2019 C#程序设计(江西师范大学)1206120206 最新满分章节测试答案
- 第1讲 C#和.NET框架 C#和.NET框架
- 第3讲 实现输入输出 课后测验:输入输出
- 第2讲 初识C#程序 课后测验:C#程序概述
- 【作业】第3讲 实现输入输出 实验一
- 第4讲 类型、存储和变量 课后测验:简单数据类型
- 【作业】第4讲 类型、存储和变量 类型、存储和变量
- 【作业】第3讲 实现输入输出 实验一(重新提交)
- 第6讲 实现复杂的选择结构 课后测验:嵌套的选择结构
- 第5讲 实现顺序结构和简单的选择 课后测验:简单的选择结构
- 第8讲 实现复杂的循环 课后测验:循环控制
- 第7讲 实现简单的循环 课后测验:循环语句
- 【作业】第10讲 描述类的常见成员 实验三
- 第10讲 描述类的常见成员 课后测验:类的常见成员
- 第9讲 类的基本概念 课后测验:类的定义
- 第12讲 使用方法 课后测验:方法调用
- 第11讲 实现方法定义 课后测验:方法定义
- 【作业】第11讲 实现方法定义 实验四
- 第14讲 提高方法调用的效率 课后测验:可选参数与方法重载
- 【作业】第14讲 提高方法调用的效率 实验五
- 第13讲 方法调用示例 课后测验:方法的嵌套和递归
- 【作业】第15讲 定义和使用类的实例 实验6
- 第16讲 描述类的其他成员 课后测验:类的其他成员
- 第15讲 定义和使用类的实例 课后测验:对象的定义和使用
- 第18讲 实现类的继承和派生 课后测验:类的继承与派生
- 【作业】第18讲 实现类的继承和派生 实验七
- 【作业】第18_1讲 类的特殊形式 实验八
- 第4_1讲 用C#描述数据的简单处理 课后测验:C#的运算符
- 【作业】第4_1讲 用C#描述数据的简单处理 实验九
- 【作业】第18_1讲 类的特殊形式 实验八重新提交
- 第19讲 批量数据的描述方法(1) 课后测验:一维数组的定义与使用
- 第20讲 批量数据的描述方法(2) 课后测验:多维数组的定义和使用
- 第21讲 批量数据的常见操作 课后测验:批量数据的常见操作
- 【作业】第20讲 批量数据的描述方法(2) 实验十
- 【作业】第25讲 使用Array类 实验十一
- 第25讲 实现异常处理 课后测验:异常处理语句
- 第25讲 使用Array类 课后测验:Array类
- 【作业】第26讲 委托事件 实验十二
- 第24讲 限定不出现 “星期八” 课后测验:枚举类型
- 第22讲 描述记录型信息 课后测验:结构体类型
- 【作业】第26讲 委托事件 实验十三
- 【作业】第26讲 委托事件 实验十四
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本课程起止时间为:2019-03-10到2019-06-30
本篇答案更新状态:已完结
第1讲 C#和.NET框架 C#和.NET框架
1、 问题:以下不是可执行应用程序的是
选项:
A:控制台应用程序
B:Windows窗体应用程序
C:类库程序
D:WEB应用程序
答案: 【类库程序】
2、 问题:.NET的垃圾收集器是
选项:
A:CIL
B:GC
C:JIT
D:BCL
答案: 【GC】
3、 问题:控制台应用程序经过编译后,生成的程序集文件的扩展名是
选项:
A:.cs
B:.dll
C:.exe
D:.vb
答案: 【.exe】
4、 问题:.NET框架是由以下哪几部分组成
选项:
A:公共语言运行库CLR
B:编程工具
C:基础类库BCL
D:操作系统
答案: 【公共语言运行库CLR;
编程工具;
基础类库BCL】
5、 问题:C#语言编写的源代码经过C#编译器编译后形成本机代码。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
6、 问题:程序集中的可执行代码在运行时由CLR中的JIT编译器编译成本机代码。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
第3讲 实现输入输出 课后测验:输入输出
1、 问题:以下叙述中错误的是( )。
选项:
A:C#中的复合语句不需要以分号结束
B:空语句出现在任何位置都不会影响程序运行
C:复合语句在语法上被看作一条语句
D:赋值表达式末尾加分号就构成表达式语句
答案: 【空语句出现在任何位置都不会影响程序运行】
2、 问题:以下叙述中正确的是( )。
选项:
A:调用Console类的WriteLine方法时,必须要有输出项
B:使用Console类的Read方法时,可以在源代码中添加using System;命名空间指令,以避免必须书写为完全限定名形式
C:在C#语言中,整数可以以多种进制例如十二进制、八进制或十六进制的形式输出
