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本课程起止时间为:2020-09-16到2021-01-14
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【作业】第1章 概述 课后作业P16:1至6题

1、 问题:过程控制系统中有哪些类型的被控变量
评分规则: 【 根据过程控制系统、对象、工艺的特点总结过程控制系统的被控变量

2、 问题:过程控制系统主要由哪些基本单元构成?与运动控制系统有什么区别?
评分规则: 【 能够从过程控制系统的组成进行表述,全面正确能够从被控对象特性,以及离散和连续两个方面对过程控制系统和运动控制系统进行对比分析

3、 问题:衰减比和衰减率可以表征过程控制系统的什么性能?
评分规则: 【 从时域系统的性能指标特性出发,通过两个性能指标的定义进行分析说明

4、 问题:最大动态偏差与最大超调量有何异同之处?
评分规则: 【 从定义出发进行分析

5、 问题:过程控制系统设计的具体设计步骤主要有哪些?(注意:从项目的全流程全生命周期的角度来总结分析,而不要简单的从课本上摘录)
评分规则: 【 从项目的全流程全生命周期的角度来总结分析,而不要简单的从课本上摘录

6、 问题:简述过程控制系统的特点与发展?(注意:用精练的语言概括过程控制系统的特点,总结过程控制系统发展的趋势时要结合课后的文献进行描述。)
评分规则: 【 用精练的语言概括过程控制系统的特点,总结过程控制系统发展的趋势时要结合课后的文献进行描述。

【作业】第1章 概述 通过电子文献网站,查阅有关资料,认识工业过程控制系统对经济、环境和社会的影响,并写出报告

1、 问题:通过电子文献网站,查阅有关资料,认识工业过程控制系统对经济、环境和社会的影响,并写出报告
评分规则: 【 优秀:查阅资料和阅读文献量大,对过程控制的发展及趋势、流程工业智能制造总结分析全面,有深刻认识,态度认真,报告层次分明,格式规范,参考文献规范。 良好:查阅资料和阅读文献量较大,对过程控制的发展及趋势、流程工业智能制造总结分析较全面,有一定认识,态度较认真,报告层次较分明,格式较规范,参考文献较规范。 合格:查阅了一定的资料和文献,能基本认识和分析自动化对社会、经济、环境产生的影响,格式基本符合规范,参考文献基本规范。 不合格:难以认识和分析自动化对社会、经济、环境产生的影响,文字错误较多,态度不认真,格式不符合规范。

【作业】第2章 被控过程的数学模型 课后作业

小提示:本节包含奇怪的同名章节内容

1、 问题:第四版教材课后作业P48页1、2、3、4、6,以PDF形式提交作业,文件命名规则:自动化180X-学号-姓名-作业内容.PDF
评分规则: 【 解答正确,形式规范

2、 问题:2.1 什么是对象的动态特性?为什么要研究对象的动态特性?
评分规则: 【 回答正确

3、 问题:2.2 过程控制中被控对象的动态特性有哪些特点?
评分规则: 【 回答正确

4、 问题:2.3 某水槽如题图2-38所示。其中 F为槽的截面积;R1,R2和R3均为线性阀阻;Q1为流入量;Q2和Q3为流出量,要求:(1)写出以水位H为输出量,Q1为输入量的对象动态方程;(2)写出系统的传递函数G(s)=H(s)/Q1(s) ,并指出其增益和时间常数的数值。
评分规则: 【 求解正确

5、 问题:2.4已知某水槽,在阶跃扰动量时 ,输出水位响应的实验数据如下:t/s01020406080100150200300400500600h/mm09.518334555637886959899100 (1)画出水位H阶跃响应曲线(2)若将水位对象近似为一阶惯性环节加纯延迟,试利用作图法和计算法确定其增益K,时间常数T和纯延迟时间。
评分规则: 【 回答正确

6、 问题:参见附件

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