怪的同名章节内容
1、 问题:下载课前自学任务单中的学习资料3、选看资料4中的ObjLoader类的源代码为框架。之后，将附件中OBJ格式文件导入到OpenGL环境中（不考虑灯光和纹理）进行展示提交要求：将程序和填完的实验模板压缩为一个rar或zip文件，命名为三维模型加载实验，上传到此处匿名要求：为了公平起见，程序和实验报告中均需要匿名，不得出现自己的学号、姓名等内容
评分规则: 【 根据“提交要求”和“匿名要求”提交了作业得1分，不按要求提交本项0分
提交内容属于本次内容，且提交作业中达到匿名要求，得1分。否则，若提交内容与作业无关、提交的程序实现与实验报告描述不一致、提交的作业中未匿名——本次作业直接0分，无需再批改
具体要完成的实验任务描述清晰度：不清晰0分，基本清晰1分
实验报告设计思路：有详细的解决思路1分，有详细的解决方案或流程图1分
主要函数及其简要说明清晰易懂1分
实践过程遇到的主要问题描述清晰1分，解决思路清晰可行1分
程序运行效果有图1分，对效果作的描述清晰易懂1分
】
2、 问题:下载课前自学任务单中的学习资料3、选看资料4中的ObjLoader类的源代码为框架。之后，将附件中OBJ格式文件导入到OpenGL环境中（不考虑灯光和纹理）结合自行实现的zbuffer方法进行展示提交要求：将程序和填完的实验模板压缩为一个rar或zip文件，命名为三维模型加载实验，上传到此处匿名要求：为了公平起见，程序和实验报告中均需要匿名，不得出现自己的学号、姓名等内容
评分规则: 【 根据“提交要求”和“匿名要求”提交了作业得1分，不按要求提交本项0分
提交内容属于本次内容，且提交作业中达到匿名要求，得1分。否则，若提交内容与作业无关、提交的程序实现与实验报告描述不一致、提交的作业中未匿名——本次作业直接0分，无需再批改
具体要完成的实验任务描述清晰度：不清晰0分，基本清晰1分
实验报告设计思路：有详细的解决思路1分，有详细的解决方案或流程图1分
主要函数及其简要说明清晰易懂1分
实践过程遇到的主要问题描述清晰1分，解决思路清晰可行1分
程序运行效果有图1分，对效果作的描述清晰易懂1分
】
第九章 自由曲线曲面（二） 第九章课后测验二
1、 问题:改变一条以p0 p1 …p9为控制顶点的三次B样条曲线的一个顶点p5 ,有几段曲线的形状会改变
选项：
A:3
B:4
C:5
D:全部
答案: 【3】
2、 问题:由5个控制顶点Pi（i=0,1,…4）所决定的3次B样条曲线，由几段3次B样条曲线段光滑连接而成
选项：
A:2
B:1
C:3
D:4
本文章不含期末不含主观题！！
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