D:调用Console类的read方法读入字符时,可以从键盘上输入字符所对应的unicode码值
答案: 【使用Console类的Read方法时,可以在源代码中添加using System;命名空间指令,以避免必须书写为完全限定名形式】
3、 问题:下面程序段执行后的输出结果是( )。int x=13,y=5;Console.WriteLine("{0}",x%=(y/=2));
选项:
A:3
B:2
C:1
D:0
答案: 【1】
4、 问题:设int a=1234;执行语句Console.WriteLine("{0,2}",a);后的输出结果是( )。
选项:
A:12
B:34
C:1234
D:出错
答案: 【1234】
5、 问题:执行语句Console.WriteLine("a\bre’hi’y\\bou");后的输出结果是( )。
选项:
A:abre’hi’ybou
B:a\bre’hi’y\\bou
C:re’hi’you
D:abre’hi’y\bou
答案: 【re’hi’you】
第2讲 初识C#程序 课后测验:C#程序概述
1、 问题:用C#语言编写的文件( )。
选项:
A:可立即执行
B:是一个源程序
C:经过解释即可执行
D:经过编译解释才能执行
答案: 【是一个源程序】
2、 问题:C#程序编译时,程序中的注释部分( )。
选项:
A:参加编译,并会出现在目标程序中
B:参加编译,但不会出现在目标程序中
C:不参加编译,但会出现在目标程序中
D:不参加编译,也不会出现在目标程序中
答案: 【不参加编译,也不会出现在目标程序中】
3、 问题:以下不是C#标记的是()。
选项:
A:标识符
B:关键字
C:文本
D:注释
答案: 【注释】
4、 问题:以下是合法的c#表示符的是()。
选项:
A:abc
B: 3sum
C:www.sina.cn
D:a>b
答案: 【abc 】
5、 问题:下面C#程序正确的是()。
选项:
A:using System; class Hello { static void Main() { Console.WriteLine("Hello, world"); } }
B:using System; static void Main(){ Console.WriteLine("Hello, world"); }
C:using System; class Hello; static void Main(); { Console.WriteLine("Hello, world"); } }
D:using Systemclass Hello{ static void Main() { Console.WriteLine("Hello, world") } }
答案: 【using System; class Hello { static void Main() { Console.WriteLine("Hello, world"); } }】
【作业】第3讲 实现输入输出 实验一
1、 问题:完成实验一
评分规则: 【 实验一包括五题,各题得分为20分
】
第4讲 类型、存储和变量 课后测验:简单数据类型
1、 问题:C#语言中的整型类型标识符不包括()。
选项:
A:int
B:integer
C:long
D:byte
答案: 【integer】
2、 问题:关于C#的数据类型,下面说法错误的是()
选项:
A:C#中的字符型标识符为char,这种类型的数据在内存中占据1个字节。
B:C#中提供了用以描述包含零个、一个或多个Unicode标准字符的字符序列的数据类型,即string。
C:C#布尔型的数据有两个可能值:true和false。
D:在C#中当一个数值超出了它所属类型的表数范围时,会发生溢出现象。
答案: 【C#中的字符型标识符为char,这种类型的数据在内存中占据1个字节。】
3、 问题:关于C#变量的说法不正确的是()。
选项:
A:C#中,变量必须先声明,后使用。
B:C#中,本地变量一定要在使用之前先赋值。
C:C#中的本地变量不是类型的成员。
D:C#中的值类型的变量一定是存放在栈中的。
答案: 【C#中的值类型的变量一定是存放在栈中的。】
4、 问题:下面不正确的变量定义语句为()
选项:
A:int a;
B:int x+y;
C:double x, y, z;
D:bool? flag = null;
答案: 【int x+y;】
5、 问题:C#中的实型不包括()。
选项:
A:float
B:double
C:long double
D:decimal
答案: 【long double】
【作业】第4讲 类型、存储和变量 类型、存储和变量
1、 问题:实验二
评分规则: 【 每小题25分
本文章不含期末不含主观题!!
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