2020 预防医学(广州中医药大学) 最新满分章节测试答案
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本课程起止时间为:2020-03-05到2020-07-03
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第一讲 传染病预防控制策略与措施 第一讲单元测试
1、 问题:构成传染病流行的3个环节是( )
选项:
A:传染源、宿主、传播途径
B:传染源、传播途径、机体
C:传染源、传播途径、环境
D:传染源、传播途径、自然环境
E:传染源、传播途径、易感人群
答案: 【传染源、传播途径、易感人群】
2、 问题:病原体能够引起临床疾病的能力被称为( )
选项:
A:致病力
B:侵袭力
C:传染性
D:毒力
E:抗原性
答案: 【致病力】
3、 问题:传染源是指( )
选项:
A:机体内有病原体的人和动物
B:体内有细菌的人
C:机体内有病原体生长繁殖的人和动物
D:体内有病原体生长繁殖并能排出病原体的人和动物
E:体内有病原体排出的人
答案: 【体内有病原体生长繁殖并能排出病原体的人和动物】
4、 问题:确定接触者检疫期限长短的主要依据是( )
选项:
A:前驱期
B:恢复期
C:传染期
D:潜伏期
E:临床症状期
答案: 【潜伏期】
5、 问题:传播途径是指( )
选项:
A:病原体更换宿主的过程
B:病原体自传染源排出的过程
C:病原体更换宿主在外界环境下所经历的途径
D:病原体侵入易感者的过程
E:以上都不是
答案: 【病原体更换宿主在外界环境下所经历的途径】
【作业】第一讲 传染病预防控制策略与措施 传染病作业
1、 问题:1.预防传染病重点抓哪3个环节?
评分规则: 【 1.保护易感人群(3分)2.切断传播途径(3分)3.管理传染源(3分)
】
2、 问题:2. 卫生检疫有什么意义?如何实施卫生检疫?
评分规则: 【 1.从接触传染病人的人群中及时发现病人并及时治疗,防止传染病传播和扩散。(5分)2.检疫期限是从最后接触之日算起到相当于该种传染病最长潜伏期的期限。(5分)
】
第二讲 环境卫生 第二讲单元测试
1、 问题:以下何者不是环境卫生所研究的内容()
选项:
A:治疗环境污染所致疾病
B:以人类及其周围的环境为对象
C:阐明环境因素对人群健康影响的发生与发展规律
D:识别、评价、利用或控制与人群健康有关的各种环境因素
E:保护和促进人群健康的目的
答案: 【治疗环境污染所致疾病】
2、 问题:儿童铅中毒诊断时使用血铅检测,血铅属于()
选项:
A:接触标志物
B:生物学标志物
C:效应标志物
D:易感标志物
E:血生化指标
答案: 【接触标志物】
3、 问题:煤烟型大气污染事件出现的重要诱因是()
选项:
A:气温逆境的气象条件
B:煤的燃烧
C:SO2浓度超标
D:颗粒物PM10超标
E:PM2.5超标
答案: 【气温逆境的气象条件】
4、 问题:环境污染物的危险度评价的核心是确定污染物()
选项:
A:对机体产生的危害在人群中发生的概率
B:对机体产生危害的程度
C:在环境介质中的浓度
D:是否对机体产生危害
E:在人群中的暴露剂量
答案: 【对机体产生的危害在人群中发生的概率】
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