2019 2019天气学(浙江大学) 最新满分章节测试答案

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本课程起止时间为:2019-09-09到2020-01-17
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第一章 天气学绪论 大气基础知识（附加）

1、 问题:谁第一次用风筝探明雷击的本质就是电？
选项：
A:Rayleigh
B:富兰克林
C:罗斯福
D:瓦特
答案: 【富兰克林】

2、 问题:1个天文单位是指？
选项：
A:地球和月球的平均距离
B:地球和太阳的最大距离
C:地球和太阳的平均距离
D:1.5*10的9次方公里
答案: 【地球和太阳的平均距离】

3、 问题:海洋对大气的驱动作用主要表现为：
选项：
A:动力驱动
B:风应力拖曳
C:热力驱动
D:快变过程
答案: 【热力驱动】

4、 问题:现代大气形成的重要标志是
选项：
A:水汽的出现
B:自由氧的出现
C:空气的出现
D:火山爆发
答案: 【自由氧的出现】

5、 问题:大气中臭氧含量的极大值约出现在
选项：
A:18km
B:25km
C:20km
D:50km
答案: 【25km】

6、 问题:一般可以用哪种大气来表示对流层的大气
选项：
A:等温大气
B:等压大气
C:均质大气
D:多元大气
答案: 【多元大气】

7、 问题:类似于以下这种气压场分布的空间场，通常称作
选项：
A:高压脊
B:低压槽
C:倒槽
D:鞍型场
答案: 【鞍型场】

8、 问题:El Nino现象是指
选项：
A:赤道中、东太平洋海水表面温度偶尔增暖的现象
B:赤道西太平洋海水表面温度偶尔增暖的现象
C:赤道大气变暖的现象
D:某地降水异常增多的现象
答案: 【赤道中、东太平洋海水表面温度偶尔增暖的现象】

9、 问题:以下这种在等高面上，显示等压线的图，就是
选项：
A:等压面图
B:等高面图
C:类似于高空天气图
D:类似于地面天气图
答案: 【等高面图;
类似于地面天气图】

10、 问题:关于地球大气中水汽的描述，正确的是
选项：
A:是一个变化的量，但近一半的水汽集中在2km以下
B:其含量与地理纬度、海岸分布、地势高低、季节以及天气条件等密切相关
C:约占大气总质量的0.25%
D:也是一种温室气体
答案: 【是一个变化的量，但近一半的水汽集中在2km以下;
其含量与地理纬度、海岸分布、地势高低、季节以及天气条件等密切相关;
约占大气总质量的0.25%;
也是一种温室气体】

11、 问题:关于大气对流层的描述，以下错误的是
选项：
A:气象要素的水平分布不均匀，受地表的影响大
B:有强烈的垂直运动
C:对流层几乎集中了整个大气质量的3/4
D:对流层几乎集中了整个大气水汽的90%
E:大气密度随高度几乎不变
F:大气湿度随高度变化不大
答案: 【大气密度随高度几乎不变;
大气湿度随高度变化不大】

12、 问题:对流层顶的高度，以下正确的是
选项：
A:低纬度地区低于高纬度地区
B:冬季高于夏季
C: 同一季节同一地区差别不大
D:随季节，纬度而变化
答案: 【 同一季节同一地区差别不大;
随季节，纬度而变化】

13、 问题:关于等压面，以下说法正确的是
选项：
A:指空间气压相等各点组成的曲面
B:高空天气图就是一组组等压面图
C:指水平面上绘制的等压线图
D:一般等压面上，绘制的是等高线
答案: 【指空间气压相等各点组成的曲面;
高空天气图就是一组组等压面图;
一般等压面上，绘制的是等高线】

14、 问题:气压梯度
选项：
A:指沿空间等压面垂直方向上，单位距离内的气压差
B:是矢量，由低压指向高压
C:用来衡量气压场的不均匀分布程度
D:越大，表示气压空间变化越剧烈
答案: 【指沿空间等压面垂直方向上，单位距离内的气压差;
用来衡量气压场的不均匀分布程度;
越大，表示气压空间变化越剧烈】

15、 问题:水体对气温的影响主要体现在
选项：
A:同样太阳辐射强度下，水面吸收的太阳辐射能要大于陆面吸收的太阳能，但纵深传向透明的水体，所以温度不易增高
B:水的比热比陆地大3倍，所以水体附近的大气温度变化不明显
C:水面蒸发大于陆面的蒸发，所以水温气温不易升高
D:冷暖洋流对气温有影响
答案: 【同样太阳辐射强度下，水面吸收的太阳辐射能要大于陆面吸收的太阳能，但纵深传向透明的水体，所以温度不易增高;
水的比热比陆地大3倍，所以水体附近的大气温度变化不明显;
水面蒸发大于陆面的蒸发，所以水温气温不易升高;
冷暖洋流对气温有影响】

16、 问题:以下哪些天气现象和水汽凝结直接有关
选项：
A:云
B:雾
C:雨
D:梵风
E:灰霾
答案: 【云;
雾;
雨】

第二章 天气学基础知识 第一、二章节测验

1、 问题:气象卫星属于以下哪种观测手段？
选项：
A:空基观测
B:地基观测
C:海基观测
D:天基观测
答案: 【天基观测】

2、 问题:气象部门的酸雨观测属于以下哪种观测手段？
选项：
A:地基观测
B:空基观测
C:天基观测
D:常规观测
答案: 【地基观测】

3、 问题:学习天气学的终极目的是
选项：
A:了解天气系统
B:分析天气现象
C:了解天气过程
D:做出准确的天气预报
答案: 【做出准确的天气预报】

4、 问题:从围绕气旋发展的角度看，天气学的发展大致经历了几个阶段
选项：
A:1个
B:2个
C:3个
D:4个
答案: 【4个】

5、 问题:以下哪一个不属于天气学的研究对象
选项：