2021 风景园林植物学(南京林业大学) 最新满分章节测试答案
- 第1章 风景园林植物学绪论 第1章 风景园林植物学绪论——单元测试
- 【作业】第2章 风景园林植物的分类 第2章 风景园林植物的分类——单元作业
- 第2章 风景园林植物的分类 第2章 风景园林植物的分类——单元测试
- 【作业】第3章 风景园林植物的生长发育与繁殖方法 第3章 风景园林植物的生长发育与繁殖方法——单元作业
- 第3章 风景园林植物的生长发育与繁殖方法 第3章 风景园林植物的生长发育与繁殖方法——单元测试
- 【作业】第4章 风景园林植物与环境的关系 第4章 风景园林植物与环境的关系——单元作业
- 第4章 风景园林植物与环境的关系 第4章 风景园林植物与环境的关系——单元测试
- 第5章 园林植物的功能及应用 第5章 园林植物的功能及应用——单元测试
- 【作业】第5章 园林植物的功能及应用 第5章 园林植物的功能及应用——单元作业
- 【作业】第6章 乔木 第6章 乔木——单元作业
- 第6章 乔木 第6章 乔木——单元测试
- 第7章 灌木 第7章 灌木——单元测试
- 【作业】第7章 灌木 第7章 灌木——单元作业
- 【作业】第1章 风景园林植物学绪论 第1章 风景园林植物学绪论——单元作业
- 第8章 藤本植物 第8章 藤本植物——单元测试
- 【作业】第8章 藤本植物 第8章 藤本植物——单元作业
- 第9章 观赏竹类 第9章 观赏竹类——单元测试
- 【作业】第9章 观赏竹类 第9章 观赏竹类——单元作业
- 【作业】第10章 棕榈类植物 第10章 棕榈类植物——单元作业
- 第10章 棕榈类植物 第10章 棕榈类植物——单元测试
- 【作业】第11章 花卉的分类 第11章 花卉的分类——单元作业
- 第11章 花卉的分类 第11章 花卉的分类——单元测试
- 【作业】第12章 一二年生花卉 第12章 一二年生花卉——单元作业
- 第12章 一二年生花卉 第12章 一二年生花卉——单元测试
- 【作业】第13章 露地宿根花卉 第13章 露地宿根花卉——单元作业
- 第13章 露地宿根花卉 第13章 露地宿根花卉——单元测试
- 第14章 露地球根花卉 第14章 露地球根花卉——单元测试
- 【作业】第14章 露地球根花卉 第14章 露地球根花卉——单元作业
- 第15章 园林水生花卉 第15章 园林水生花卉——单元测试
- 【作业】第15章 园林水生花卉 第15章 园林水生花卉——单元作业
- 【作业】第16章 草坪与地被植物 第16章 草坪与地被植物——单元作业
- 第16章 草坪与地被植物 第16章 草坪与地被植物——单元测试
- 【作业】第17章 温室花卉 第17章 温室花卉——单元作业
- 第17章 温室花卉 第17章 温室花卉——单元测试
- 第18章 园林植物与风景园林产业 第18章 园林植物与风景园林产业——单元测试
- 【作业】第18章 园林植物与风景园林产业 第18章 园林植物与风景园林产业——单元作业
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第1章 风景园林植物学绪论 第1章 风景园林植物学绪论——单元测试
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1、 问题:地径是指 处的树干直径。
选项:
A:根颈
B:地面以上10cm
C:地面以上20cm
D:地面上以1.3m
答案: 【地面以上20cm】
2、 问题:裸子植物最常见的分枝方式是
选项:
A:分轴分枝
B:总状分枝
C:假二叉分枝
D:多歧分枝
答案: 【总状分枝】
3、 问题:中国特产的树种有
选项:
A:银杏
B:珙桐
C:金钱松
D:马尾松
答案: 【银杏;
珙桐;
金钱松】
4、 问题:中国园林树木的资源特点有
选项:
A:种类繁多
B:分布集中
C:丰富多彩
D:特色突出
答案: 【种类繁多;
分布集中;
丰富多彩;
特色突出】
5、 问题:抗燃防火树种有
选项:
A:苏铁
B:青冈栎
C:榕树
D:鸡爪槭
答案: 【苏铁;
青冈栎;
榕树】
6、 问题:古树名木的定义中,一般树龄在_____以上的大树即为古树。
选项:
A:30
B:100
C:50
D:80
答案: 【100】
7、 问题:地径是指 处的树干直径。
答案: 【地面以上20cm】
【作业】第2章 风景园林植物的分类 第2章 风景园林植物的分类——单元作业
1、 问题:名词解释:庭荫树
评分规则: 【 又称绿荫树,主要以能形成绿荫供游人纳凉避免日光直射和对环境起到装饰作用的树种。由于常用于建筑或庭院中,故习称为庭荫树。
】
2、 问题:名词解释:行道树
评分规则: 【 为了美化,遮荫和防护等目的,在路旁栽植的树木。其特点是,对不良环境有较强的抗性,树冠大,荫浓,发芽早落叶迟而且落叶期持续的时间短,花果不污染街道环境,干性强,耐修剪,干皮不怕暴晒,不易发生根蘖,病虫害少,寿命较长,根系较深。
】
3、 问题:名词解释:秋色叶树种
评分规则: 【 指那些每年秋季树叶变色比较均匀一致持续时间长,观赏价值高的树种。
】
4、 问题:根据不同的分类类型,分别可将园林植物分成什么类型。请说出不同的类型标准及对应的类型名称。
评分规则: 【 根据生长类型分类:乔木类、灌木类、藤本类、竹类植物和棕榈植物
