2020 2020春季课程-面向对象程序设计（赵旭）(天津中德应用技术大学) 最新满分章节测试答案

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本课程起止时间为:2020-03-07到2020-05-20
本篇答案更新状态:已完结

第一周 从 C 到C++ 第一周 测验

1、 问题:下面程序片段哪个没错？
选项：
A: int n = 4; int & r = n * 5;
B: int n = 6; const int & r = n; r = 7;
C: int n = 8; const int & r1 = n; int & r2 = r1;
D: int n = 8; int & r1 = n; const int r2 = r1;
答案: 【 int n = 8; int & r1 = n; const int r2 = r1;】

2、 问题:下面程序片段输出结果是什么？ int a = 1,b = 2; int & r = a; r = b; r = 7; cout << a << endl;
选项：
A:1
B:2
C:7
D:8
答案: 【7】

3、 问题:下面说法哪种是对的？
选项：
A:常引用所引用的变量，其值不能被修改
B:不能通过常量指针，去修改其指向的变量
C:常量指针一旦指向某个变量，就不能再指向其他变量
D:1+1 = 3
答案: 【不能通过常量指针，去修改其指向的变量】

4、 问题:表达式 “new int”的返回值类型是：
选项：
A:int
B:int
C:int &
D:void
答案: 【int 】

5、 问题:下面小段程序，哪个是正确的：
选项：
A:   char * p = new char[10];          p[0] = ‘K’;    delete [] p;
B:   int *p = new int[25];    p[10] = 100;    delete p
C:   char * p = new int;    p = ‘a’;     delete p;
D:int * p = new char[20]; 
答案: 【   char * p = new char[10];          p[0] = ‘K’;    delete [] p;】

6、 问题:下面说法正确的是：
选项：
A:多个重载函数的参数个数必须不同。
B:两个函数，参数表相同，返回值类型不同，它们是重载关系。
C:调用一个第二个和第三个参数都有有缺省值的函数时，可以不写第二个实参而写第三个实参。
D:使用内联函数的目的是提高程序的运行速度。
答案: 【使用内联函数的目的是提高程序的运行速度。】

【作业】第一周 从 C 到C++ 实训项目1 交作业

1、 问题:《面向对象程序设计-实训指导书》实训项目1：类和对象基础实训任务一：私有数据成员与公有函数成员任务二：头文件中的类声明与源文件中的成员函数实现任务三：自定义长方柱类（自行编写程序，以附件形式提交实训报告，3个任务写在1个实训报告中，以“实训1-19软工X班-姓名”来命名实训报告文件）
评分规则: 【 教师评分
】

第二周 类和对象基础 第二周测验

1、 问题:有类A如下定义：class A { int v; public: A ( int n) { v = n; }};下面哪条语句是编译不会出错的？
选项：
A:A)  A a = new A();
B:B)  A a2;
C:C)  A * p = new A();
D:D)  A a1(3);
答案: 【D)  A a1(3);】

2、 问题:假设 A 是一个类的名字，下面的语句生成了几个类A的对象？A * arr[4] = { new A(), NULL,new A() };
选项：
A:A) 1
B:B) 2
C:C) 3
D:D) 4
答案: 【B) 2】

3、 问题:假设A 是一个类的名字，下面哪段程序不会用到A的复制构造函数？
选项：
A:A) A a1,a2; a1 = a2;
B:B) void func( A a) { cout << "good" << endl; }
C:C) A func( ) { A tmp; return tmp; }
D:D) A a1; A a2(a1);
答案: 【A) A a1,a2; a1 = a2;】

4、 问题:类A定义如下：class A { int v; public: A(int i) { v = i; } A() { }};下面哪段程序不会引发类型转换构造函数被调用？
选项：
A:A) A a1(4)
B:B) A a2 = 4;    
C:C) A a3; a3 = 9;
D:D) A a1,a2; a1 = a2;
答案: 【D) A a1,a2; a1 = a2;】

5、 问题:假设A是一个类的名字，下面的程序片段会调用类A的调用析构函数几次？ int main() { A * p = new A[2]; A * p2 = new A; A a; delete [] p;}
选项：
A:A) 1
B:B) 2
C:C) 3
D:D) 4
答案: 【C) 3】

6、 问题:学生信息处理程序 通过码
答案: 【764bac47336c8a317d06f4bb0810e521dceda240038ace10a7bd0f620223f2b2】

7、 问题:奇怪的类复制 通过码
答案: 【5329e5a40d42660a196f82e7e85df0f5ed6934b07997ae31cfb3b5377c0c34c2】

8、 问题:超简单的复数类 通过码
答案: 【aa9d54dc2c83fa8679947502aeef44a58bf2b436cab551547369ed0704d8e22e】

9、 问题:哪来的输出 通过码
答案: 【e248fdecd84dbc7d59521d00c6ac649c4081a7d2dac39d1b8193bb3896faa17f】

【作业】第二周 类和对象基础 实训项目2 交作业

1、 问题:《面向对象程序设计-实训指导书》实训项目2：类和对象应用实训任务一：构造函数的特性任务二：对象数组和指针的应用任务三：类的静态成员的特性任务四：类的友元的特性任务五：类模板应用（自行编写程序，以附件形式提交实训报告，3个任务写在1个实训报告中，以“实训2-19软工X班-姓名”来命名实训报告文件）
评分规则: 【 教师评分
】

【作业】第二周 类和对象基础 构造函数与析构函数交作业

1、 问题:同学们下载附件“构造函数与析构函数作业”在原word文件里填写答案，并以附件形式上传word文件交作业
评分规则: 【 教师评分
】

第三周 类和对象提高 第三周测验

1、 问题:1) 以下说法不正确的是：
选项：
A:A) 静态成员函数中不能使用this指针
B:B) this指针就是指向成员函数所作用的对象的指针
C:C) 每个对象的空间中都存放着一个this指针
D:D) 类的非静态成员函数，真实的参数比所写的参数多1
答案: 【C) 每个对象的空间中都存放着一个this指针】

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