2020 Comprehensive Chinese 2(综合汉语2)(沈阳工程学院) 最新满分章节测试答案
- L1 你常去图书馆吗 homework ——1、or-或者&还是(L1)-5‘29
- L1 你常去图书馆吗 homewordk——2、sentence order1-语序1-状语在动词前面(L1)-5‘48
- 【作业】L1 你常去图书馆吗 L1 Answer questions based on the texts fo lesson 1
- L1 你常去图书馆吗 homework——3、sentence order2-语序-疑问词(L1)-13’05
- L2 他在做什么呢 homework——7、two objects-双宾语句“教、给、问、回答”(17)-8‘05
- L2 他在做什么呢 homework——5、be doing2-的时候(17)-7‘56
- L2 他在做什么呢 homework ——4、be doing1-正在做什么(17)-10’43
- 【作业】L2 他在做什么呢 L2 Answer questions based on the texts fo lesson 2
- L2 他在做什么呢 homework——6、no-没有&不(17)-4’21
- L3 我去邮局寄包裹 homework——8、help&for-帮、替、给(18)-7’27
- 【作业】L3 我去邮局寄包裹 L3 Answer questions based on the texts fo lesson 3
- L3 我去邮局寄包裹 homewor——9、at one’s convenience-顺便(18)-6‘59
- L4 我可以试试吗 homework——10、a little-有点儿&一点儿(L4)-12’13
- 【作业】L4 我可以试试吗 L4 Answer questions based on the texts fo lesson 4
- L5 祝你生日快乐 homework——13、happen to,chance to,just right-adv正好(L5)-9‘02
- 【作业】L5 祝你生日快乐 L5 Answer questions based on the texts fo lesson 5
- L5 祝你生日快乐 homework——12、12 animals symbolize the year in which a person is born-你属什么(L5)-5’14
- L5 祝你生日快乐 homework——11、date & time-日期与时间的表达(L5)-5‘35
- L5 祝你生日快乐 homework——14、emphasize the information behind-adv“就”强调其后的信息(L5)-4’11
- L5 祝你生日快乐 homework——15、sentence without predicate-名词谓语句(L5)-10‘01
- L6 我们明天七点一刻出发 homework——16、adv“punctual”-准时(L6)-2‘28
- L6 我们明天七点一刻出发 homework——17、adv、prep、conj“after、later”-以后、以前、然后(L6)-11‘05
- L6 我们明天七点一刻出发 homework——18、pron、adv“every、each”-每(L6)-4‘54
- L6 我们明天七点一刻出发 homework——19、go+sb+那儿-去我那儿(L6)-2‘45
- L7 我打算请老师教我京剧 homework——21、“what do you like”-你喜欢什么;你有什么爱好(L7)-4‘59
- L7 我打算请老师教我京剧 homework——23、verb、noun“to feel、mood”-感到、心情(L7)-3‘49
- L7 我打算请老师教我京剧 homework——24、“ask sb to do sth”-兼语句(L7)-8‘16
- L7 我打算请老师教我京剧 homework——25、emphasize information before for you think too early-六点就来了(L7)-4‘14
- L7 我打算请老师教我京剧 homework——20、adv“specially”-特别(L7)-2‘52
- L7 我打算请老师教我京剧 homework——22、“what are you interest about”-你对什么感兴趣(L7)-5‘03
- L8 学校里边有邮局吗 homework——31、“from a to b“-从我家到学校有一百米(L8)-6‘15
- L8 学校里边有邮局吗 homework——32、“difference betweeen 从 and 离“-”从“和”离“的区别(L8)-3‘02
