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本课程起止时间为:2020-09-14到2020-12-31
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在线学习1:软件质量保证概述(第2周第1次课程) 第1次课程测验

1、 问题:软件质量保证的目标不包括()
选项:
A:保证软件符合需求规格说明书
B:保证软件开发及其维护符合功能需求
C:保证软件开发及其维护符合技术需求
D:保证软件开发及其维护符合管理需求
答案: 【保证软件符合需求规格说明书

2、 问题:ISO/IEC 9126质量模型包括多少个质量特性。()
选项:
A:5
B:6
C:7
D:8
答案: 【6

3、 问题:McCall质量模型包含多少个质量因子。()
选项:
A:9
B:10
C:11
D:12
答案: 【11

4、 问题:在ISO/IEC 9126质量模型中,质量特性与子特性之间的关系是()。
选项:
A:一对一
B:一对多
C:多对一
D:多对多
答案: 【一对多

5、 问题:软件质量保证的目标不包括()。
选项:
A:保证软件符合需求规格说明书
B:保证软件开发及其维护符合功能需求
C:保证软件开发及其维护符合技术需求
D:保证软件开发及其维护符合管理需求
答案: 【保证软件符合需求规格说明书

6、 问题:下列哪类角色可能将发现并修复缺陷作为软件质量的重要指标()。
选项:
A:市场人员
B:文档编辑人员
C:测试人员
D:多媒体提供商
答案: 【测试人员

7、 问题:下列关于软件质量保证的描述,正确的是()。
选项:
A:是确保软件产品自诞生起到消亡止的全生命周期的质量活动
B:涉及一系列有计划的系统性管理活动
C:只考虑开发过程的工作质量,不考虑软件测试
D:只针对软件产品进行软件测试,不考虑开发过程的工作质量
答案: 【是确保软件产品自诞生起到消亡止的全生命周期的质量活动;
涉及一系列有计划的系统性管理活动

8、 问题:McCall质量模型中的质量因子可以分成哪3类。()
选项:
A:产品操作
B:产品修复
C:产品转变
D:产品制造
答案: 【产品操作;
产品修复;
产品转变

9、 问题:下列哪些属于质量的FURPS维度。()
选项:
A:功能
B:易用性
C:可伸缩性
D:性能
答案: 【功能;
易用性;
性能

10、 问题:下列关于软件质量保证和软件测试的描述,正确的是()。
选项:
A:软件质量保证面向过程,注重减少开发过程中的错误做法
B:软件测试面向产品,注重发现产品中的缺陷
C:软件质量保证一般通过努力改进过程来改进产品
D:软件测试面向过程,而软件质量保证面向产品
答案: 【软件质量保证面向过程,注重减少开发过程中的错误做法;
软件测试面向产品,注重发现产品中的缺陷;
软件质量保证一般通过努力改进过程来改进产品

11、 问题:软件质量是指软件产品满足给定需求的各种特性的总和()
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

12、 问题:软件质量是指软件产品与其需求规格说明书的匹配程度。()
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

13、 问题:对于McCall质量模型,可以同时改进所有的质量因子。()
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

14、 问题:每个人对软件质量的关注和要求是相同的。()
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

15、 问题:在McCall质量模型中,有些质量因子之间是负相关关系。()
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

16、 问题:每个人对软件质量的关注和要求是相同的。()
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

【作业】在线学习1:软件质量保证概述(第2周第1次课程) 第1次课程作业

1、 问题:Please give a case about software fault that you like best. And give the reason why you are interested in.请给出一个你最喜欢的软件缺陷案例,并解释原因。
评分规则: 【 给出了软件缺陷较为详细的描述,得5分;给出了对该缺陷感兴趣的原因,得5分。 3. 如果只简单描述了缺陷,或者只简单说了一下原因;斟情扣除分数。 4. 可参考下面几个示例,来进行打分。示例1: 可给10分 1. 我最喜欢的案例是我学习《嵌入式软件设计》课程时时碰到的一个bug。当时,我希望编写程序来点亮和关闭实验箱上的LED灯。但是,在debug环境下,我编写的代码可以正常点亮和关闭LED等;但当我把程序下载到实验箱上时,LED灯却不能被点亮。下面是我的程序代码: rGPBDAT= 0x0; //点亮LED rGPBDAT= 0x780; //关闭LED 2. 我喜欢这个案例的原因在于;我们学习软件工程专业,不仅仅是学会某种编程语言,而且应该要掌握软件(计算机)的基本工作原理;碰到bug后,如何去分析bug、定位原因并解决bug。还掌握了软硬件协同工作时,如何考虑具体硬件的特性。通过分析,发现问题在于在点亮LED之后,我编写程序的时候未考虑LED灯亮起来需要一定的时间;因此,解决思路是在两条语句中加上等待时间即可。修改后的代码如下: rGPBDAT= 0x0; //点亮LED for(i=0;i<100000;i++); rGPBDAT= 0x780; //关闭LED示例2:可给4分 1. 我最新的软件缺陷案例是Android的内存泄露问题。(可得2分,讲明了缺陷,但未详细地描述缺陷) 2. 我感兴趣的原因在于:对于Android这么注明的软件,竟然也会存在内存泄露。(得2分,给出简单原因,但未更深入分析)

