2020 货币金融学(广西大学行健文理学院) 最新满分章节测试答案

2025年3月11日 分类:免费网课答案 作者:网课帮手

本答案对应课程为:点我自动跳转查看
本课程起止时间为:2020-02-24到2020-07-15
本篇答案更新状态:已完结

第一章 货币与货币制度 测验

1、 问题:货币与收入概念的区别是()
选项:
A:货币是指流量而收入是指存量
B:货币是指存量而收入是指流量
C:两者无区别,都是流量概念
D:两者无区别,都是存量
答案: 【货币是指存量而收入是指流量

2、 问题:支付货币体系演变的过程是()
选项:
A:实物货币—>纸币—>金属货币—>支票货币—>电子货币
B:实物货币—>金属货币—>纸币—>支票货币—>电子货币
C:金属货币—>实物货币—>纸币—>支票货币—>电子货币
D:金属货币—>实物货币—>支票货币—>纸币—>电子货币
答案: 【实物货币—>金属货币—>纸币—>支票货币—>电子货币

3、 问题:下列关于不兑现纸币的表述中正确的是( )。
选项:
A:不兑现纸币是政府规定作为法偿货币的纸币
B:与商品货币相比,不兑现纸币易于运输
C:不兑现纸币不易伪造
D:不兑现纸币可以兑换成特定数量的黄金等贵金属
答案: 【不兑现纸币是政府规定作为法偿货币的纸币;
与商品货币相比,不兑现纸币易于运输;
不兑现纸币不易伪造

4、 问题:货币的职能有哪些?()
选项:
A:价值尺度
B:流通手段
C:价值储藏
D:支付手段
答案: 【价值尺度;
流通手段;
价值储藏;
支付手段

5、 问题:货币价值尺度的特点有哪些?()
选项:
A:不需要现实的货币
B:具有完全的排他性
C:价格标准
D:货币无价值尺度
答案: 【不需要现实的货币;
具有完全的排他性;
价格标准

6、 问题:下述哪些是货币履行支付手段职能的范围()
选项:
A:税款缴纳
B:贷款发放
C:工资发放
D:饭馆就餐付账
答案: 【税款缴纳;
贷款发放;
工资发放

7、 问题:货币的流通手段职能(  )。
选项:
A:避免了物物交换所面临的“需求的双重巧合”难题
B:是商品价值具有了价格
C:节约了交易成本
D:隐含纸币产生的可能性
答案: 【避免了物物交换所面临的“需求的双重巧合”难题;
节约了交易成本;
隐含纸币产生的可能性

8、 问题:货币仅仅是财富的一部分,这句话对吗
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

9、 问题:马克思所说的“货币天然是金银,但金银天然不是货币。”这句话对吗?
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

第二章 第4、5节 利率原理 测验

1、 问题:某投资工具的月收益率为0.5%,其折合的年收益率是()
选项:
A:6%
B:7%
C:8%
D:6.17%
答案: 【6.17%

2、 问题:一笔为期5年,年利率为6%的10万元的贷款,在单利情况下,利息总额为()
选项:
A:1万
B:2万
C:3万
D:4万
答案: 【3万

3、 问题:一笔为期5年,年利率为6%的10万元的贷款,在复利情况下,利息总额为多少?()
选项:
A:30000元
B:33823元
C:43823元
D:50000元
答案: 【33823元

4、 问题:如果从现在起两年后要买15,000元的东西,假定利率为10%,那么现在需要存多少钱?
选项:
A:10000
B:12000
C:12500
D:13000
答案: 【12500

5、 问题:现有一张永久债券,其市场价格为20元,永久年金为5元时,该债券的到期收益率为()
选项:
A:8%
B:12.5%
C:20%
D:25%
答案: 【25%

6、 问题:流动偏好利率理论的特点是()
选项:
A:利率纯粹是一种货币现象,与实际因素无关
B:货币供给只有通过利率才能影响经济运行
C:流动性偏好使用的是存量分析方法
D:以上选项均正确
答案: 【以上选项均正确

7、 问题:经济周期如何影响利率水平()
选项:
A:在危机阶段,利率急剧上升,达到最高限度
B:在萧条阶段,利率迅速下降,达到最低程度
C:在复苏阶段,利率比较平稳
D:在繁荣阶段,利率会有所上升
答案: 【在危机阶段,利率急剧上升,达到最高限度;
在萧条阶段,利率迅速下降,达到最低程度;
在复苏阶段,利率比较平稳;
在繁荣阶段,利率会有所上升

8、 问题:资金供求如何影响利率水平()
选项:

本门课程剩余章节答案为付费内容
本文章不含期末不含主观题!!
本文章不含期末不含主观题!!
支付后可长期查看
有疑问请添加客服QQ 2356025045反馈
如遇卡顿看不了请换个浏览器即可打开
请看清楚了再购买哦,电子资源购买后不支持退款哦
请输入手机号或商家订单号
打不开请联系客服QQ 2356025045 商家订单号在哪里?点此了解

商家订单号查看步骤

打开支付宝
方法一:我的 > 账单 > 账单详情 > 更多>复制商家订单号
方法二:我的 > 账单 >搜索关键字【网课小帮手】
> 账单详情 > 更多>复制商家订单号
方法三:联系客服QQ 2356025045
微信支付
我 > 支付 > 钱包 > 账单 > 账单详情

继续阅读