2022知到答案 人工智能与未来教育 最新完整智慧树知到满分章节测试答案
第一章 单元测试
1、 问题:下列关于人工智能的说法错误的是( )
选项:
A:人工智能可以应用在医疗、交通、教育和军事领域
B:现在完全可以利用人工智能技术代替人类医生看病
C:语音合成技术是人工智能的重要研究方向
D:人脸支付应用了计算机视觉相关技术
答案: 【
现在完全可以利用人工智能技术代替人类医生看病
】
2、 问题:人工智能的目的是让机器能够( ),以实现某些脑力劳动的机械化。
选项:
A:具有智能
B:和人一样工作
C:完全代替人的大脑
D:模拟、延伸和扩展人的智能
答案: 【
模拟、延伸和扩展人的智能
】
3、 问题:人工智能的三大学派是( )
选项:
A:符号主义
B:连接主义
C:行为主义
D:建构主义
答案: 【
符号主义
连接主义
行为主义
】
4、 问题:机器学习系统由以下哪部分组成( )
选项:
A:环境
B:学习
C:知识库
D:执行
答案: 【
环境
学习
知识库
执行
】
5、 问题:人工智能技术与其他科学技术相结合极大地提高了应用技术的智能化水平。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【
对
】
第二章 单元测试
1、 问题:要想让机器具有智能,必须让机器具有知识。因此,在人工智能中有一个研究领域,主要研究计算机如何自动获取知识和技能,实现自我完善,这门研究分支学科叫做( )
选项:
A:专家系统
B:机器学习
C:神经网络
D:模式识别
答案: 【
机器学习
】
2、 问题:系统科学化的情景认知理论代表人物让·莱夫提出,情境学习的核心概念包括( )
选项:
A:实践共同体
B:合法的边缘性参与
C:学徒制
D:个性化定制
答案: 【
实践共同体
合法的边缘性参与
学徒制
】
3、 问题:戴尔把学习得到的经验按照抽象程度的不同分为三大层十个层次,下面说法正确的是( )
选项:
A:上层经验优于下层经验
B:课堂教学应该从具体经验入手
C:学习只需要上层的经验
D:教学不能止于具体经验,要向抽象经验发展,最终形成概念
答案: 【
课堂教学应该从具体经验入手
教学不能止于具体经验,要向抽象经验发展,最终形成概念
】
4、 问题:类脑智能研究旨在从人脑神经结构研究中,探索如何以类脑的方式发展人类的认知能力及协同机制( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【
对
】
5、 问题:学校引入人工智能技术,改造升级整个教育系统,对于学校的教育教学活动意义重大,最为关键的价值在于促进学校管理的科学化。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【
对
】
第三章 单元测试
1、 问题:下列关于未来人才培养目标说法错误的是( )
选项:
A:在未来世界人才应具备的核心素养是批判性思维和创造性思维。
B:未来世界,依旧以培养知识性的人才为主。
C:未来人才应注重其创新创造能力的培养。
D:协作交流能力对未来人才也是极其重要的一方面。
答案: 【
未来世界,依旧以培养知识性的人才为主。
】
本文章不含期末不含主观题!!
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