2020 计量财政学(山西财经大学) 最新满分章节测试答案

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本课程起止时间为:2020-03-02到2020-07-12
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【第3章】多元线性回归 单元测试题【第1章】【第2章】【第3章】

1、 问题:许成钢和钱颖一的研究表明，（）是中国经济增长的制度关键。
选项：
A:地方分权
B:投资拉动
C:消费驱动
D:技术升级
答案: 【地方分权】

2、 问题:在财政分权与经济增长的计量模型中，解释变量是（），被解释变量是（）。
选项：
A:经济增长；人均GDP
B:财政分权程度；人均GDP
C:财政分权程度；总和GDP
D:人均GDP；财政分权程度
答案: 【财政分权程度；人均GDP】

3、 问题:在有关财政分权引起经济增长的模型中，残差项代表的是（），选择最合适的选项。
选项：
A:解释经济增长的其他因素
B:变量的测量误差
C:模型的设定误差
D:以上都是
答案: 【以上都是】

4、 问题:计量建模后，一次抽样样本估计得到的是（）。
选项：
A:总体回归曲线
B:样本条件期望函数
C:线性函数
D:以上都是
答案: 【样本条件期望函数】

5、 问题:在前三章，我们采用（）方法来求解线性函数的参数。
选项：
A:残差平方和最小化
B:似然函数值最大化
C:拟合优度的最大化
D:预测准确率最大化
答案: 【残差平方和最小化】

6、 问题:在财政分权对经济增长的影响研究中，获得的经济增长测度指标的预测量与残差项之间的关系是（）
选项：
A:该预测量一定大于残差项
B:该预测量一定小于残差项
C:正交
D:不确定
答案: 【正交】

7、 问题:在有关教育回报率的mincer方程回归中，引入受教育年限平方项的主要目的是（）
选项：
A:检验受教育年限回报率是否出现非线性变化的一种形式
B:增加模型的解释力
C:减少遗漏变量的可能
D:增加模型的拟合优度
答案: 【检验受教育年限回报率是否出现非线性变化的一种形式】

8、 问题:如果我们想看一套数据集中的变量名、存储类型、显示精度和变量标签，应该使用哪个命令？
选项：
A:list
B:describe
C:summarize
D:histogram
答案: 【describe】

9、 问题:如果我们想看一套数据集中所有变量的描述性统计特征，那么应该使用哪个命令？
选项：
A:list
B:describe
C:summarize
D:histogram
答案: 【summarize】

10、 问题:如果我们想查看一套数据集中某一个变量（比如年龄）的柱状图，从而估计其大致分布，那么应该使用哪个命令？
选项：
A:list
B:describe
C:summarize
D:histogram
答案: 【histogram】