第一章 单元测试

1、 问题:美育是由下列谁首次提出的 （ ）
选项：
A:马克思
B:苏霍姆林斯基
C:席勒
D:朱光潜
答案: 【
席勒
】

2、 问题:疫情之中中医发挥了巨大作用，充分说明中华传统文化的强大生命力。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

3、 问题:小北是一个2岁半的小朋友，他特别喜欢用蜡笔在纸上画很多线条，他应该处于绘画阶段的（ ）
选项：
A:涂鸦命名期
B:象征图示期
C:意向表现期
D:初级写实期
答案: 【
涂鸦命名期
】

4、 问题:作为美术教师，首先自身要有（ ）
选项：
A:正确的政治素养
B:良好的审美素养
C:漂亮的穿搭
D:有责任心的职业素养
答案: 【
正确的政治素养
良好的审美素养
有责任心的职业素养
】

5、 问题:如何培养美术的创意（ ）
选项：
A:发散思维
B:逆向思维
C:引导式思维
D:消极思维
答案: 【
发散思维
逆向思维
引导式思维
】

第二章 单元测试

1、 问题:

中国传统纹样其蕴含着属于中国人独有的（ ）

选项：
A:思想观念
B:人文精神
C:道德规范
D:伦理道德
答案: 【
思想观念
人文精神
道德规范
】

2、 问题:古人出于对云的敬畏，在纹饰上变化出各种和云有关的图案，用于器物、服饰、建筑等，特别是在宗教中大量使用。( ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

3、 问题:

卷草纹（ ）的造型富有流动感，灵动自如，虚实相生，而它的无限重复与连续表达了生生不息的生长之气。

选项：
A:Z形
B:O形
C:S形
D:L形
答案: 【
S形
】

4、 问题:蝴蝶与瓜果在一起的纹样叫做瓜蝶纹，寓意是（ ）
选项：
A:老人长寿健康
B:多子多福
C:自由的爱情
D:福运迭至
答案: 【
多子多福
】

5、 问题:青铜器装饰图案中最优秀的作品之一，并代表了青铜器装饰图案的最高水平的纹样是（ ）。
选项：
A:蝴蝶纹
B:龙纹
C:兽面纹
D:凤鸟纹
答案: 【
兽面纹
】

第三章 单元测试

1、 问题:什么是一个地区软实力标志？（ ）
选项：
A:教育资源
B:经济发展
C:商业发展
D:文化资源
答案: 【
文化资源
】

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