本答案对应课程为:点我自动跳转查看
本课程起止时间为:2020-03-01到2020-05-30
本篇答案更新状态:已完结

第一章 概论 测试

1、 问题:根据材料形态分类法，材料如何分类？
答案: 【（1）颗粒材料
主要指粉末与颗粒状等细小形状的物体。
（2）线状材料
设计中常用的有钢管、钢丝、铝管、金属棒、塑料管、塑料棒、木条、逐条、藤条等。
（3）面状材料
设计中所用的板材有金属板、木板、塑料板、合成板、金属网板、皮革、纺织布、玻璃板、纸板等
(4)块状材料
设计中常用的块材有木材、石材、泡沫塑料、混凝土、铸钢、铸铁、铸铝、油泥、石膏等。】

【作业】第一章 概论 讨论作业

1、 问题:收集不同材料（金属、玻璃、木材等）设计成的同一类产品的三种案例，分析比较材料对产品的功能、形态的影响。
评分规则: 【 提交word文档，根据作业完成情况进行评分。
】

【作业】1.4 设计材料的性能与特性 课堂作业

1、 问题:收集“师法自然”的设计案例，从结构、色彩、形态、材料等方面进行归纳总结并从中吸取灵感，进行设计实践，利用现有工具绘制效果图。
评分规则: 【 根据学生效果图来进行打分
】

【作业】1.5 设计材料的感性 本章概念

1、 问题:1.材料质感的基本属性是什么？
评分规则: 【 根据学生答案进行评分
】

2、 问题:什么是触觉质感？
评分规则: 【 根据学生答案评分
】

3、 问题:什么是视觉质感？
评分规则: 【 根据学生答案评分
】

4、 问题:什么是自然质感？
评分规则: 【 根据学生答案评分
】

5、 问题:什么是人为质感？
评分规则: 【 根据学生答案评分
】

第二章 金属及其加工工艺 第二章 金属材料-章节测试

1、 问题:生铁、熟铁、钢的主要化学成分均为Fe，但他们之间的性能差别显著，主要原因是其中（ ）不同。
选项：
A:珠光体含量
B:铁素体含量
C:硬度
D:奥氏体含量‍
E:碳含量
F:含碳量
答案: 【碳含量;
含碳量】

2、 问题:钢与铁的差别在于，钢中C的含量低于（）%。
选项：
A:2.11
B:0.77
C:6.69
D:4.3
E:3.2
答案: 【2.11】

3、 问题:生铁无法锻造是因为含碳量过高、脆性过高。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

4、 问题:钢是合金的一种，而铁不是。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

5、 问题:金属材料的柔韧性要明显逊色于无机非金属材料。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

【作业】第二章 金属及其加工工艺 作业

小提示:本节包含奇怪的同名章节内容

1、 问题:什么是自由锻？什么是模锻？
评分规则: 【 自由锻是利用冲击力或压力使金属坯料在上、下砥铁(砧)之间,产生塑性变形而获得所需形状,尺寸和 内部质量锻件的加工方法。模锻是使金属坯料在具有一定形状的锻模模膛内受压变形，获得所需形状,尺寸和内部质量锻件的加工法方法.由于模膛限制了金属胚料的流动,使得模锻件与模膛形状一致。
】

2、 问题:设计冲压件时应注意哪些问题
评分规则: 【 外形及内孔要力求简单，尽量选择矩形，圆形等规则形状。 圆孔直径不得小于材料的厚度，方孔边长不得小于材料厚度的0.9倍，孔与孔、孔与边之间的距离不得小于材料厚度的1.5倍。 为了保证零件的成型质量，轮廓的转角处应设计一定的转角半径，一般内圆半径不小于材料的厚度。
】

3、 问题:什么是钎焊
评分规则: 【 采用熔点低于被焊金属的钎料(填充金属)熔化以后,填充接头间隙,并与被焊金属相互扩散实现连接.钎焊过程中被焊工件不熔化,并且一般没有塑性变形。
】

4、 问题:常用有色金属有哪些？各有什么特点？
评分规则: 【 根据学生回答给分
】

5、 问题:选择一种金属材料（铝合金、钛合金、碳素钢等）研究其在产品设计中的应用，收集案例加以说明。
评分规则: 【 根据学生答案给分
】

第三章陶瓷与玻璃 第三章 陶瓷-章节测试

1、 问题:普通陶瓷的原料中，（ ）是生胚塑性的主要提供者？
选项：
A:石英砂
B:石灰石
C:高岭土

本门课程剩余章节答案为付费内容
本文章不含期末不含主观题！！
本文章不含期末不含主观题！！
支付后可长期查看
有疑问请添加客服QQ 2356025045反馈
如遇卡顿看不了请换个浏览器即可打开
请看清楚了再购买哦，电子资源购买后不支持退款哦
点我支付 ¥5
  已支付？输入手机号或商家订单号阅读

   

发表回复

您的电子邮箱地址不会被公开。 必填项已用 * 标注