2021 2021秋计算思维(山东大学) 最新满分章节测试答案
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本课程起止时间为:2021-10-04到2022-01-20
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【作业】第一章 计算机语言和C语言概况 第一章 作业
1、 问题:尝试编辑、编译、运行一个简单的C语言程序,将你的步骤总结一下叙述出来,并分享你的运行结果。请包括如下内容: 叙述如何新建c语言源程序;叙述如何编译运行程序;叙述遇到了什么错误,如何修正的;展示运行结果。
评分规则: 【 评分指导:叙述如何新建c语言源程序(20分);叙述如何编译运行程序(20分);叙述遇到了什么错误,如何修正的(40分);所展示的运行结果正确(20分)。
】
第一章 计算机语言和C语言概况 第一章测验
1、 问题: 如下哪一种编程语言程序能够被计算机直接执行
选项:
A:C语言
B:汇编语言
C:机器指令
D:高级语言
答案: 【机器指令】
2、 问题:关于高级语言程序的描述错误的有
选项:
A:只能运行在特定的计算机上
B:使用人们习惯的自然语言和数学语言
C:程序容易理解
D:需要由编译程序转换成机器指令目标代码才能运行
答案: 【只能运行在特定的计算机上】
3、 问题: 不属于结构化语言的程序结构有
选项:
A:任意跳转
B:顺序结构
C:循环结构
D:选择结构
答案: 【任意跳转】
4、 问题:关于main函数的概念正确的有
选项:
A:每个C语言程序只能有一个main函数
B:main函数可以拥有一个返回值
C:对于简单程序可以不用写main函数
D:每个可执行的C语言程序工程中必须有一个main函数
E:任何一个C语言源文件都必须包含一个main函数
答案: 【每个C语言程序只能有一个main函数;
main函数可以拥有一个返回值;
每个可执行的C语言程序工程中必须有一个main函数】
5、 问题: 关于c语言程序结构正确的有
选项:
A:一个C语言程序是由一个或多个函数组成
B:一个C语言程序文件只能包含一个函数
C:一个函数包括函数首部和函数体两个部分
D:一个程序由一个或多个源程序文件组成
答案: 【一个C语言程序是由一个或多个函数组成;
一个函数包括函数首部和函数体两个部分;
一个程序由一个或多个源程序文件组成】
6、 问题: 指令是指可以被计算机理解并执行的基本操作命令
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
7、 问题: 高级语言编写的程序能够更方便的直接被计算机所执行
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
8、 问题:填空题 (3分) 有如下程序:#include <stdio.h>int main() { printf("//hello!"); return 0;}程序的运行结果是:
答案: 【//hello!】
9、 问题:使用printf函数需要包含的头文件是
答案: 【stdio.h】
【作业】第二章 数据和算法 第二章 作业
1、 问题:采用复制粘贴的方式输入下面这一段程序,并编译运行(应该会有一个错误,请发现并修正),与计算机进行交互信息,注意观察程序的执行顺序。//这是一个简单的顺序执行的例子 #include <stdio.h>int main () { //定义变量 int age,day; //与电脑对话,输入你的年龄 ,回车确认 printf("你的年龄是",&age); scanf("%d",&age); //按照每年365天换算成天数 day = 365 * age; printf ("所以,你今年%d岁,一共是约 %d 天。",age,day); //为了让你有足够的时间看清楚屏幕内容,等待回车继续 getchar(); //程序退出 return 0;}这里我们故意把程序书写的格式比较乱,请录入程序时锻炼养成良好的书写风格,即程序按照层级进行缩进,添加合适的注释,并合理的用空行分隔逻辑意义上的语句组等。提示:对于codeblocks和dev-c++编译系统,可以找一下菜单功能“Format use AStyle”(格式化当前文件)试试,看看代码格式化的效果。作业提交的内容要包括:1、你是如何把代码进行格式的规范化的,提交源程序截图;2、你发现了本程序的错误是什么?3、你的运行结果截图。
评分规则: 【 作业提交的内容要包括:1、录入的源程序格式规范整齐(20分)2、纠正了程序的错误(20分)3、运行结果截图中的信息是正确的。(60分)
】
【作业】实验一 实验一
1、 问题:1、用printf函数编程实现下面运行结果:
评分规则: 【 根据程序完成情况选择相应分值
】
2、 问题:2、用printf函数编程实现下面运行结果:
评分规则: 【 根据程序完成情况选择相应的分值
】
3、 问题:3、用printf函数编程实现下面运行结果:
评分规则: 【 根据程序完成情况选择相应分值
】
4、 问题:
评分规则: 【 根据所提交的运行结果的正确性,选择相应分值;没有提交运行结果截图者,根据完成情况选择6分以下相应分值。
】
5、 问题:
评分规则: 【 根据所提交的运行结果的正确性,选择相应分值;没有提交运行结果截图者,根据完成情况选择6分以下相应分值。
】
6、 问题:
评分规则: 【 根据所提交的运行结果的正确性,选择相应分值;没有提交运行结果截图者,根据完成情况选择6分以下相应分值。
】
第三章 数据类型、表达式和语句 第三章 测验
1、 问题:下面正确的字符常量表示是
选项:
A:‘\’
B:A
C:"D"
D:’\f’
E:’7′
F:’\"’
答案: 【‘\’;
‘7’;
‘\"’】
2、 问题:下面错误的字符常量是
选项:
A:’\079′
B:’\0x11′
C:”
D:’c’
E:’2′
答案: 【‘\079’】
3、 问题:下列%运算符使用错误的是
选项:
A:3.14%2
B:-7%3
C:89%-3
D:5%15
E:10%-2.5
答案: 【3.14%2;
10%-2.5】
4、 问题:有 int a=5,b=3;以下正确的表达式是
选项:
A:7=a-b
B:a=b2-ab
C:a+b=6+a
D:b/a=5
答案: 【a=b2-ab】
5、 问题:int x=3,y=2;y=x2+3;则y的值等于
选项:
A:18
B:15
C:9
D:2
答案: 【18】
6、 问题:关于浮点数正确的说法有
选项:
A:浮点数计算的舍入误差是由于浮点数表达的有效位数限制所引起的
B:应该避免对很大的数和很小的数进行加减计算
C:用指数表达形式可以表达更好的精度
D:双精度型数据的表示范围是单精度型数据的两倍
答案: 【浮点数计算的舍入误差是由于浮点数表达的有效位数限制所引起的;
应该避免对很大的数和很小的数进行加减计算】
7、 问题:关于字符串常量说法正确的是:
选项:
A:每个字符串尾部以‘\0’作为结束
本文章不含期末不含主观题!!
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