2根据树木观赏特性分类: 形木类、叶木类、花木类、果木类、枝干类
3根据园林树木的园林用途分类 孤植树类、绿荫树类、行道树类、绿篱树类(境界树类)、垂直绿化类、木本地被类、花灌木类、盆栽及造型类、防护树类、室内装饰类
】
5、 问题:地球上不同的气候类型有哪些?并说出各个气候类型的代表植物。
评分规则: 【 地球上不同的气候类型有 中国气候型花卉、欧洲气候型花卉、地中海气候型花卉、墨西哥气候型花卉、热带气候型花卉、寒带气候型花卉、沙漠气候型花卉等七类。
】
第2章 风景园林植物的分类 第2章 风景园林植物的分类——单元测试
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1、 问题:某一地区各类园林绿地均要使用的、数量最大能形成统一基调的树种称为
选项:
A:主要树种
B:骨干树种
C:基调树种
D:一般树种
答案: 【基调树种】
2、 问题:树木对环境的适应能力有强有弱,下列______属于耐碱树种
选项:
A:山茶
B:怪柳
C:杜鹃
D:牡丹
答案: 【怪柳】
3、 问题:根据生长类型可将植物分为
选项:
A:乔木类
B:灌木类
C:藤本类
D:竹类植物和棕榈植物
答案: 【乔木类;
灌木类;
藤本类;
竹类植物和棕榈植物】
4、 问题:《国际植物命名法规》规定植物分类等级有:界、门、纲、目、科、族、属、组、系、种、变种、变型12个主要等级,各等级之下设“亚界”、“亚门”等次要登记。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
5、 问题:被子植物的主要分类系统有恩格勒系统、哈钦松系统、郑万钧系统。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
6、 问题:树木对环境的适应能力有强有弱,下列______属于耐碱树种
选项:
A:柽柳
B:山茶
C:牡丹
D:杜鹃
答案: 【柽柳】
7、 问题:某一地区各类园林绿地均要使用的、数量最大能形成统一基调的树种称为
选项:
A:骨干树种
B:主要树种
C:一般树种
D:基调树种
答案: 【基调树种】
8、 问题:《国际植物命名法规》规定植物分类等级有:界、门、纲、目、科、族、属、组、系、种、变种、变型12个主要等级,各等级之下设“亚界”、“亚门”等次要等级。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
9、 问题:树木对环境的适应能力有强有弱,下列______属于耐碱树种
选项:
A:山茶
B:柽柳
C:杜鹃
D:牡丹
答案: 【柽柳】
【作业】第3章 风景园林植物的生长发育与繁殖方法 第3章 风景园林植物的生长发育与繁殖方法——单元作业
1、 问题:名词解释:物候期
评分规则: 【 生物在进化过程中,由于长期适应周期变化的环境,形成与之相适应的形态和生理机能有规律变化的习性,即生物的生命活动能随气候变化而变化。人们可以通过其生命活动的动态变化来认识气候的变化,所以称之为“生物气候学时期”,简称为“物候期”。
】
2、 问题:名词解释:生命周期
评分规则: 【 植物从播种开始,经幼年、性成熟开花、衰老直至死亡的全过程称为生命周期。
】
3、 问题:名词解释:离心生长
评分规则: 【 由根须向两端不断扩大的生长,叫做离心生长。
】
4、 问题:简述植物组织培养的概念和优点。
评分规则: 【 植物的组织培养广义又叫离体培养,指从植物体分离出符合需要的组织.器官或细胞,原生质体等,通过无菌操作,在人工控制条件下进行培养以获得再生的完整植株的技术。植物组织培养的优点:占用空间小,不受地区、季节限制。 培养脱毒作物 培养周期短 可用组培中的愈伤组织制取特殊的生化制品 可短时间大量繁殖,用于拯救濒危植物 可诱导之分化成需要的器官,如根和芽 解决有些植物产种子少或无的难题, 不存在变异,可保持原母本的一切遗传特征 投资少,经济效益高 繁殖方式多,试用品种多
】
5、 问题:简述花芽分化的类型及特点
评分规则: 【 1)夏秋分化型:一年只分化一次,于六到九月高温季节进行,至秋末花器的主要部分完成第二年早春或春天开花。但其性细胞的形成必须经过低温。如牡丹、丁香、榆叶梅、梅花等。2)冬春分化型:秋季停止生长后到第二年春季萌发前花芽分化,时间短并连续进行。3)一年一次分化型:一些当年夏秋开花的种类,在当年枝的新梢上或花茎顶端形成花芽,如紫薇、木槿、木芙蓉、萱草、菊花。4)一年多次分化型:一年中多次发枝,每次枝顶均能形成花芽并开花,如茉莉、月季、倒挂金钟、香石竹。5)不定期分化型:每年只分化一次花芽,但无一定时期,只要达到一定的叶面积就能开花,如凤梨科、芭蕉科的某些种类
】
第3章 风景园林植物的生长发育与繁殖方法 第3章 风景园林植物的生长发育与繁殖方法——单元测试
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1、 问题:园林树木在每一年的生长周期,树木的生长量开始大幅度下降至停止生长为止这段时间称为
选项:
A:生长初期
B:生长盛期
本文章不含期末不含主观题!!
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