2020 Access数据库应用(华南农业大学)1452505451 最新满分章节测试答案

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本课程起止时间为:2020-03-02到2020-07-13
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【作业】第一章 数据库系统概述 作业一

1、 问题:小张使用Java语言开发了一个“学生选课系统”，提供给全校学生选课使用。学生信息、课程信息、选课信息等数据都包含在使用软件Access建立和管理的“学生选课数据”这个数据库中。而数据库由小李负责维护和管理。学生小王使用了这个系统来选课。请问，在这个例子中，数据库管理系统、用户、数据库管理员、数据库应用系统、数据库分别是什么？
评分规则: 【 答案：数据库管理系统：Access用户：小王数据库管理员：小李数据库应用系统：“学生选课系统”数据库：“学生选课数据”每正确一项得20分，全对100分，全错0分
】

【作业】第二章 关系数据库 作业二

1、 问题:数据库关系之间的联系是通过一个关系的主键与另一个关系的_____建立的。
评分规则: 【 答案：外键
】

2、 问题:由所有属于关系R但不属于关系S的元组组成的新关系，是由关系R与关系S的____运算得到的。
评分规则: 【 答案：差
】

3、 问题:下列说法中不正确的是_____A. 一个关系中可以没有外键B. 在一个关系中，候选键可以不是主键C. 在一个关系中，主键可以不唯一D. 在一个关系中，不能有两个完全相同的元组
评分规则: 【 答案：C
】

4、 问题:要求：用关系代数完成查询，而非直接画出结果。若无法输入特殊符号和公式，可在纸上作答并拍照，再将照片插入
评分规则: 【 答案：需用到连接操作、选择操作和投影操作，答案不唯一，只要是正确答案均可得分
】

【作业】第四章 表的操作 作业三

1、 问题:若想让“性别”字段只能输入“男”或“女”，则有效性规则该如何填写？
评分规则: 【 "男" Or "女"或其它可行答案
】

2、 问题:若想让“手机号码”字段必须遵循XXX-XXXX-XXXX的格式，掩码该如何填写？
评分规则: 【 000-0000-0000
】

3、 问题:已知"课程编号"为字母“C”加上6位数字。现在有“课程编号”字段，在不将其设置为主键的前提下：1）该字段应该选择什么类型？  2）怎样操作才能限制只可在该字段输入符合格式要求的值，并且不可输入重复值？
评分规则: 【  文本类型使用掩码 C000000，并且建立索引（无重复）
】

【作业】第四章 表的操作（第二部分） 作业四

1、 问题:已知正在表的姓名字段中进行查找，如图问：1）若要查找姓名中第二个字是“文”的学生，“查找内容”怎么填写？2）若要查找姓名中包含“文”字的学生，“查找内容”该怎么填写？3）若要查找不姓李也不姓张的学生，“查找内容”该怎么填写？4）当前的查找内容会找到怎样的姓名？
评分规则: 【 每小题10分，答案不唯一，酌情给分
】

2、 问题:以上是数据表进行如下图的高级筛选之后，筛选出来哪些记录？请按顺序列出。
评分规则: 【 1、4、5、9，每条记录15分，酌情给分
】

第五章 查询 作业五（查询一章测验）

1、 问题:使用参数查询，找出某个时间段出生的员工信息的查询条件为（ ）。
选项：
A:between #1994-1-1# and #1995-12-31#
B:between 1994-1-1 and 1995-12-31
C:between [请输入日期下限：] and [请输入日期上限：]
D:between "请输入日期下限：" and "请输入日期上限："
答案: 【between [请输入日期下限：] and [请输入日期上限：]】

2、 问题:求各种星级的提供者人数的查询是（ ）。
选项：
A:加入计算字段的查询
B:分类汇总查询
C:操作查询
D:不匹配项查询
答案: 【分类汇总查询】

3、 问题:求书名相同的不同图书，应该使用（ ）。
选项：
A:重复项查询
B:不匹配项查询
C:加入计算字段的查询
D:追加查询
答案: 【重复项查询】

4、 问题:求收购图书最多的员工，应该使用（ ）。
选项：
A:统计汇总查询
B:加入计算字段的查询
C:降序排序后的Select top 1 查询
D:升序排序后的Select top 1 查询
答案: 【降序排序后的Select top 1 查询】

5、 问题:查询书名包含“计算机”三个字的图书信息，查询条件应该是（ ）。
选项：
A:书名 = "计算机"
B:书名 Like "计算机"
C:书名 Like "计算机"
D:书名 Like "计算机"
答案: 【书名 Like "计算机*"】

6、 问题:查询有未还图书的图书编号、书名、作者、出版社信息，其设计窗格应该是如下哪张图的样子（ ）。
选项：
A:
B:
C:
D:
答案: 【】

7、 问题:按照捐赠图书数量由大到小排列的提供者编号，其设计窗格应该是如下哪张图的样子？
选项：
A:
B:
C:
D:
答案: 【】

8、 问题:查询出版时间距今已经5年（含）以上的图书编号、书名、作者、出版社和书龄，其设计窗格应该是如下哪张图的样子？
选项：
A:
B:
C:
D:
答案: 【】

9、 问题:在Access中，操作查询哪几种类型（ ）。
选项：
A:生成表查询，追加查询，交叉表查询，更新查询
B:参数查询，追加查询，删除查询，更新查询
C:生成表查询，选择查询，删除查询，更新查询
D:生成表查询，追加查询，删除查询，更新查询
答案: 【生成表查询，追加查询，删除查询，更新查询】

10、 问题:求年龄正确的表达式是（ ）。
选项：
A:year(date())-year([出生日期])
B: year([出生日期])-year(date())
C:[出生日期]-date()
D:date()-[出生日期]
答案: 【year(date())-year([出生日期])】

第六章 窗体 作业六（ 窗体）

1、 问题:以下哪一项不是窗体的特点？
选项：
A:有易用美观、交互合理的界面
B:独立完成打印输出数据，方便易用
C:与宏或VBA代码配合，实现特定功能
D:可区分用户权限，保护数据安全
答案: 【独立完成打印输出数据，方便易用】

2、 问题:以下创建窗体的方式，哪一种是最便捷的？
选项：
A:窗体向导
B:设计视图
C:导航
D:窗体
答案: 【窗体】

3、 问题:以下哪一项不是窗体的控件？
选项：
A:文本框
B:子窗体/子报表
C:页面页脚
D:按钮
答案: 【页面页脚】

4、 问题:如果当前窗体的功能是录入记录，应该设置什么属性？
选项：
A:记录源
B:允许添加
C:允许编辑
D:数据输入
答案: 【数据输入】

5、 问题:可以使用什么控件来显示标题等固定的提示信息？
选项：
A:列表框
B:组合框
C:标签
D:文本框
答案: 【标签】

6、 问题:提供全体学生姓名的下拉菜单供教师来选择，可以使用哪个控件实现？
选项：
A:列表框
B:组合框
C:标签
D:文本框
答案: 【组合框】

7、 问题:可以把一组窗体集成在一起的是？
选项：
A:组合框
B:主子窗体
C:选项卡
D:导航窗体