- L8 学校里边有邮局吗 homework——33、approximate and estimate-概数“七八百”以及“多大”式提问(L8)-7‘25
- L8 学校里边有邮局吗 homework——34、go forward、turn left-往左拐、往前走(L8)-9‘05
- L8 学校里边有邮局吗 homework——27、“在+direction”-上海在杭州的东边(L8)-15‘23
- L8 学校里边有邮局吗 homework——35、always、all the time、straight & drill about asking the way-一直、地图操练(L8)-10‘42
- L8 学校里边有邮局吗 homework——28、“direction+有”-桌子的上边有一本书(L8)-7‘35
- L8 学校里边有邮局吗 homework——29、“direction+是”-桌子的上边是一本书(L8)-6‘38
- L8 学校里边有邮局吗 homework——30、“a is apart from b”-我家离学校很远(L8)-5‘54
- L9 我想学太极拳 homework——43、44、45、能、可以、会、想、愿意(L9)
- L9 我想学太极拳 homework——38、separable word “ask for leave”-离合词“请个假、请了一天假”(L9)-5‘31
- L9 我想学太极拳 homework——36、37“听说“”怎么不“ “了”(L9)
- L9 我想学太极拳 homework——39、classify word“次“and ”遍“measure word-次、遍、再(L9)-12‘12
- L9 我想学太极拳 homework——40、modal verb“会”know how to do and will-能愿动词“会”(L9)-5‘33
- L9 我想学太极拳 homework——41、42“可以”vs“能”(L9)
- L10 她学得很好 homework——47、48、49、the complement of state(L10)
- L10 她学得很好 homework——50、51、为了、这么、提高、进步、水平、刚才(L10)
- L11 玛丽去哪儿了 homework——55、56、再vs又;是不是(L11)
- L11 玛丽去哪儿了 homework——54、rhetorical question-反问句:不是……吗vs不是……吧vs是……吗vs是……吧(L11)-10‘41
- L11 玛丽去哪儿了 homework——52、53、了、已经、陪(L11)
- L12 玛丽哭了 homework——57、58、59、就、厉害、片(L12)
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本课程起止时间为:2020-03-02到2020-07-12
本篇答案更新状态:已完结
L1 你常去图书馆吗 homework ——1、or-或者&还是(L1)-5‘29
1、 问题:A:你 喝茶 ( ) 喝咖啡?B:我 喝茶。
答案: 【还是】
2、 问题:A:今天你 上午有课 ( ) 下午有课?B:今天我 上午有课。
答案: 【还是】
3、 问题:我 去图书馆 看书( ) 查资料。
答案: 【或者】
4、 问题:我常常 在宿舍看书 ( ) 跟朋友聊天儿。
答案: 【或者】
5、 问题:今天晚上 我 听音乐 ( ) 看电视。
答案: 【或者】
L1 你常去图书馆吗 homewordk——2、sentence order1-语序1-状语在动词前面(L1)-5‘48
1、 问题:I eat apples at home.
选项:
A:我+吃+在家里+苹果。
B:在家里+我+吃+苹果。
C:我+在家里+吃+苹果。
D:我+吃+在家里+苹果。
答案: 【我+在家里+吃+苹果。】
2、 问题: I go to the bank from school.
选项:
A:我去从学校银行。
B:我从学校去银行。
C:我去银行从学校。
D:从学校我去银行。
答案: 【我从学校去银行。】
3、 问题: I ate apples with him.
选项:
A:我+吃+和他一起+苹果。
B:和他一起+我+吃苹果。
C:我+吃苹果+和他一起。
D:我+和他一起+吃苹果。
答案: 【我+和他一起+吃苹果。】
4、 问题: I went to the bank with him.
选项:
A:我+和他一起+去银行。
B:我+去银行+和他一起。
C:和他一起+我+去银行。
D:我+去+和他一起+银行。
答案: 【我+和他一起+去银行。】
5、 问题:I eat apples with chopsticks.
选项:
A:我+吃苹果。
B:我+用筷子+吃苹果。
C:用筷子+我+吃苹果。
D:我+吃+用筷子+苹果。
答案: 【我+用筷子+吃苹果。】
6、 问题: I go to the bank by bike.