2、 问题:Please provide your good software practices to share with others.请将你的好的软件工程(开发、测试、管理等)经验详细描述出来,以便于和大家分享。
评分规则: 【 将自己在开发软件过程中,形成的或者学习到的好的经验,较为详细地描述出来(可以举例),从而供他人进行学习。如果描述较为详细,且确实是好的经验;可以得高分(8-10分);如果只是简单地说了几句,则斟情给分。

3、 问题:What’s the Software Quality Assurance? what components does SQA include?软件质量保证的定义是什么?SQA包含哪些类型的活动?
评分规则: 【 参考答案:软件质量保证是一组系统化的、有计划的活动,用来充分确认软件开发过程或维护过程符合功能性需求、技术性需求以及管理需求,从而保证软件产品在满足预算的情况下按时完成。SAQ包括:项目前质量活动,全项目生命周期质量活动,错误预防和改进的基础设施方面的质量活动,软件质量管理活动,标准、认证以及SQA评估活动,SQA的组织(人的因素)方面的质量活动。参考课件及视频,回答清楚两个问题,得满分。少回答或者回答不正确,斟情扣分。

4、 问题:Please compare SQA with SQC.请比较软件质量保证和软件质量控制。
评分规则: 【 参考答案:1)二者的目标不同:(1)软件质量控制的主要目标是拒绝(抑制)质量不达标的产品。已开发完成的软件,只要还未交给用户,软件质量控制活动就会发生。(2)软件质量保证的主要目标是最小化软件的成本,减少软件不能按时交付的比例。2)具体来讲,可以认为软件质量控制知识软件质量保证的一部分。评分要点:基本回答出这两个核心点,可以给满分;如果回答不完整或者不正确,斟情给分。

5、 问题:Please give the definitions of software quality and defect.请给出软件质量和缺陷的定义。
评分规则: 【 参考答案:软件质量:软件满足用户需求(功能性及非功能性)的程度,一定度上可以认为质量是软件对某些人的价值。当然,不同的人对质量的理解和要求不同。软件缺陷:在某些涉众眼中,软件中存在的导致其质量下降的任何事情(如存在bug、界面不美观、操作不便捷)。评分要点:软件质量和缺陷各站5分。斟情给分。

在线学习2:软件测试流程(第3周第2次课程) 第2次课程测验

1、 问题:下列关于软件过程的描述,不正确的是()。
选项:
A:提供规范但灵活的方法来指派软件项目团队中每个成员的任务和职责
B:目的是在规定的时间和预算内,保证软件产品的质量满足用户的需求
C:过程定义了为达到某个目标,谁应该做什么、在什么时候做、如何做
D:软件工程过程是确定的,每个软件项目都必须严格按照过程要求
答案: 【软件工程过程是确定的,每个软件项目都必须严格按照过程要求

2、 问题:在RUP中,下列哪个流程不是核心工作流程。()
选项:
A:业务建模
B:项目管理
C:分析与设计
D:测试
答案: 【项目管理

3、 问题:“定义评估任务”环节的目标是()。
选项:
A:设计测试用例
B:编写测试报告
C:确定测试工作重点
D:确定测试方法是否可行
答案: 【确定测试工作重点

4、 问题:下列关于“完成验收任务”环节的描述,不正确的是()。
选项:
A:主要工作包括优化测试用例集
B:对软件给出客观的质量评价
C:确认软件是否稳定,是否值得进一步测试
D:编写测试总结报告
答案: 【确认软件是否稳定,是否值得进一步测试

5、 问题:应该由下列哪类角色负责维护确认构建稳定性的测试用例集。()
选项:
A:测试人员

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