2020 2019春医学统计学(浙江大学) 最新满分章节测试答案
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第一章 绪 论 绪论
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1、 问题:某人记录了50名病人体重的测定结果，经整理，表达为：小于50Kg的13人，介于50Kg和70 Kg间的20人，大于70 Kg的17人 ，这时，统计分析中可以将体重看作______来选择方法。
选项：
A:有序变量
B:有序分类变量
C:定量变量
D:二值变量
E:名义变量
F:二分类变量
答案: 【有序变量;
有序分类变量】
2、 问题:若要通过样本作统计推断, 样本应是______
选项：
A:总体中随机抽取的一部分
B:总体中随机抽取的一部分
C:总体中典型的一部分
D:总体中任一部分
E:总体中选取的有意义的一部分
F:总体中信息明确的一部分
答案: 【总体中随机抽取的一部分;
总体中随机抽取的一部分】
3、 问题:以下说法错误的是：____
选项：
A:从总体中抽取的样本一定能代表该总体
B:样本是从总体中随意抽取的一部分
C:个体间的同质性是构成总体的必备条件
D:总体是根据研究目的确定的观察单位的集合
E:一般而言，参数难以测定，仅能根据样本统计量估计
F:总体通常有无限总体和有限总体之分
答案: 【从总体中抽取的样本一定能代表该总体;
样本是从总体中随意抽取的一部分】
4、 问题:统计量是：_____
选项：
A:由样本数据计算出的统计指标
B:描述样本特征的统计指标
C:由总体数据得到的量
D:反映总体统计特征的量
E:根据总体中的全部数据计算出的统计指标
F:用参数估计出来的
答案: 【由样本数据计算出的统计指标;
描述样本特征的统计指标】
5、 问题:属于实验设计的要素是：
选项：
A:研究对象
B:处理因素
C:效应指标
D:混杂因素
E:自变量
F:随机化
G:重复
H:对照
答案: 【研究对象;
处理因素;
效应指标】
6、 问题:实验设计的原则有
选项：
A:随机化
B:重复
C:对照
D:均衡
E:相等
F:样本含量尽可能大
G:随意
答案: 【随机化;
重复;
对照;
均衡】
7、 问题:完全随机设计也称为
选项：
A:成组设计
B:独立样本设计
C:配对设计
D:析因设计
E:随机区组设计
答案: 【成组设计;
独立样本设计】
8、 问题:实验设计的三大要素
选项：
A:研究对象
B:处理因素
C:效应指标
D:随机化
E:重复
F:对照
G:均衡
答案: 【研究对象;
处理因素;
效应指标】
9、 问题:概率是参数。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
10、 问题:频率是统计量。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
11、 问题:统计工作的基本步骤
答案: 【设计、收集、整理、分析、结果解释】
12、 问题:误差有
答案: 【偶然误差、系统误差、抽样误差、过失误差】
第二章 定量资料的统计描述 定量资料的统计描述
1、 问题:均数和标准差的关系是：______
选项：
A:标准差越小，均数对各变量值的代表性越好
B:标准差越大，均数对各变量值的代表性越差
C:均数越大，标准差越小
D:均数越大，标准差越大
E:标准差越大，均数对各变量值的代表性越好
F:标准差越小，均数对各变量值的代表性越差
答案: 【标准差越小，均数对各变量值的代表性越好;
标准差越大，均数对各变量值的代表性越差】
2、 问题:比较5年级小学生瞳距和他们坐高的变异程度，宜采用：____
选项：
A:变异系数
B:变异系数
C:标准差
D:四分位数间距
E:百分位数
与
的间距
F:方差
G:全距
答案: 【变异系数;
变异系数】
3、 问题:可以综合描述定量变量的平均水平和变异程度的是：____
选项：
A:箱式图
B:正态分布可以采用误差图，偏态分布可以采用箱式图
C:线图
D:直方图
E:条图
F:圆图
答案: 【箱式图;
正态分布可以采用误差图，偏态分布可以采用箱式图】
4、 问题:测得200名正常成年男子的血清胆固醇值（mmol/L），为进行统计描述，下列说法不正确的是：_____
选项：
A:可用直条图表示频率分布图
B:可计算几何均数
C:可用频数表法计算均数
D:可用直接法计算均数
E:可用直接法计算标准差
F:可用加权法计算标准差
G:可以采用频数分布表来描述其分布情况
H:可以采用直方图来描述其分布情况
答案: 【可用直条图表示频率分布图;
可计算几何均数】
第三章 定性资料的统计描述 定性资料的统计描述
1、 问题:某人欲计算本地人群某年某病的死亡率，对分母的平均人口数的算法，最好是：______
选项：
A:上年年终的人口数加本年年终的人口数之和除以2
B:年中7月1日零时的人口数
C:年初的人口数
D:年末的人口数
E:调查时的人口数
F:普查时登记的人口数
答案: 【上年年终的人口数加本年年终的人口数之和除以2;
年中7月1日零时的人口数】
2、 问题:欲比较两家医疗机构近15年来床位数的增加速度，应当使用的统计图为
选项：
A:半对数线图
B:年增加床位数的线图
C:复式条图
D:百分条图
本文章不含期末不含主观题！！
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