2020 C语言程序设计(安徽理工大学) 最新满分章节测试答案

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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-06-25
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第一章 初识计算机、程序与C语言（共5个视频，时长：32分钟54秒） 第一章单元测验

1、 问题:以下哪个是冯诺伊曼的思想______。
选项：
A:计算机应采用二进制
B:程序存储的思想
C:计算机由硬件和软件组成
D:软件分为系统软件和应用软件
答案: 【程序存储的思想】

2、 问题:关于软件，下列说法不正确的是_______。
选项：
A:软件的核心是程序
B:软件就是程序
C:软件是程序和文档的总和
D:软件不能缺少文档
答案: 【软件就是程序】

3、 问题:以下关于源程序与目标程序的说法，不正确的是______。
选项：
A:用机器语言编写的源程序就是目标程序
B:汇编语言写的源程序需要汇编为目标程序
C:C语言源程序需要编译为目标程序
D:所有高级语言的编译器均一样
答案: 【所有高级语言的编译器均一样】

4、 问题:第一个结构化程序设计语言是_____。
选项：
A:PASCAL
B:C
C:BASIC
D:FORTRAN
答案: 【PASCAL】

5、 问题:贝尔实验室的Dennis M. Ritchie于1973年用C语言重写了____操作系统。
选项：
A:DOS
B:UNIX
C:WINDOWS
D:LINUX
答案: 【UNIX】

6、 问题:如果计算机有32根地址总线，其存储器的最大存储容量为___。
选项：
A:64MB
B:32GB
C:4GB
D:8GB
答案: 【4GB】

7、 问题:二进制数10101010101所对应的八进制数为____。
选项：
A:2525
B:5252
C:555
D:222
答案: 【2525】

8、 问题:二进制数10101010101所对应的十六进制数为______。
选项：
A:222
B:555
C:2525
D:5252
答案: 【555】

9、 问题:可运行的C语言程序的扩展名为_______。
选项：
A:obj
B:cpp
C:exe
D:c
答案: 【exe】

10、 问题:C程序编译之后生成的文件名的扩展名是_____。
选项：
A:.exe
B:.obj
C:.c
D:.bin
答案: 【.obj】

11、 问题:C语言源程序开发的第一步为_______。
答案: 【编辑】
分析：【C语言源程序开发的几个步骤依次为：编辑、编译、链接、运行，所以第一步是编辑。】

12、 问题:观察本章的“Hello world”C程序，打印“Hello world”用的函数为_______。
答案: 【printf】
分析：【在stdio,h头文件中有scanf和printf函数的原型声明，必须包含该文件才能调用这两个函数。寻找函数具体的实现是链接器的工作，编程人员不用去管它。】

13、 问题:十进制数348所对应的八进制数为__。
答案: 【534】
分析：【十进制整数转化成N进制数的方法是一样的，短除、取余、逆置三步，即用该十进制数作为被除数，N为除数，求得余数，如果商不为零，则继续以商作为下一步的被除数，N为除数，再求余数，这个过程直到某一步商为0就停止。然后把之前求得的余数按求解得到的逆序输出就可以了。】

14、 问题:C程序的完整开发过程包括：编辑、___、链接和运行。
答案: 【编译】
分析：【本题是强调从动手编辑源程序代码开始的步骤，包括：编辑、编译、链接、运行。所以本题填编译。C语言程序开发最完整的过程包括一开始的需求分析、算法设计，然后是在集在开发环境之下的编辑、编译、链接、运行，最后还有调试及查错改错，在实际编程中需要注意完整的过程。】

15、 问题:观察本章的“Hello wolrd”C源程序，每条语句以_结束。
答案: 【(以下答案任选其一都对)分号;
;;
；】
分析：【每条语句是以分号为结尾标志的，此处填空可用中文或英文符号来表达都算正确。】

第三章 表达式与运算符（共8个视频，时长：49分钟13秒） 第三章单元测验

1、 问题:sizeof 是一个_____。
选项：
A:运算符
B:常量
C:变量
D:函数
答案: 【运算符】

2、 问题:有以下变量定义：int k=9,x=14;，则执行语句k=(x%=k)-(k%=4)后，k的值为_____。
选项：
A:3
B:5
C:1
D:4
答案: 【4】

3、 问题:判断char型变量c1是否为大写字母的正确表达式是_____。
选项：
A:’A'<=c1<=’Z’
B:(c1>=’A’)&(c1<=’Z’)
C:(c1>=’A’)&&(c1<=’Z’)
D:(‘A'<=c1) AND (‘Z’>=c1)
E:(‘A'<=c1)&&(‘Z’>=c1)
答案: 【(c1>=’A’)&&(c1<=’Z’);
(‘A'<=c1)&&(‘Z’>=c1)】

4、 问题:设double m=4.0,n=4.0;使m为10.0的表达式是____。
选项：
A:m-=n2.5
B:m/=n+9  
C:m=n-6
D:m+=n+2
答案: 【m+=n+2】

5、 问题:设变量均已正确定义并且赋值，以下与其他三组输出结果不同的一组语句是_。
选项：
A:x++; printf(“%d”,x); 
B:n=++x; printf(“%d”,n);
C:++x; printf(“%d”,x); 
D:n=x++; printf(“%d”,n);
答案: 【n=x++; printf(“%d”,n);】

6、 问题:若有变量定义：double x=4.5,y=2.5;则表达式(x+y)/2+(int)x%(int)y结果为__      ___。
选项：
A:3.5
B:5.5
C:3.0
D:5.0
答案: 【3.5】

7、 问题:定义 int x,y; 执行 y=(x=1,++x, x+2); 语句后，x=  ，y =  __。
选项：
A:2   4
B:1   3
C:2   3
D:4   4
答案: 【2   4】

8、 问题:表达式13/4*sqrt(6.25)/8 值的数据类型为____。
选项：
A:int
B:double
C:float
D:不确定
答案: 【double】

9、 问题: 在以下的运算符中，运算对象都必须是整型数的是          。
选项：
A:%
B:+
C:++
D:( )
答案: 【%】

10、 问题:设x是double型变量，则能将x的值四舍五入保留到小数点后两位的表达式是      。
选项：
A:(x100.0+0.5)/100.0  
B:(int)(x100+0.5)/100.0

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