选项:
A:我+骑+银行+自行车。
B:骑自行车+我+去银行。
C:我+骑自行车+去银行。
D:我+去银行。
答案: 【我+骑自行车+去银行。】
7、 问题:Multiple choice questions——I eat apples in the morning.
选项:
A:我+早上+吃苹果。
B:我+吃苹果+早上。
C:早上+我+吃苹果。
D:我+吃+早上+苹果。
答案: 【我+早上+吃苹果。;
早上+我+吃苹果。】
8、 问题:Multiple choice questions——I go to the bank at night.
选项:
A:我+去+晚上+银行。
B:我+去银行+晚上。
C:我+晚上+去银行。
D:晚上+我+去银行。
答案: 【我+晚上+去银行。;
晚上+我+去银行。】
【作业】L1 你常去图书馆吗 L1 Answer questions based on the texts fo lesson 1
1、 问题:16、你常去图书馆吗?一、玛丽 现在 要 去 哪儿?玛丽 常常 去 图书馆 吗? 她 常 去 图书馆 做 什么?她 现在 跟 谁 一起 去 图书馆?麦克 也 常 去 图书馆 吗?他 常 去 图书馆 做 什么?他 常常 在 图书馆 看书 吗?他 为什么 总 在 宿舍 看书?二、B 晚上 常 做 什么?B 晚上 常常 上网 跟朋友聊天儿 吗?A 晚上 常常 复习 课文 吗?谁 很少 看 中文电影 的dvd?谁 晚上 常 看 中文电视剧 的dvd?B 星期六 常 做 什么?B 有时候 跟朋友一起 去哪儿 玩儿?
评分规则: 【 每题1分
】
L1 你常去图书馆吗 homework——3、sentence order2-语序-疑问词(L1)-13’05
1、 问题:A:你吃( )?B:我吃苹果。
选项:
A:哪儿
B:什么
C:怎么
D:怎么样
答案: 【什么】
2、 问题:A:你去( )?B:我去银行。
选项:
A:哪
B:哪儿
C:哪个
D:什么
答案: 【哪儿】
3、 问题:A:他是()?B:他是老师。
选项:
A:谁的
B:什么
C:谁
D:怎么
答案: 【谁】
4、 问题:A:他是()的老师?B:他是我的老师。
选项:
A:谁
B:谁的
C:什么
D:哪儿
答案: 【谁】
5、 问题:A:你是( )国人?B:我是中国人。
选项:
A:哪儿
B:哪
C:什么
D:什么时候
答案: 【哪】
6、 问题:A:你( )去银行?B:我早上去银行。
选项:
A:怎么
B:什么
C:什么时候
D:哪儿
答案: 【什么时候 】
7、 问题:A:你( )去银行?B:我骑车去银行。
选项:
A:怎么
B:什么
C:什么时候
D:怎么样
答案: 【怎么】
8、 问题:Multiple choice questions——A:你有( )钱?B:我有100块钱。
选项:
A:什么
B:多少块
C:怎么
D:多少
答案: 【多少块;
多少】
9、 问题:Multiple choice questions——A:你们学校有( )留学生?B:我们学校有1000个留学生。
选项:
A:谁
B:多少
C:什么
D:多少个
答案: 【多少;
多少个】
L2 他在做什么呢 homework——7、two objects-双宾语句“教、给、问、回答”(17)-8‘05
1、 问题:according to your ture situation to answer谁教你们口语?
答案: 【教】
分析:【阮蓓老师教我们口语】
2、 问题:according to your ture situation to answer谁教你们汉语?
答案: 【教】
分析:【陈海芳老师和阮蓓老师 教 我们汉语。】
3、 问题:according to your ture situation to answer陈老师教你们什么课?
答案: 【教】
分析:【陈老师 教 我们 汉语课。】
4、 问题:Fill in the blanks according to the example sentence 老师 给 我 作业本。爸爸 ( )钱。
答案: 【给】
分析:【爸爸 给 我 钱。】
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